(必考)部编版三年级下册期末分类—文言文、名言、成语加点字专项复习考查名师汇编

巡山小妖精
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2021年02月24日 07:54
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2021年2月24日发(作者:英语音标辅音)



(必考)部编版三年级下册文言文、成语、名言专项复习考查



前言:



新版语文教材大量增加了古诗 词内容,小学语文的古诗词增加


87%


。


87%


可不是个小数目,


何况增加的是古诗词。



新教材从三到六年级语文教材,还增加了


1


到


2


篇小古文(文言文)。小古文和古诗词一


样,需要学生记忆和理解,不仅要求背诵,还要求能够理解诗词的含义和意义。



古诗词默写和诗词阅读、文言文阅读理解,是每年的中高考必考项目。



现在文言文进入小学教材,小古文的阅读理解将成为小升初的 重要考查内容。



从近几年的中考试卷、


19


年的小升初试卷、以及


19


、< /p>


20


年


3


到


6


年级市、区统考试卷,


可以看出统编版教 材考试趋势——小学中高年级主要有以下几个题型:


读拼音写汉字、

古诗文


默写、选择题、非连续性文本阅读、小古文阅读、古诗词阅读、课外阅读、作 文等几大题型。




特别是非连 续性文本阅读、


小古文阅读、


古诗词阅读这几种题型,


对小学学生来说比较生


疏,将会拉开很大的分差,平时的学习中一定要加 强这些题型的训练。



知道古诗、文言文的重要性了吧!下面的 题你会做吗?可不要写错字哦!



一、单元导读及语文园地名言、谚语



1.


寓言是



的一面镜子。



2.


深厚的



,是中国人的根。



3.


看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,



,会


有



。



4.


比知识更重要。



5.


,有过则改。



——《周易》



6.


,是谓过矣。



——《论语》



7.


?过而能改,



。



——《左传》



8.


,从善如流。



——苏轼



9.


文房四宝:



。



花中君子:



。



10.


雅人四好:



。



中医四诊:



。



11.


四大名著:《



》《三国演义》《西游记》《红楼梦》



12.


近朱者赤,



。


13.


不入虎穴,



。



14.


。,水来土掩


15.


。,耳听为虚



16.


在童年的百花园里,我们看到了


____________

< br>。






17.____________,


有过则改。


18.____________,


是谓过矣



。



19.____________?


过而能改,


____________


。


20.____________


,从善如流。



21.


见到好的要学习


,


有 了错误要及时改正,这样我们才能不断进步。正如《周易》中所说


:

“


____________


,


_ ___________


。”



22.


“


____________


,


____________


。”这句话的意思是


:


有过错却不加以改正,这才是真正


的过错。



23.


小明做错了事情能及时改正,王老师用《左传 》中“


?____________

< br>,


____________


”这句话来安慰他。



24.


苏轼曾说


:


“


____________


,


____________


。”这句话告诉我们改正错误不要吝惜


,


要能迅


速接受别人正确的意见。



25.


孔子说


:


“



,



。”这 句话的意思是一个人不守信用


,


不知道


他还能做什么。



26.


“君子见到美 善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。”这句话可以用来


理解《周易》 中的名句“



,



。”



27.


当朋友做错事


,


你可以用《左传》中的“



,


,


.


。”来劝慰他。



28.


小明做错了事情却满不在乎


,


更没想着去改正自己的 错误。妈妈用《论语》中的


“



,



”来告诫他。



29.


关于发现美的名言


:


。



美是到处都有的,对于我们的眼睛


,


不是缺少美


,


而是缺少发现。


--


罗丹



30.


关于诚信的名言。



(


1


)



,



。



(


2


)



,



。



31.


由 于和坏人混久了,他也变得流里流气的,真是


___________________ ________


。



32.


这可真是个好机会,


_______________________ ___


,趁对方城防空虚,我们攻进去岂不易


如反掌。



33.


常言道,


__ _________________________


,只要我们准备充分,就不怕敌 人耍任何花招。



34._________________ __________


,哪怕别人说得天花乱坠,也不如亲眼见到更让人信服。






35.


比喻不管对方使用什么计策、手段


,


都有办法对付的词语是“


_____________________ _


。”



36.


“


___________________________


。”比喻不经历艰险


,


就不能获得成功


,


告诉我们要通过


实践获得真知。



37.


人们常说


:

“


___________________________

。”这是告诉我们多跟品行端正的人接触


,


我


们也会变得越来越优秀


;


而经常接触不良的环境和人


,


则会让人学坏。


< br>38.


老师常用“


_________________ __________


”来教育我们


:


听来的传闻是靠不住的


,


亲眼看


到才算 是真实的。



39.


有


的


人


对


待

事


情


只


是


听


别


人


说


说< /p>


,


就


妄


加


评


论


,


我

< p>
想


对


这


些


人


说


:


“

___________________________


。”

< br>


40.


