管理学重点整理

玛丽莲梦兔
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2021年02月24日 16:27
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-

2021年2月24日发(作者:国庆画一等奖)


管理学重点整理



第一章





管理学导论



1.


管理的含义和管理者的分类。


< /p>


A.


管理的定义:


通过综合运用人力资源 和其他资源,以有效地实现组织目标的过程。





要素:运用各项资源;以适当的方法;通过各项工作;有效达 成目标



B.


管理者的分类:



高层管理者


(事业心)


对组织负全责,


主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组织的大政


方针。注重良好环境的创造 和重大决策的正确性。例如,


CEO


的中心任务就是建立一支运


作良好的高层管理团队。



中层管理者


(责任心)


承上启下。


主要职责是正确 领会高层的指示精神,


创造性地结合本部


门的工作实际,有效指 挥各基层管理者开展工作。注重的是日常管理事务。



基层管理 者


(责任心)


主要职责是直接指挥和监督现场作业人员,


保证完成上级下达的各项


计划和指令。


他们主 要关心的是具体任务的完成。


例如,


汽车厂生产车间一个工作小 组的主


管人员,医院妇产科的护士长等





2.


管理的任务和职能。


< p>
A.


管理的任务


:实现本组织的目的和使命;使工 作富有活力,并使员工有所成就;关心


对社会的影响,承担社会责任。

< br>


B.


管理的四大基本职能:



计划职能


:选择适当的组织目标和能够实现组织目标的行动方案 。



计划工作


:确立目标、制订行动方 案,着眼于有限资源的合理配置。



组织职能

< br>:建立能够使人们共同工作,以实现组织目标的任务和权威关系。



组织工作


:组织设计、人员配备、权力配置,着重于合理的分工与明确的协作 关系的建立。



领导职能


:激励、协调 个人和全体共同工作,以实现组织目标。



领导工作

< p>
:指导、协调、激励,致力于积极性的调动和方向的把握。



控制职能


:建立准确的测评和监控体系,以对组织目标实现程度进行评价。< /p>



控制工作


:检查和监督,着力于纠偏。




3.


管理技能



技术技能


:执行一项特定的任务所必需的那些能力


,


即与特定工作岗位有关的专业知识与技


能,例如,生产技能、财务技能和 营销技能等。例如,饭店的管理者也许需要具备烹调技能


以在厨师不在时能够替换上阵, 也许需要财务会计技能以掌控收入、成本和员工薪资支出,


也许需要审美技能以使饭店对 顾客充满吸引力。




人际技能



与人共事、


激励或指导组织中的各类员工或 群体的能力。


有效管理者的突出特征


之一就是具有良好沟通和协 调的能力,能够激励人们并使其融合为一个团结一致的团队。




概念技能



一种洞察既定环境复杂程度 的能力和减少这种复杂性的能力。


高层管理者应具有


最佳的概念 技能,因为他们最主要的职责就在于计划和组织工作。

























概念技能










人际技能












技术技能



高层管理者




中层管理者




基层管理者







第二章:管理学的产生



A.


中国古代管理思想




1


)经济管理思想






儒家( 孔子)


:以“仁”为核心,重义轻利














道家(老子和庄子)


:倡导效法自然的世界观与方法论,强调寡欲,对财富要知足






法家< /p>


(


商鞅和韩非



)


:强调极端专制的中央集权制。






墨家( 墨子)



“兼相爱,交相利”






兵家(孙武与孙膑)


:孙子兵法







商家


(子贡、


范蠡等)


“买贱卖贵”


的经商思想;


范蠡 提出国家管理粮食的


“治国之道”



白 圭(师傅为鬼谷子)的“治生之术”


:人弃我取,人取我予






孟子:


“通工易事”


,主张分工






荀子:人的需求无止境,需用礼节来调节,强调分工




2


)运筹与决策思想






《孙子兵法》




田忌赛马








隆中对




3


)关于人的心理和行为的思想:人性善或恶,人的需求(仓廪实而知礼节,衣食足则知< /p>


荣辱等)




4


)关于领导艺术:


《孙子兵法》


:将能 而君不御者胜




B.


