曹禺的《雷雨》

余年寄山水
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2021年02月24日 17:24
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2021年2月24日发(作者:操纵的意思)


第六章



曹禺的《雷雨》




一、生平及创作概况



曹禺(


1910-1996


),祖籍湖北潜江,生于天津,原名万家宝,字小石 ,在清华读书时有



小宝贝儿



的绰号。



曹禺


”< /p>


是他在


1926


年发表小说时第一次使用 的笔名。



曹禺的戏剧人生:



文明戏的观众,爱美剧的业余演员,左翼剧动影响下的剧作家。



——


孙庆升:《曹禺论》,北京大学出版社,

< br>1986


年。





曹禺作为文明戏观众的历史,是从母亲(继母)的怀抱里开始 的。





曹 禺的父亲万德尊在清朝末年曾留学日本东京士官学校,与阎锡山同学,


1909


年初回国,辛亥革命前



1916


)任黎元洪秘书,中华民国成立后,获中将军衔,曾任宣化府镇守使、察哈尔都统等职。母亲薛氏


出生于商人家庭,生下家宝后三天因患产褥热病逝。曹禺曾说:


“< /p>


我从小失去了自己的母亲,心灵上是十分


孤单而寂寞的

< p>


。薛氏胞妹薛泳南成为家宝继母,始终把家宝看作是自己的亲生骨肉,并 终身未生育。曹禺


的继母喜欢看戏,他从小就跟着继母看了很多京戏、地方戏和文明戏。





曹禺是 爱美剧的业余演员,但他作为业余演员的历史,则早在



爱美剧



出现之前就开始了。


1915


年,


5


岁的曹禺由表兄刘其珂作家庭教师,读 诗背经,并开始与小同学演戏编戏,但没有上过正规的小学。


1920

< br>年结束私塾学习,


进入天津银号



汉英译学馆



学习英语,


并开始接触 莎士比亚等外国作家的作品。



爱美剧



作为一个运动,出现在


1921


年以 后。





1 922


年进入南开中学二年级学习,与靳以(章方叙)同学,并成为终身好友。


1923


年开始热衷于新文


学作品,尤其是鲁迅 的《呐喊》和郭沫若的《女神》。


1925


年,


15


岁的曹禺正式加入南开中学文学会和南


开新剧团( 这是我国话剧界较早的剧团之一,由南开学校创始人严范孙、张伯苓创建于


1909


年,周恩来曾


是其中的活跃分子)的活动,开始了他的演剧生涯。< /p>





1926


年开始在天津《庸报》副刊《玄背》上连载小说《今宵酒醒何处》,第一次使用笔名



曹禺



。后


陆续在《南开周刊》、《国闻周报》等报刊上发表诗歌、杂文,以及莫泊桑的翻译小说等多篇 。


1927


年他


还参加了丁西林、田汉 和易卜生剧作的排演。





曹禺作为左翼戏剧运动影响下的作家,虽然是


1934

< br>年以后的事,但在


1928


年,曹禺担任《南开双周》< /p>


的戏剧编辑后,就开始了《雷雨》的构思。他父亲希望他成为一名医生,但两次投考协和医 学院都未被录


取。同年夏天,曹禺以优异成绩从南开中学毕业后,免试升入南开大学政治 系,但他对政治经济学课程不


感兴趣,


1930


年暑假专程去北京报考清华大学。


9


月,曹禺与八位同 学一起转入清华大学,插入西洋文学


系二年级就读,广泛涉猎西方文学特别是戏剧文学, 课余还常常与巴金、靳以去看京剧。年底,与钱锺书


等人一起成为《清华周刊》编辑。< /p>





1933


年,


23


岁的曹禺开始写作构思了长达 五年的剧本《雷雨》和毕业论文《论易卜生》。曹禺参加清


华大学留美考试,未被录取。 毕业后去保定明德中学任英语教师。年底生病回京,病愈后回清华研究院,


专事戏剧研究 。


1934



1


月,由郑振铎主编,巴金、靳以编辑的《文学季刊》创刊,巴金在靳以那里看到


《雷雨 》后,主张立即发表,


7


月,《雷雨》发表于《文学季刊》第一 卷第三期。当时并没有引起国人的


注意,而引起了在日本的中国留学生的好评。


1935


年,由东京帝国商科大学的中国学生郑振铎译为日文,


由留日学生剧团中华话剧同好会于


4



27


日在东京神田一桥讲堂首演,


郭沫若看后立 即撰文


《关于曹禺的


