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2021年2月24日发(作者：也许时间是一种解药)

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出

色

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学

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计

》

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《

匹

马

精品文档

7

、《一匹出色的马》教学设计

教材分析：这是一篇短小而优美的散文，以春天的郊外为背景，以

一 个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妹妹”求父母抱，却

得到“一匹出色的马” 快乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙

地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们 带进了一个生机盎然、

满含亲情和关爱的家人郊游情景中。

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学情分析：这篇文章情节简单，贴近学生的生活。教学时，教师要

联系实际，引导孩子不要总是想着依赖别人，要锻炼自己的意志

力，要自己去克服一些困 难。

教学目标：

1

、会认

15

个生字

,

会写

9

个生字。正确读写

“

出色、河水、碧绿、

< br>

波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树

”

等词语。

2

< br>、正确、流利、有感情地朗读课文

,

理解

“

一匹出色的马

”

的真正

含

义。找出文中描写爸爸巧妙解决问题的 词语和句子

,

体会爸爸教育我

们

要独立自主

,

要体 谅家人

3

、读句子，能想象句子描写的画面。

课时安排

:2

课时

教学准备

:

多媒体课件

教学过程

第一课时

一、激趣引入

1

< br>、师

:

孩子们

,

你们平时在家都和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事

情？

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