一年级语文拼音补习资料.doc
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第一节
a
、
o
、
e
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
a
、
o
、
e
的知识，掌握这三个字母的读法和写法。
2.
能正
确写出包含这三个字母的拼音，能分别用拼音是这三个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1.
拼音表
2.
a
、<
/p>
o
、
e
读法
张大嘴巴
ααα
āáǎà
圆圆嘴巴
οοο ōóǒò
e e e
扁扁嘴巴
ēéěè
3.
声调歌
4.
a
、
o
、
e
写法
练一练
你会读吗？
二、
知识拓展
1.
造句
鹅
饿
2.
看图写话
三、课后练习巩固
第二节
i
、
u
、ü
、
y
、
w
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
i
、
u
、ü、
y
、
w
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正
确写出包含这几个字母的拼音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1.
i<
/p>
、
u
、ü、
y<
/p>
、
w
的读法
牙齿对齐
i i
i
īíǐì
小
i
有礼貌，标调就摘帽
嘴巴凸凸
u u
u
ūúǔù
小鱼吐泡
üüüūúǔù
一支树杈
y y y
小屋相连
w w w
一件衣服
yi yi yi y
ī
y
í
y
ǐ
y
ì
大
w
小
u
wu wu wu w
ū
w
ú
w
ǔ
w
ù
小
ü
见到声母
y
，去掉两点还念
yu y
ū
y
ú
y
ǔ
y
ù
2.
i
、<
/p>
u
、ü、
y
、<
/p>
w
的写法
二、
知识拓展
1.
看图写拼音，然后每个图写一句话。
2.
找房子
三、课后练习巩固
第三节
b
、
p
、
m
、
f
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
b
、
p
、
m
、
f
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正确写出包含这几个字母的拼
音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1. b
、
p
、
m
、
f
的读法
右下半圆
b b b
右上半圆
p p p
两个门洞
m m m
一根拐杖
f f f
想一想
b
、
p
有什么不一样？
我发现
右下半圆
b b
b
，左拇指朝上
b b
b
，右上半圆
p p
p
，左拇指朝下
p p
p
。
2. b
、
p
、
m
、
f
的写法
3.
生字
二、
知识拓展
1.
看图写话
图上画的是谁，他在干什么？
2.
拼音
拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
3.
图上画的是谁，他在干什么？
4.
猜一猜，先说出下列图片表示什么再写出拼音。
三、课后练习巩固
第四节
d
、
t
、
n
、
l
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
d
、
t
、
n
、
l
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正确写出包含这几个字母的拼
音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1.
温故
2. d
、
t
、
n
、
l
的读法
左下半圆
d d d
伞柄朝上
t t t
一
个门洞
n n n
一根小棍
l l l
辨一辨
下列句子中的红字是哪个声母开头？
3. d
、
t
、
n
、
l
的写法
4.
生字
二、知识拓展
1.
拼音
2.
辨一辨
3.
图上画的是谁，他在干什么？
三、课后练习巩固
1
、将所学的字母按要求分类。
（
1
）声母：
（
2
）单韵母：
（
3
）整体认读音节：
2
、给下列生字注音并组词。
牙（
衣（
医（
木（
卜（
土（
乐（
体（
）呀（
）以（
）吗（
）八（
）巴（
）大（
）低（
）朵（
）一（
）午（
）吧（
）不（
）皮（
）了（
）里（
）
）无（
）玉（
）怕（
）目（
）么（
）力（
）那（
）鱼（
）义（
）爬（
）米（
）爸（
）他（
）李（
）雨（
）已（
）呢（
）马（
）迷（
）地（
）打（
）
）
）
）
）
）
）
3
、看图写话
图上都有谁？他们在干什么？
第五节
g
、
k
、
h
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
g
、
k
、
h
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正确写出包含这几个字母的拼
音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1.
g<
/p>
、
k
、
h
的读法
9
字加勾
g g g
一把机枪
k k k
像
把椅子
h h h
练一练
用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子
2.
g
、<
/p>
k
、
h
的写法
3.
生字
禾（
）个（
）火（
）花（
）口（
）果（
）瓜（
国（
）过（
）各（
）伙（
）河（
）哥（
）呼（
故（
）古（
）
二、
知识拓展
1.
拼音对对碰
）
）
2.
猜谜新发现
3.
看图写拼音
3.
标拼音并组词
三、课后练习巩固
第六节
j
、
q
、
x
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
j
、
q
、
x
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正确写出包含这几个字母的拼
音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1.
j
、
q
、
x
的读法
一只小鸡
j j
j
一只气球
q q q
一个西瓜
x x x
想一想
j q x
还像什么？
练一练
用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子
2.
j
、
q
、
x
的写法
3.
生字
三、
知识拓展
1.
拼音对对碰
j
、
q
、
x
、
y
真淘气，见到
ü
眼就挖去
练一练
2.
三拼音节
练一练
用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子
3.
标拼音
三、课后练习巩固
第七节
z
、
c
、
s
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
z
、
c
、
s
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正确写出包含这几个字母的拼
音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
1.
基础知识的巩固
1.
z
、
c
、
s
的读法
像个
2
字
z z z
半个圆圈
c c c s
半个
8
字
s s
平舌音
z c s
想一想
z c s
还像什么？
练一练
用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子
读儿歌
2.
z
、
c
、
s
的写法
3.
生字
二、
知识拓展
1.
拼音对对碰
2.
我会拼
3.
三拼音节
4.
我会读
5.
看图写话
说说画里都有谁，他们在干什么？
6.
读儿歌
三、课后练习巩固
第八节
zh
、
ch
、
sh
、
r
学习目标：
1.
巩固一年级关于拼音
zh
、
ch
、
sh
、
r
的知识，掌握这几个字母的读法和写法。
2.
能正确写出包含这几个字母的拼
音，能分别用拼音是这几个字母的生字造句。
一、
基础知识的巩固
1.
温故
单韵母：
声母：
整体认读音节：
2. zh
、
ch
、
sh
、
r
的读法
织毛衣
zh zh
zh
老师老师
sh sh sh
吃苹果
ch ch ch
一轮红日
r r r
想一想
z c s
还像什么？
练一练
用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子
3. zh
、
ch
、
sh
、
r
的写法
4.
生字
二、
知识拓展
1.
拼音对对碰
2.
整体认读音节
3.
平舌音、翘舌音
4.
绕口令
5.
读一读
6.
我会读并用每张图说一句话。
6.
看图写话，说说里面都有谁，他们在干什么？
三、
课后练习巩固
拼音检测试卷（一）