〈雷雨〉》,大加赞赏。

< br>8



17


日,在天津市立师范学 校孤松剧团作国内的首次公演(也是该剧第三次公


演),立即引起轰动,著名京派戏剧家 兼评论家刘西渭(李健吾)发表《〈雷雨〉》一文称:这是



一 出动


人的戏,一部具有伟大性质的长剧







1 934



9


月,应邀去天津在河北女子 师范学院任教。


1936



5


月,在巴金等到人的鼓励和催促下,开


始创作《日出》,白天为女师学生 上课,晚上埋头写作,


6


月至


9


月开始在《文季月刊》第


1-4


期上连载。< /p>


1936


年,在曹禺尚未写出第二部作品《日出》时,《雷雨》即 作为《曹禺戏剧集》(第一种)由巴金主持


的上海文化生活出版社出版单行本。因此,《 日出》不仅是巴金的期待,也引起了文坛的广泛关注。《日


出》发表后,由萧乾主持,天 津《大公报



文艺》副刊邀请了当时文坛上各种派别的几乎所有 大家,包括茅


盾、巴金、叶圣陶、沈从文、靳以、李广田、朱光潜、杨刚、荒煤和燕京大 学西洋文学系主任



中国通




迪克等,进行了两次集体讨论,盛况空前。为一个剧本,整个评论界如 此迅速、如此兴师动众,在中国话


剧史乃至中国现代文学史上还是第一次。


1936



8


月,应国立戏 剧学校校长余上沅邀请,赴南京任教,讲



< br>剧作




西洋戏剧




< br>现代戏剧与戏剧批评



等课程。


11


月,在南京导演话剧《镀金》。


1937

< br>年


4


月至


8

月,《原野》在靳以主编的《文丛》第一卷第


2



5


期上连载。





1938


年初,随剧校迁往重庆。< /p>


10


月,与宋之的合作改编《全民总动员》


(原剧为宋之的、陈荒煤、罗


烽、舒群集体创作的《总动员》),当月公演,轰动重庆 。


1939


年春,随校迁往江安。暑假期间,创作《蜕


变》。夏末去昆明导演《原野》和《黑字二十八》


(即《全民总动员》) 。初冬率剧校师生赴重庆演出《蜕


变》,蒋介石看后下令禁演。


1940


年秋开始创作《北京人》,翌年公演。


1942


年初辞去剧校教职,夏,到


重庆唐家沱,创作改编巴金的《家》。


1943



8


月, 为创作历史剧《李白与杜甫》作准备,与友人赴西北


旅行,回重庆后以此行的感想创作表 现大后方民族资本家与官僚资本家矛盾的《桥》。


1946


年, 与老舍同


时接到美国国务院邀请,经上海赴美讲学,并两次会见德国著名剧作家布莱希特 。


1947


年返回上海,后进


入上海文 华影业公司任编导,写成电影剧本《艳阳天》,自导演。


1948


年底,到香港。


1949


年初经中共地


下党安排经烟台到北平。



1949



7


月参加第一次文代会。


1950< /p>


年任中央戏剧学院副院长。


1951


年自 编《曹禺选集》,对《雷雨》、


《日出》、《北京人》作大量修改。同年任《剧本》、《 人民文学》编委。


1952



6


月,北京人民艺术剧


院(专演话剧的国家剧院)成立,任院长。同年, 为创作以一个知识分子思想改造为主题的剧本《明朗的


天》收集素材,

< br>1954


年开始创作,


1956


年获



第一届全国话剧观摩演出



剧本、导演、演出一等奖。


1956



4


月加入中国共产党。


1960

< p>
年,与梅阡、于是之合作创作历史剧《卧薪尝胆》


(后改名为《胆剑篇》) ,


并就剧中的若干史料问题请教沈从文,沈从文回长信详细叙说战国时期吴越社会各方面 的状况,后又对该


提出修改意见。


1962


8


月,在北戴河度假期间开始创作《王昭君》。文革期间 曾先后被纠斗、在北京人


艺剧团和宿舍看守传达室。


1973< /p>


年经国务院总理周恩来亲自过问,被安排在北京话剧团工作。


19 75


年参加


第四届人大。


1978


年北京话剧团恢复原名



北京人民艺术剧院



,再次任院长。同年


8


月,为创作《王昭君》


去新疆,并完成初稿,载《人民文学》当年第


11


期。


1996


年< /p>


12



13


日逝 世。








曹禺一生写下了

< br>14


部剧本(包括改编和合著):