西方早期管理思想



1


、亚当


.


斯密(


Adam Smith, 1723-1790 )


:分工理论与“经济人”





(an invisible hand), 1776


年发表《国民财富的性质和原因的研究》


(简称《国富论》





2


、罗伯特


.


欧文(


Robe rt Owen,


1771-1858,


企业家)

< p>
:


工人是“人”


,而不是“机器”


(


人力资



)



“人事管理之父”


,


通过 改善员工的生产和生活条件,


通常可以提高生产率的


50-10 0%





3



巴贝奇



C harles Babbage, 1792-1871,


数学家





通过科学研究提高管理效率


(科学管理)




主张通过科学研究来提高动力、< /p>


材料和工人的工作效率,


采用利润分配制以谋求劳资之间的


调和。





C.


古典管理理论的形成


< p>
1


、科学管理思想:泰勒(


Taylor, 1856-1915


,科学管理之父)




“磨洋工”


,一方面是因为


“人的 懒散的天性”


;另一方面则是因为落后的管理。





科学管理:在重新设计工作过程以 提高生产效率的关于工人——任务关系的系统研究。




4


条提高效率的原理:



第一,对工人操作的每个动作进行科学研究,用以替代老的单凭经验的方法。



第二,科学地挑选工人,并进行培训和教育。



第三,与工人亲密协作,以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。


< /p>


第四,正确划分工人与管理人员之间的工作,实现他们之间的有效协作。

< br>



2


、一般管理理论:法约尔 (


Henri Fayol, 1841-1925




注重于管理者用于协调组织内部各项活动的基本原则的研究。



管理的


5


大要素:计划、组织、指挥、 协调和控制



14


条管理原则:


< br>劳动分工;权利和责任;纪律;统一指挥;统一领导;个人利益服从集体


利益;雇 员的报酬;集中;等级制度;秩序;公平;人员的稳定;首创精神;团结精神。




3


、官僚组织理论:韦伯(


Marx Weber, 1864



1920




官僚行政组织:一个设计用来保证效率和效益的组织及管理的 正式体系



权力的类型:


< p>


1


)传统权力——“传统的组织”


:族长制和世袭制




2< /p>


)神授权力——“神秘化的组织”


:宗教或政治的形式

< p>



3


)法定权力——“ 合理化


-


法律化组织”


:官僚组织











这一理想组织结构的特点是具有明确的劳动分工、

< p>
清晰的等级关系、


详尽的规章制


度和非人格化的相 互关系。由于这种组织模式强调规则而不是个人、强调能力而不是偏爱,


所以有助于组织 提高工作效率,


有利于杜绝任人唯亲、组织涣散、


人浮于事等现 象,至今仍


是许多大型组织的设计样板。韦伯也因而被称为是“古典组织理论”的创始人 。






第三章:管理学的发展



科学管理→行为管理→组织管理→现代管理(代表人物及思想)




1.


科学管理


:同上古典管理理论科学管理思想泰勒。




2.


行为管理



< p>


1


)孟斯特伯格(


Hu go


Munsterberg



1 863-1916




“工业心理学之 父”


,将心理学的成果


应用于工业效率的提高

< br>,


心理学家可以帮助管理者挑选和激励员工






2


)早期的行为学家和霍桑实验:梅奥(


Mayo,1880



1949









工作条件与环境的好坏与劳动生产率的提高没有必然的联系, 反而与人的因素有密切


的关系为了证实这一结果,


他们从各方面 进行了一系列的调查、


实验和采访工作,


结果表明:

< p>
工人的心理因素和社会因素对工人生产积极性的影响很大。




3


)人际关系运动:马斯洛(

Abraham Maslow, 1908



1970< /p>


)的需求


5


层次理论;

< br>



4


)麦克雷戈(

< p>
Douglas Mcgregor, 1906



1964




X-Y


理论”




3.


