曹禺的《雷雨》

温柔似野鬼°
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2021年02月24日 17:24
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2021年2月24日发(作者:操纵的意思)


第六章



曹禺的《雷雨》




一、生平及创作概况



曹禺(


1910-1996


),祖籍湖北潜江,生于天津,原名万家宝,字小石 ,在清华读书时有


“


小宝贝儿


”


的绰号。


“


曹禺


”< /p>


是他在


1926


年发表小说时第一次使用 的笔名。



曹禺的戏剧人生:



文明戏的观众,爱美剧的业余演员,左翼剧动影响下的剧作家。



——


孙庆升:《曹禺论》,北京大学出版社,

< br>1986


年。





曹禺作为文明戏观众的历史,是从母亲(继母)的怀抱里开始 的。





曹 禺的父亲万德尊在清朝末年曾留学日本东京士官学校,与阎锡山同学,


1909


年初回国,辛亥革命前


(


1916


)任黎元洪秘书,中华民国成立后,获中将军衔,曾任宣化府镇守使、察哈尔都统等职。母亲薛氏


出生于商人家庭,生下家宝后三天因患产褥热病逝。曹禺曾说:


“< /p>


我从小失去了自己的母亲,心灵上是十分


孤单而寂寞的

< p>
”


。薛氏胞妹薛泳南成为家宝继母,始终把家宝看作是自己的亲生骨肉,并 终身未生育。曹禺


的继母喜欢看戏,他从小就跟着继母看了很多京戏、地方戏和文明戏。





曹禺是 爱美剧的业余演员,但他作为业余演员的历史,则早在


“


爱美剧


”


出现之前就开始了。


1915


年,


5


岁的曹禺由表兄刘其珂作家庭教师,读 诗背经,并开始与小同学演戏编戏,但没有上过正规的小学。


1920

< br>年结束私塾学习,


进入天津银号


“


汉英译学馆


”


学习英语,


并开始接触 莎士比亚等外国作家的作品。


“


爱美剧


”


作为一个运动,出现在


1921


年以 后。





1 922


年进入南开中学二年级学习,与靳以(章方叙)同学,并成为终身好友。


1923


年开始热衷于新文


学作品,尤其是鲁迅 的《呐喊》和郭沫若的《女神》。


1925


年,


15


岁的曹禺正式加入南开中学文学会和南


开新剧团( 这是我国话剧界较早的剧团之一,由南开学校创始人严范孙、张伯苓创建于


1909


年,周恩来曾


是其中的活跃分子)的活动,开始了他的演剧生涯。< /p>





1926


年开始在天津《庸报》副刊《玄背》上连载小说《今宵酒醒何处》,第一次使用笔名


“


曹禺


”


。后


陆续在《南开周刊》、《国闻周报》等报刊上发表诗歌、杂文,以及莫泊桑的翻译小说等多篇 。


1927


年他


还参加了丁西林、田汉 和易卜生剧作的排演。





曹禺作为左翼戏剧运动影响下的作家,虽然是


1934

< br>年以后的事,但在


1928


年,曹禺担任《南开双周》< /p>


的戏剧编辑后,就开始了《雷雨》的构思。他父亲希望他成为一名医生,但两次投考协和医 学院都未被录


取。同年夏天,曹禺以优异成绩从南开中学毕业后,免试升入南开大学政治 系,但他对政治经济学课程不


感兴趣,


1930


年暑假专程去北京报考清华大学。


9


月,曹禺与八位同 学一起转入清华大学,插入西洋文学


系二年级就读,广泛涉猎西方文学特别是戏剧文学, 课余还常常与巴金、靳以去看京剧。年底,与钱锺书


等人一起成为《清华周刊》编辑。< /p>





1933


年,


23


岁的曹禺开始写作构思了长达 五年的剧本《雷雨》和毕业论文《论易卜生》。曹禺参加清


华大学留美考试,未被录取。 毕业后去保定明德中学任英语教师。年底生病回京,病愈后回清华研究院,


专事戏剧研究 。


1934


年


1


月,由郑振铎主编,巴金、靳以编辑的《文学季刊》创刊,巴金在靳以那里看到


《雷雨 》后,主张立即发表,


7


月,《雷雨》发表于《文学季刊》第一 卷第三期。当时并没有引起国人的


注意,而引起了在日本的中国留学生的好评。


1935


年,由东京帝国商科大学的中国学生郑振铎译为日文,


由留日学生剧团中华话剧同好会于


4


月


27


日在东京神田一桥讲堂首演,


郭沫若看后立 即撰文


《关于曹禺的


〈雷雨〉》,大加赞赏。

< br>8


月


17


日,在天津市立师范学 校孤松剧团作国内的首次公演(也是该剧第三次公


演),立即引起轰动,著名京派戏剧家 兼评论家刘西渭(李健吾)发表《〈雷雨〉》一文称:这是


“


一 出动


人的戏,一部具有伟大性质的长剧


”