《雷雨》(


1934


)、《日出》(


1936


)、《原野》(


1937


) 、《全民总动员》(与宋之的合著、根据《黑


字廿八》改编,


1 938


)、《蜕变》(


1939


)、《 正在想》(根据墨西哥作家约瑟菲纳



尼格里剧本《红丝绒


的山羊》改编,


1939


)、《北京人》(


1941


)、《家》(根据巴金同名小说改编,


1942


)、《柔蜜欧与幽


丽叶》(根据莎士比亚同名 话剧改编,


1943


)、《镀金》(根据法国作家拉毕什喜剧《 迷眼的沙子》改编,


1943


)、《桥》(

1944


)、《明朗的天》(


1954

)、《胆剑篇》(原名《卧薪尝胆》,与梅阡、于是之合


著,


1961


)、《王昭君》(


1979


)等。





其中,《雷雨》、《日出》和《北京人》被称为曹禺的



三大杰 作



。这三部作品再加上《原野》又称


曹禺的



四大杰作


< br>。《雷雨》、《日出》、《原野》也被称为曹禺的



生命 三部曲







从《雷雨》到《原野》是曹禺创作的第一阶段。其总的特点是



熟悉生活,但不写身边琐事;善于构思,

但不墨守成规



。三部作品都是悲剧,但结构方式和风格特 点各不相同,《雷雨》以情节结构的曲折复杂取


胜;《日出》以日常生活场景的深刻展现 见长;《原野》以象征手法和传奇色彩的运用别开生面。三部作


品也都有着共同的主题, 即揭露中国社会的封建性和黑暗性。





从《全民总动员》到《桥》是曹禺创作的第二阶段。与上一阶 段相比,现实性明显加强,《全民总动


员》、《蜕变》和《桥》都直接以抗战的现实为题 材,并塑造了具有高尚品质的正面人物形象。《北京人》


在题材上又回到了从前,曾引起 一些人的误解,认为又



唱起了他悲哀的旧调

< br>”


,但实际上正是作家关注民


族命运的结果,它不仅保持 了作家创作思想和艺术个性的内在一致性,而且还代表着


20


世 纪


40


年代中国


文学发展的一个趋势, 在当时,巴金和老舍等作家都有类似的作品问世(如巴金的



生 活三部曲



《憩园》、


《第四病室》、 《寒夜》,老舍的《四世同堂》等)。作家选择



北京人



作为中国文化和民族性格的代表,


以工人代 表远古北京人,


以曾皓、


曾文清等代表现实中的北京人,


而以袁圆、


愫芳代表未来的北京人,





古、


现实、


未来



的比较中形成一种历史的纵深感,< /p>


对以北京文化为代表的中国封建士大夫文化进行了批判。


《家》保 留了原著的基本情节,但主角由觉慧改为瑞珏,描写了她与觉新以及梅小姐的之间爱情婚姻悲剧。





从《明朗的天》到《王 昭君》是曹禺创作的第三个阶段。虽然作家一直在不断地努力,这些作品在发


表的当时也 受到很高的评价,在当时也的确是水平较高的作品,但由于没能充分表现出作家自己的艺术个

性,也受到当时要求作品直接为现实政治服务的创作主流思潮的影响,都没能超过他以前几部优秀作品的


水平。



二、外来文化对曹禺话剧创作的影响





话剧是外来的艺术形式,中国现代的话剧作家在创作中无一例 外地都受到外来文化的影响。曹禺话剧


的成功和他在后来创作风格的变化,在很大程度上 都有赖于对外国戏剧的学习和借鉴。这主要表现在以下


几个方面:





