新人教版部编版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷
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四年级下册
5-6
单元语文单元检测
时间：
100
分钟
班级
姓名
等级
一、看拼音，写词语。
（４分）
f
ē
i
xi
á
n
ɡ
zhu
ó
zhu
à
n
ɡ
z
ā
o t
à
hu
ā
f
á
n y
è
m
à
o
( )
( ) ( ) (
)
zhu
ā
n
ɡ
sh
ì
h
é
xi
é
zh
ò
u
y
è
ti
ā
n
ɡā
o d
ì
ku
ò
( )
( ) ( ) (
)
二、请用“
”划去带点字中不
正确的读音。
（４分）
１、安静的手
指悄
(
qiāo
qi
ǎ
o)
然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹
！
．
２、此刻安静的心上，一定划过
一条美丽的弧
(h
ú
fú）线。
．
３、在这个清香袅袅
（
ni
ǎ
o li
ǎ
o
）的早晨，安静告诉我这样的道理。
．
４、才了
（
li
ǎ
< br>o le
）蚕桑又插田。
．
５、每要麦秆都擎
（
q
í
n q
í
n
ɡ）起了丰满的穗儿。
．
６、圈里的牛也不再发出哞哞（
m
ū
mōu）声。
７、牛犊的模
(
mó
m
ú
)
样像位贵妇人。
８、田野里，什么声音和
(h
é<
/p>
hè
huó
)
着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？
三、给下面生字组两个词语。
（４分）
径
( )
弧
( )
珍
( )
憾
( )
经（
）
孤（
）
诊（
）
撼（
）
四、把下面的词语补充完整，并按
要求写话。
（６分）
花（
）叶（
）
（
）然（
）立
多（
）多（
）
成（
）结（
）
（
）肥体（
）
（
）气十足
我能用其中的两个词语写一段话。
五、句子练习。
（１０分）
1
．给下面这段话加上标点。
（
3
分）
我用手拨开草一看
原来青草下边藏着满满一层小花
白的
黄的
紫的
纯洁
娇小
鲜亮
这么多
这么密
这么辽阔
2
．给句子加上关联词使句子通顺起来。
（３分）
①
（
）
我们死后的身体能有助于他人恢复健康，
我们的死
（
）
是有意义的。
②（
）生命短暂，（
）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
③（
）什么时候，（
）什么季节，乡下人家（
）有一道独特迷人
的风景。
３
.
按提示，根据不同的意思写句子。（４分）
骄傲
（１）（自豪）
（２）（自以为了不起，自满）
六、请将下面句子补充完整。
（１４分）
1
．
通过五单元的学习，
我们对生命的理解更深了。
从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事，
明白了
；
在《花的勇气》一课中，作者通过爱花——
——
——看花的过
程中，
明白了生命的意味就是
；而爱因斯坦告诉了我们：
“对于我
来
说，生命的意义在于
，忧
，
乐
。
”
2
．台湾作家杏林子《生命
生命》一文主要是通过
、
、
<
/p>
这
三
个
事
例
中
，
展
示
了
生
命
的
意
义：
。
３．
《乡下人家》按照房前屋后的
顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的