2020春季学期小学数学教研组计划
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镇中心小学教研组计划
（
20 17 --20 18
学年度第
二
学期）
教研组
数
学
组
长
xxx
专业
教研
组长
xxx
本科
姓
名
学历
职务
任课
联系电话
班级
一级教师
六年级二班
xxx
行政
专业
联系电话
职务
职务
姓名
包组
领导
姓
名
教
研
组
成
员
名
单
学历
专业
学历
任课
联系电话
班级
职务
以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学
指
导
思
想
改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为
本，活动为
主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分
体现新课程、新标准、
新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范
教学行为，加强教学质量的调研与
监控，用心推进素质教育，努力提高全体学
生的数学素质。
针对教研组的具体问题，
善于发现数学教学实际中的薄弱环节，
研讨在实
际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大
参与教师有所收获。
围绕专题组
织理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的研讨。
教师备课要确保实效，注意
发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教
师有参与的机会、
锻炼的机会，
真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，
与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。
开展以“走进拓展课、探究课”为主题的“六个一”活动。
<
/p>
1.
资料包括：①写好一篇教案；②制作一个课件；③写一篇教学
反思（或
教后记）
；④做一个小课题；⑤上一堂能体现拓展课、
探究课理念的备课组或
校级公开课；
⑥写一篇在教学中落实拓展课、探究课改理念的总结或论文。
研
究
专
题
2.
备课注重实用性，有风格和特色。<
/p>
（
1
）备课要做到备教材、备学生、备教法。
（
2
）要明确每单元的目标、重点、难点，每课要有练习设计、板书设计。
（
3
）教研组要做到定时教师备
课，要有充分准备，充分讨论，统一目标、
统一重点、难点，进度和作业要求。
3.
作业检查，作为日常工作。
（
1
）作业格式统一，用笔统一，书写规范。
（
2
）结合学校制定的《作业要求》教研组学习讨论，统一思想落到实处。
4.
做好培优补差工作，充分发挥师生的主动性和创造性
。
5.
组织学科活动，培养学生潜力。开展丰富多彩的学科竞赛活动，
提高学
< br>生的学习用心性，倡导学生的学习钻研性，鼓励学生的学习创造性。
坚持周末卷练习制度，注重习题的基础性，教师要认真阅卷讲评，
真正落<
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实对基本知识的“周周清”。及时做好质量分析，反思小结，反馈等工作，及
时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。