第一,基督教文化的影响。曹 禺在少年时代就接触到《圣经》,并经常跟着继母去教堂做礼拜,在大


学时代还曾专门研 究过《圣经》和



圣经文学



,大学毕业后还曾在河北女子师范用英文讲授过《圣经》,


基督教文化对 他的人生观和创作观都有相当的影响,在《雷雨》的序幕中就有在教堂做弥撒的合唱场面,


充满了神秘的宗教气氛。曹禺开始文学创作的动机正是为了



劝恶从善



,他的前期创作也多是表现善恶较

< br>量的社会道德剧,《雷雨》是表现



迷惘人生的罪与罚< /p>



,《日出》是表现


< br>灵魂的毁灭与再生



,《原野》


是表现



人与人的极爱与极恨



,《北京人》是表现对



原始野性的呼唤



。而这些作品中的主要人物也都浸


透了基 督教的人文意识,如原罪情结、忏悔意识等。





第二,希腊悲剧的影响。曹禺在读大学时开始对希腊悲剧着迷 ,他的《雷雨》也正是在这一时期构思


完成的。希腊三大悲剧作家都有突出的命运观,在 他们看来,人的悲剧是非人力所能左右的,是不可知的


命运造成的,因而希腊悲剧也称为



命运悲剧



。在《雷雨》中,世界的残忍和冷酷,人的盲目的挣扎,情


爱不可避免地走向乱伦,特别 是四凤自觉不自觉地重蹈母亲侍萍的覆辙等等,都表现了某种命运悲剧的因


素。但希腊悲 剧对曹禺话剧的影响,不仅仅表现在内容上,还更多地表现在艺术形式和技巧上,如结构上


的集中严谨以及倒叙式方法,剧情设置和情节安排上蘩漪遭周萍遗弃后由爱而恨的报复等。《原野》的复


仇精神也受到《美狄亚》的影响。





第三,莎士比亚的影响。有人说,曹禺从希腊悲剧中汲取的主 要是激情和悲剧精神,而在莎士比亚那


里学到的则是



变异复杂的人性,精妙的结构,绝美的诗情,充沛的人道精神,浩瀚的想象力


。莎士比亚


被称为


< p>
第一个把精神痛苦写到至极的作家



,他对人物很 少作单一的或静止的描写,而是对其性格和情感


作生动细致的描写,其人物大多复杂丰富 ,富于发展变化。因此,莎士比亚悲剧也称



性格悲剧



。《雷雨》


的悲剧可以说直接与蘩漪的



雷雨式



性格有关 ,而曹禺笔下的许多人物(包括次要人物)都具有复杂而偏


执的性格。此外,莎士比亚的 诗人气质和用诗体写成的戏剧,对曹禺也是一个致命的诱惑。曹禺甚至还曾


翻译过莎翁的 名剧《柔密欧与幽丽叶》(即《罗密欧与朱丽叶》)。





第四,易卜生的影响。曹禺在中学时代就曾演出过易卜生的戏 剧。曹禺曾说:



外国剧作家对我的创作


影响较多的,头一个是易卜生





我为他的剧作谨严的结构,朴素而精练的语言,以及他对资本主义社会

< br>现实所发出的锐利的疑问所吸引



。易卜生被誉为



现代戏剧之父



, 对中国现代文学的影响是广泛的,五四


时期出现的大量的



问题小说




“< /p>


问题剧



都是学习易卜生结果。有人甚至 认为,易卜生的影响已不限于文


学,包括整个社会,他笔下的娜拉,几乎成了

< p>


妇女解放



的代名词。 究其原因,主要在于他对资本主义社


会深刻有力的揭露,因此,易卜生戏剧又称



社会悲剧



。有人认 为,曹禺从易卜生那里学到的比从莎士比


亚那里学到的还要多,不仅学会了如何关注妇女 问题(在蘩漪、陈白露身上可以看到娜拉的影子),也不


仅学会了如何关注社会问题,学 会了如何面对



我们的遭遇



,而且,更学会了如何安排人物与事件的复杂


关系,如何制造悬念,处理 高潮,如何运用象征的手法等等。比如,他也像易卜生一样,把次要人物也当


作主要人物 来写,以至于《雷雨》的主角是谁也成了一个问题,蘩漪、侍萍、周朴园三个人物主次难分。




第五,奥尼尔的影响。有人 认为,与其说曹禺是中国的易卜生,不如说曹禺是中国的奥尼尔,因为两

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