组织管理


:同上,官僚组织理论,韦伯

< p>



4.


现代管理





1

< p>
)社会系统学派




系统理论:巴纳德(


Chester I. Barnard, 1886



1961




社会的各级组


织都是一个协作的系统,他们都是社会这个大协作 系统的某个部分和方面。




2


)管理实践学派




Peter Drucker(1909-2005):


管理实践




3


)系统学派:系统分析方法(


p61









霍尔的三维结构:时间维、逻辑维和知识维


< br>(


4


)管理科学学派




运筹学、库存论、排队论、对策论和网络分析等。


< p>


5


)权变管理学派:组织的管理应根据其所处的 内外部环境的变化而变化,世界上没有一


成不变的、普遍适用的“最佳的”管理理论和方 法。





6


)决策理论学派:有限理性




7


)管理伦理学派:企业的社会责任




8


)管理过程学派:孔茨

< br>





第五章:环境分析



1.


组织环境分为哪两类?



组织环境的定义:


是指存在于一个组织内部和外部的影响或制约组织活动 的所有潜在因素的


总和。



分类




< /p>



1


)外部环境:一般环境因素:间接影 响组织活动的外部因素































任务环境因素:直接影响组织活动的外部因素


















2


)内部环境:文化环境:间接影响组织活动的内部因素


























物质环境:直接影响组织活动的内部因素







2.


外部环境分析主要思想。




1


)一般环境因素



(PEST)



政治法律环境:政治制度、法规;政府的稳定性;政府行政干预和控制的趋势;特殊的经济

< br>政策;环保、外贸、就业立法等



社会文化环境:生活质量的态度;就业预期;结婚率;妇女就业;人口增长率;人口迁移;

< br>文化及亚文化




经济环境:< /p>


GDP


的变化;通货膨胀率;利率;储蓄率;个人可支配收入;货 币供给;行业


结构;市场需求等




自然环境:地理外置、气候条件以及自然资源状况


< p>
技术环境:


国家研发投入的流向;


行业研发投入的 流向;


科研的重点;


产品创新;


专利保 护;


新技术的商品化等



< p>
2


)任务环境因素



潜在进入者


(potential entrants);


行业内现有企业


(rivalry among existing firms)


替代品生产者


(substitutes)


供应商的力量


(bargainiing power of suppliers)


购买者的力量



(bargainiing power of buyers)



机会






综合分析法





1



Strength


劣势



SW


OS


WT


ST


优势





(2) Weakness




(3) Opportunity




(4) Threat






第六章:组织文化



组织文化的内涵和功能



< p>
组织文化的内涵



是指组织在长期发展过程中形成 和发展起来的、


被组织成员所接受、


遵循


和共享的共同的价值观,


它规定了在组织中哪些行为是可接受的,

并通过故事、


符号等方式


来传播。




组织文化的构成


:精神层次




制度层次




行为层次




物质层次




组织文化的特点



< br>1


)组织文化的核心是组织的价值观


< br>(


2


)组织文化倡导的观念为组织成员共同认可和执行< /p>




3


)组织文 化在内容和形式上有其个性化特征




4


)组织文化的作用方式隐蔽,时间持久




组织文化的功能


< br>(


1


)导向功能




2


)凝聚功能




3


)激励功能




4


)约束功能




5


)辐射功能





第七章:管理道德与社会责任



1.


管理道德主要包括哪些方面?