。





1 934


年


9


月,应邀去天津在河北女子 师范学院任教。


1936


年


5


月,在巴金等到人的鼓励和催促下,开


始创作《日出》,白天为女师学生 上课,晚上埋头写作,


6


月至


9


月开始在《文季月刊》第


1-4


期上连载。< /p>


1936


年,在曹禺尚未写出第二部作品《日出》时,《雷雨》即 作为《曹禺戏剧集》(第一种)由巴金主持


的上海文化生活出版社出版单行本。因此,《 日出》不仅是巴金的期待,也引起了文坛的广泛关注。《日


出》发表后,由萧乾主持,天 津《大公报


•


文艺》副刊邀请了当时文坛上各种派别的几乎所有 大家,包括茅


盾、巴金、叶圣陶、沈从文、靳以、李广田、朱光潜、杨刚、荒煤和燕京大 学西洋文学系主任


“


中国通


”


谢


迪克等,进行了两次集体讨论,盛况空前。为一个剧本,整个评论界如 此迅速、如此兴师动众,在中国话


剧史乃至中国现代文学史上还是第一次。


1936


年


8


月,应国立戏 剧学校校长余上沅邀请,赴南京任教,讲


授


“

< br>剧作


”


、


“

西洋戏剧


”


和


“

< br>现代戏剧与戏剧批评


”


等课程。


11


月,在南京导演话剧《镀金》。


1937

< br>年


4


月至


8

月,《原野》在靳以主编的《文丛》第一卷第


2


—


5


期上连载。





1938


年初,随剧校迁往重庆。< /p>


10


月,与宋之的合作改编《全民总动员》


(原剧为宋之的、陈荒煤、罗


烽、舒群集体创作的《总动员》),当月公演,轰动重庆 。


1939


年春,随校迁往江安。暑假期间,创作《蜕


变》。夏末去昆明导演《原野》和《黑字二十八》


(即《全民总动员》) 。初冬率剧校师生赴重庆演出《蜕


变》,蒋介石看后下令禁演。


1940


年秋开始创作《北京人》,翌年公演。


1942


年初辞去剧校教职,夏,到


重庆唐家沱,创作改编巴金的《家》。


1943


年


8


月, 为创作历史剧《李白与杜甫》作准备,与友人赴西北


旅行,回重庆后以此行的感想创作表 现大后方民族资本家与官僚资本家矛盾的《桥》。


1946


年, 与老舍同


时接到美国国务院邀请,经上海赴美讲学,并两次会见德国著名剧作家布莱希特 。


1947


年返回上海,后进


入上海文 华影业公司任编导,写成电影剧本《艳阳天》,自导演。


1948


年底,到香港。


1949


年初经中共地


下党安排经烟台到北平。



1949


年


7


月参加第一次文代会。


1950< /p>


年任中央戏剧学院副院长。


1951


年自 编《曹禺选集》,对《雷雨》、


《日出》、《北京人》作大量修改。同年任《剧本》、《 人民文学》编委。


1952


年


6


月,北京人民艺术剧


院(专演话剧的国家剧院)成立,任院长。同年, 为创作以一个知识分子思想改造为主题的剧本《明朗的


天》收集素材,

< br>1954


年开始创作,


1956


年获


“


第一届全国话剧观摩演出


”


剧本、导演、演出一等奖。


1956


年


4


月加入中国共产党。


1960

< p>
年,与梅阡、于是之合作创作历史剧《卧薪尝胆》


(后改名为《胆剑篇》) ,


并就剧中的若干史料问题请教沈从文,沈从文回长信详细叙说战国时期吴越社会各方面 的状况,后又对该


提出修改意见。


1962

年


8


月,在北戴河度假期间开始创作《王昭君》。文革期间 曾先后被纠斗、在北京人


艺剧团和宿舍看守传达室。


1973< /p>


年经国务院总理周恩来亲自过问,被安排在北京话剧团工作。


19 75


年参加


第四届人大。


1978


年北京话剧团恢复原名


“


北京人民艺术剧院


”