爸爸常用


“

< p>
___________________________


”


这个八字成语教育我应以学习成绩优异的同


学为榜样。

< br>


41.


耳


听

< br>不


如


眼


见


,


亲


眼


见


到


的


才


有


可


能


是


真


实


可


信


的


,


这


就


是


我

< br>们


常


说


的


:


“



。”



42.


古人说过


:


“




。”这说明了一个人身处的环境是影响个


人成长的重要因素之一。


43.


“




”


,


要想了解事物的真相


,

< br>就必须深人实际,进行调查。



44.

< br>辩论会上,面对对方提出的各种问题


,


我们“

< p>


”


,


最终获得了胜利。



45.

< p>
他为了得到敌人的情报


,


怀着“

< br>


”的信念


,


独自一人混进


了敌人的部队。



46.


自从小刚和语文课代表坐在一起后,语文成 绩“嗖嗖”上升,并爱上了读书。这真是


“



。”



47.


不要轻信传闻


,


看到的才是事实。


说的 就是


“



。


”



48.


交


朋


友


是


很


重


要


的


,


你


周


围


的


人


什


么

< br>样


子


你


就


容


易


变


成


什


么


样


子


,


这


就


是



。



49.


依我看这事用不着发愁,



到时候自有对付的办法。



50.


当卧底的警员都是抱着



的决心,深入犯罪组织内


部探查。


< /p>


51.


任何事情不能别人说什么你就信什么,要知道



。






52.


孔子说


:


“



,



。”这 句话的意思是一个人不守信用


,


不知道


他还能做什么。



53.


“君子见到美 善的品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。”这句话可以用来


理解《周易》 中的名句“



,



。”



54.


当朋友做错事


,


你可以用《左传》中的“



,


,


.


。”来劝慰他。



55.


小明做错了事情却满不


在乎


,


更没想着去改正自己的错误。妈妈用《论语》中的


“



,


.


”来告诫他。





二.文言文



(一)根据积累和理解填空。



1.< /p>


宋人有


_______


者。田中


_______


。兔走触株,


________ ______


。因释其耒而


_______

,冀


___________


。兔不可复得,


____________________


。


< /p>


2.


《


守


株


待


兔


》


是


一


篇


_____________


,


选


自


_________ ____


。


这


则


故


事


告


诉


我


们


___________________________ ____________________________________________


。



3.


《守株待兔》中农夫是一个


__ ______________________________


的人。



4.


农夫之所以被宋国人笑话,是因为

< p>
____________________________________________ _


。



5.


假 如你是这位农夫的邻居,看到农夫这样不务正业,为他感到很着急,你会这样去劝说农


夫 不再守株待兔:


________________________________ _______________________________


。



(


二


)

解释加点的字并写出句子的意思。



1.



宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。



走:



。



触:



。



株:



。



折:



。



句子意思:



。



2.



因释其耒而守株,冀复得兔。



因:



。



释:



。



耒:



。



冀:



。



句子意思:



。






3.



兔不可复得,而身为宋国笑。



复:



。



得:



。



身:



。



为:



。



句子意思:



。




。



三.阅读文言文

< br>,


完成练习。




(一)



宋人有耕者。田中有株。兔走 触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复


得,而身为宋国笑。

< p>


(


1


)本文选自(



)。


A.

《战国策》



B.


《韩非子》



C.


《山海经》


(


2


)成语(


_________ ____


)出自这则文言文。



(


3


)下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是(



)。



例:因释其耒而守株


A.


解疑释惑



B.


冰释前嫌



C.


手不释卷



< br>(


4


)


“兔走触株,折颈而死。 ”意思是


______________________________

< p>
。


“兔不可复得,


而身为宋国笑。”意思是


_______________________________________


。



(


5

< p>
)“守株待兔”的意思是


______________________ _________________


。


(


6


)根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画 上“


___


”



野兔是不可能再次得到的


,


而他自己却被宋国人嘲笑。



(


7


)那个农夫为 什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是(



)。



A.


以 为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。



B.


光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。



C.


对于意外的收获心存侥幸。



D.


错误地把偶然性当作必然性来看待。




(二)




今 者臣来


,


见人于大行①


,


方


北面而持其驾②


,


告臣曰


:


“我欲之③楚


.

”臣曰


:


“君之楚


,


将④


.


奚


为北面?”曰


:


“吾马良。”臣曰


:

“马虽良


,


此非楚之路也


.


”曰:


“吾用


多。”臣曰:

< br>“用


.


.


虽多,此非楚之路也。 ”曰:“吾御者善


。”此数者⑥愈善,而离楚愈远耳。





.


.


注释:




①大行(


h


á


ng


):大,通“太”,大行:太行山。②持其驾:驾着他 的车。




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