< /p>


道德的含义



是一定社会依靠人们内心信 念、


传统习惯和社会舆论维系的,


以善恶为评价标


尺,调整人们关系的行为规范的总和。



威胁




四种 不同的道德观


:道德的功利观;道德的权利观;道德的公正观;综合社会契约道德观



影响管理道德的因素


:道德的发展阶段; 个性特征;结构变量;组织文化;问题强度




道德的管理功能



可以提升领导的形象与权威,


扩大领导的影响力;


可以增强员工的责任感,


使他们自觉为实现组织目标而努力;


是组织竭诚为客户服务的必要条件;


可以增强组织凝聚


力,使人们相互尊重、相互帮助和团结友爱;


推动组织自觉参与社会活动,


履行应尽的社会


责任。< /p>




提升管理道德的途径



挑选有良好道德素质的员工;


建立道德准则和决策规 则;


在道德方面


引导员工;


设定合理的 工作目标;重视对员工的道德教育;对绩效进行全面科学的评价;进


行独立的社会审计; 提供正式的保护机制。




2.


企业社会责任包括哪些方面?


< /p>


企业社会责任的含义及构成要素


:社会责任包括法律责任、经济责 任、伦理责任与慈善责


任。




要素构成模式


:金字塔模式;交互圆环模式和同心轴模式




企业社会责任理论的演进



狭义企业社会责任;


企业社会响应;


企业社会表现;


利益相关者


理论与企业社会责任的融合;战略 性企业社会责任模式




企业社会责任 的内容


:对投资者的责任;对顾客的责任;对员工的责任;对环境的责任;对

< p>
合作者和竞争者的责任;对所在社区的责任







第八章:决策



决策的过程和类型




决策过程:


决策的目的或是为了解决某一问题,


或是为 了达到某一目标。


因此,


决策的起点


是 存在某个需要解决的问题。所谓问题是指实际状况与应有状况之间的差异。




⒈提出问题──认识和分析问题



⒉确定决策目标



⒊拟定可供选择的行动方案



⒋分析评价各行动方案



⒌选择满意方案并付诸实施



6


、从反馈中学习





决策类型:



1


、程序化决策与非程序化决策(按决策的性质分)




2


、经营决策、管理决策与业务决策(按决策调整的对象和涉及的时限 )





3< /p>


、个体决策和群体决策(按决策主体的不同)





4


、确定 型、风险型和不确定型决策(按决策所处的环境条件及概率情况分)





5


、多目 标决策和单目标决策(按决策目标的多少)






第九章:计划



1.


计划的类型和功能



计划的类型


(p139)



1


)长期计划(


=5


年 )


、中期计划和短期计划(


<=1


年)





2


)战略计划和行动(作业)计划;




3


)指导性计划和具体计划;


< p>


4


)高层管理计划、中层管理计划和基层管理计 划;




5


) 职能计划




计划的功能



功能
































作用



明确方向


























集中资源



明确目标


























行动指南



明确路径


























减少不确定性



明确方法


























提高效率



明确责任


























提高积极性



明确衡量方法






















体会成就和人生价值




2.


计划的程序


计划的制定程序(


p141



:估 量机会


(


编制计划之前


)


;确定目标;确定计划的前提;确定备


选方案;评价备选方案;选择方案;制 定派生计划;编制预算。




3.


计划的主要方法



滚动计划法:


将短期、


中期和长期计划有机地结合起来 ,


根据近期计划的执行情况和环境变


化情况,定期修订未来计划 。



网络计划技术:


PERT,CPM




运筹学方法



计量经济学方法



投入产出法





第十章



战略管理



1.


战略管理的含义



广义:指运用战略工具对企业的经营活动实施管理(安索夫)




狭义:指对企业战略的分析、制定、实施、控制等活动进行管理。

< p>


总结:


战略管理是组织面对环境的变化,


为求得长期生存和不断发展而进行的总体谋划,


制定各项具体策略和计划的基础。其最终目的是实现组织的使命和愿景。




2.


战略管理的层次(


P155) < /p>



1


)各层次战略管理的基本任务:公司 层、业务层和职能层




2

< p>
)各层次战略管理的重点



3


)各层次战略管理的特点


-


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