,再次任院长。同年


8


月,为创作《王昭君》


去新疆,并完成初稿,载《人民文学》当年第


11


期。


1996


年< /p>


12


月


13


日逝 世。








曹禺一生写下了

< br>14


部剧本(包括改编和合著):


《雷雨》(


1934


)、《日出》(


1936


)、《原野》(


1937


) 、《全民总动员》(与宋之的合著、根据《黑


字廿八》改编,


1 938


)、《蜕变》(


1939


)、《 正在想》(根据墨西哥作家约瑟菲纳


•


尼格里剧本《红丝绒


的山羊》改编,


1939


)、《北京人》(


1941


)、《家》(根据巴金同名小说改编,


1942


)、《柔蜜欧与幽


丽叶》(根据莎士比亚同名 话剧改编,


1943


)、《镀金》(根据法国作家拉毕什喜剧《 迷眼的沙子》改编,


1943


)、《桥》(

1944


)、《明朗的天》(


1954

)、《胆剑篇》(原名《卧薪尝胆》,与梅阡、于是之合


著,


1961


)、《王昭君》(


1979


)等。





其中,《雷雨》、《日出》和《北京人》被称为曹禺的


“


三大杰 作


”


。这三部作品再加上《原野》又称


曹禺的


“


四大杰作


”

< br>。《雷雨》、《日出》、《原野》也被称为曹禺的


“


生命 三部曲


”


。





从《雷雨》到《原野》是曹禺创作的第一阶段。其总的特点是


“


熟悉生活,但不写身边琐事;善于构思,

但不墨守成规


”


。三部作品都是悲剧,但结构方式和风格特 点各不相同,《雷雨》以情节结构的曲折复杂取


胜;《日出》以日常生活场景的深刻展现 见长;《原野》以象征手法和传奇色彩的运用别开生面。三部作


品也都有着共同的主题, 即揭露中国社会的封建性和黑暗性。





从《全民总动员》到《桥》是曹禺创作的第二阶段。与上一阶 段相比,现实性明显加强,《全民总动


员》、《蜕变》和《桥》都直接以抗战的现实为题 材,并塑造了具有高尚品质的正面人物形象。《北京人》


在题材上又回到了从前,曾引起 一些人的误解,认为又


“


唱起了他悲哀的旧调

< br>”


,但实际上正是作家关注民


族命运的结果,它不仅保持 了作家创作思想和艺术个性的内在一致性,而且还代表着


20


世 纪


40


年代中国


文学发展的一个趋势, 在当时,巴金和老舍等作家都有类似的作品问世(如巴金的


“


生 活三部曲


”


《憩园》、


《第四病室》、 《寒夜》,老舍的《四世同堂》等)。作家选择


“


北京人


”


作为中国文化和民族性格的代表,


以工人代 表远古北京人,


以曾皓、


曾文清等代表现实中的北京人,


而以袁圆、


愫芳代表未来的北京人,


在


“


远


古、


现实、


未来


”


的比较中形成一种历史的纵深感,< /p>


对以北京文化为代表的中国封建士大夫文化进行了批判。


《家》保 留了原著的基本情节,但主角由觉慧改为瑞珏,描写了她与觉新以及梅小姐的之间爱情婚姻悲剧。





从《明朗的天》到《王 昭君》是曹禺创作的第三个阶段。虽然作家一直在不断地努力,这些作品在发


表的当时也 受到很高的评价,在当时也的确是水平较高的作品,但由于没能充分表现出作家自己的艺术个

性,也受到当时要求作品直接为现实政治服务的创作主流思潮的影响,都没能超过他以前几部优秀作品的


水平。



二、外来文化对曹禺话剧创作的影响





话剧是外来的艺术形式,中国现代的话剧作家在创作中无一例 外地都受到外来文化的影响。曹禺话剧


的成功和他在后来创作风格的变化,在很大程度上 都有赖于对外国戏剧的学习和借鉴。这主要表现在以下


几个方面:





第一,基督教文化的影响。曹 禺在少年时代就接触到《圣经》,并经常跟着继母去教堂做礼拜,在大


学时代还曾专门研 究过《圣经》和


“


圣经文学


”


