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2021年2月24日发(作者：纳兰容若人生若只如初见)

数学广角——推理

教学内容：

教科书第

110

页的内容。

教学目标：

1

．通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解

逻辑推理的含义，初步获 得一些简单推理的经验。

2

．能借助 连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推

理。

3

．在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和

有条理地进行数学表达的能力。

4

．使学生感受推理在生活中的广泛应用，初步培养学生有顺序

地、全面 地思考问题的意识。

教学重点：

理解 逻辑推理的含义，

经历简单的推理过程，初步获

得一些简单推理 的经验。

教学难点：

初步培养学生有 序地、

全面地思考问题及数学表达的

能力。

一、复习

教师：同学们，

这节课我们一起来复习一下上节课学习的内容。老师

这里有一个问题 你能解决一下吗？

小雨、

小西、

小洁进行棒球比赛，

小雨说：

我不是最后一 名，

小洁说：

我不是最后一名，也不是第一名。

第一名是（

）第二名是（

）第三名是（

）

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