,大学毕业后还曾在河北女子师范用英文讲授过《圣经》,


基督教文化对 他的人生观和创作观都有相当的影响,在《雷雨》的序幕中就有在教堂做弥撒的合唱场面,


充满了神秘的宗教气氛。曹禺开始文学创作的动机正是为了


“


劝恶从善


”


,他的前期创作也多是表现善恶较

< br>量的社会道德剧,《雷雨》是表现


“


迷惘人生的罪与罚< /p>


”


,《日出》是表现


“

< br>灵魂的毁灭与再生


”


,《原野》


是表现


“


人与人的极爱与极恨


”


,《北京人》是表现对


“


原始野性的呼唤


”


。而这些作品中的主要人物也都浸


透了基 督教的人文意识,如原罪情结、忏悔意识等。





第二,希腊悲剧的影响。曹禺在读大学时开始对希腊悲剧着迷 ,他的《雷雨》也正是在这一时期构思


完成的。希腊三大悲剧作家都有突出的命运观,在 他们看来,人的悲剧是非人力所能左右的,是不可知的


命运造成的,因而希腊悲剧也称为


“


命运悲剧


”


。在《雷雨》中,世界的残忍和冷酷,人的盲目的挣扎,情


爱不可避免地走向乱伦,特别 是四凤自觉不自觉地重蹈母亲侍萍的覆辙等等,都表现了某种命运悲剧的因


素。但希腊悲 剧对曹禺话剧的影响,不仅仅表现在内容上,还更多地表现在艺术形式和技巧上,如结构上


的集中严谨以及倒叙式方法,剧情设置和情节安排上蘩漪遭周萍遗弃后由爱而恨的报复等。《原野》的复


仇精神也受到《美狄亚》的影响。





第三,莎士比亚的影响。有人说,曹禺从希腊悲剧中汲取的主 要是激情和悲剧精神,而在莎士比亚那


里学到的则是


“


变异复杂的人性,精妙的结构,绝美的诗情,充沛的人道精神,浩瀚的想象力

”


。莎士比亚


被称为


“

< p>
第一个把精神痛苦写到至极的作家


”


,他对人物很 少作单一的或静止的描写,而是对其性格和情感


作生动细致的描写,其人物大多复杂丰富 ,富于发展变化。因此,莎士比亚悲剧也称


“


性格悲剧


”


。《雷雨》


的悲剧可以说直接与蘩漪的


“


雷雨式


”


性格有关 ,而曹禺笔下的许多人物(包括次要人物)都具有复杂而偏


执的性格。此外,莎士比亚的 诗人气质和用诗体写成的戏剧,对曹禺也是一个致命的诱惑。曹禺甚至还曾


翻译过莎翁的 名剧《柔密欧与幽丽叶》(即《罗密欧与朱丽叶》)。





第四,易卜生的影响。曹禺在中学时代就曾演出过易卜生的戏 剧。曹禺曾说:


“


外国剧作家对我的创作


影响较多的,头一个是易卜生


”


,


“


我为他的剧作谨严的结构,朴素而精练的语言,以及他对资本主义社会

< br>现实所发出的锐利的疑问所吸引


”


。易卜生被誉为


“


现代戏剧之父


”


, 对中国现代文学的影响是广泛的,五四


时期出现的大量的


“


问题小说


”


和


“< /p>


问题剧


”


都是学习易卜生结果。有人甚至 认为,易卜生的影响已不限于文


学,包括整个社会,他笔下的娜拉,几乎成了

< p>
“


妇女解放


”


的代名词。 究其原因,主要在于他对资本主义社


会深刻有力的揭露,因此,易卜生戏剧又称


“


社会悲剧


”


。有人认 为,曹禺从易卜生那里学到的比从莎士比


亚那里学到的还要多,不仅学会了如何关注妇女 问题(在蘩漪、陈白露身上可以看到娜拉的影子),也不


仅学会了如何关注社会问题,学 会了如何面对


“


我们的遭遇


”


,而且,更学会了如何安排人物与事件的复杂


关系,如何制造悬念,处理 高潮,如何运用象征的手法等等。比如,他也像易卜生一样,把次要人物也当


作主要人物 来写,以至于《雷雨》的主角是谁也成了一个问题,蘩漪、侍萍、周朴园三个人物主次难分。




第五,奥尼尔的影响。有人 认为,与其说曹禺是中国的易卜生,不如说曹禺是中国的奥尼尔,因为两

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