小学看图写话作文训练 个范文
-
1
．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？
猴医生出诊
有一天，
猴医生的办公室里想起了电话铃声，
< br>原来是兔妈妈打来的电
话，说是小白兔生病了，要它立刻赶过去。猴医生
毫不犹豫
地答应了，并
安慰
道：
“我马上过去，你不要太着急。
”
猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住了它的去路，
猴医生
急得抓耳挠腮，不知如何是好
。
正在这
紧要关头
，从树林
里走出一只小象。猴医生一见，
乐开了怀
，
请求
小象帮忙。小象
满口答应
。<
/p>
就这样，猴医生坐在小象的背上，
稳稳
当当
地过了河。猴医生
感激
地
对小象说：
“谢谢你帮我过河。
”小象
谦虚
道：
“你急为病人所急，跟你比起
来，这点小事算得了什么？我倒要向你学习呢！
”
河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为乐的精神；小鸟
“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人着想的好医师。
2
．提示：小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，编一个有趣
的故事。
机智的小白兔
在一个
天气晴朗
的日子里，一只美丽的大公鸡
迈着步伐
，
昂首挺胸
地
在林间散步。这时，有一双
贼溜溜
的眼睛正
目不转睛
地盯着大公鸡。原来
是一只饥饿的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公鸡，乐得
狐狸
笑眯了眼
。
狐狸
不声不响
地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近时，突然，它向前一
扑，公鸡吓了一跳，
拔腿就跑
。真是
蛋打鸡飞
呀，狐狸
哪肯罢休
。它紧跟
在公鸡后面
穷追不舍
。<
/p>
这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。狐狸一见，
眉开眼笑
，心想：
这下看你往哪儿跑？想着想着，
口水就流了下来。
眼看狐狸就要追上来了，
< br>情急之下
，
公鸡一跃，
就跳到了
河里，
并
“喔
喔喔”地喊救命。在河对
岸的小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况
紧急，
灵机一动
，把堆在屋前的木桩推到河里，并冲公鸡喊道：
“快，抓住
木桩。
”公鸡爬到木桩上，漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，气得狐狸
干瞪眼
。
3
．
要求：
这两幅图画的是一年中的哪两个季节？图中是怎么表现这两个季
节的特点的？请你仔细观察两幅图，分别写几句话。
南方与北方
阳春三月
，南方已是
冰雪融化
，河水“哗啦啦”地流着。树木长
得
郁
郁葱葱
，到处
百花盛开
，
鸟语花香
。小朋友们穿
着春装，高高兴兴地给花
儿施肥、浇水，让花儿开得更加
鲜艳夺
目
。
而北方却是
寒风呼啸
、
树木凋零
，
冰天雪地
，到处
白茫茫
的
一片。小
朋友们
套着
厚厚的棉袄，
戴着
棉帽，
围着
围
巾，在雪地上
兴高采烈
地堆雪
人、打雪
仗，玩得
不亦乐乎
。
我们的祖国江南海北，地域广阔。我们爱祖国
4
．要求：仔细看图，想一想小白兔要到什么地方去？碰到了什么困难？后
来它是怎么渡过河去的？
助人为乐的乌龟
在一个
阳光灿烂
的天气里，小白兔准备到树林里找好朋友玩。
小白兔一路上
又蹦又跳
，哼着小曲
往树林里走。它来到小河边，发现
木桥不见了，原来前两天下了一场暴雨，桥被水冲走了
。突然，小白兔发
现河对岸有一个
又大又圆
的萝卜。萝卜
红通通
的，叶子
绿油
油
的，多么
诱
人
呀！它恨不得长出翅膀，马上飞到河对岸，可是怎么才能过去了，小白
兔
急红了眼
。
这时，一只乌
龟划着四肢游了过来，小白兔一见，
喜上心头
，赶紧叫
乌龟帮忙。乌龟
二话没说
，
爽快
地答应了。
乌龟
小心翼翼
地驮着小白兔，把它送到了河对岸。
<
/p>
小白兔挥挥手，向乌龟道别。它拔下大萝卜，扛着找好朋友们去了。
它想：这下我可以和朋友们一起
分享美食
了。
5
．提示：小兔要到河对岸干什么
< br>?
认真观察第一幅图，想一想小兔用
了什么方法过河呢？
请展开想象，编一个有趣的故事吧！
要求：句子要通顺，故事要完整。
（
1
）小兔过河
一天，小兔准备到菜园里拔萝卜。它来到河边，发现独
木桥
不见了，原来前两天下了一场暴雨，把架在两岸的独木桥冲到了
岸上，没有木桥怎么过河呢？小兔
急得团团转
，
不知如何是好
。
这时，
从远处游过来一只乌龟，小兔
眼珠子咕噜一转
，
脑门一拍
，
自言自语
道：
“有了。
”它赶紧叫住乌龟，乌龟听到了，连忙向小兔游
过来，
热情
地问道：
“小
兔，你叫我有事吗？”小兔回答：
“我想到对
岸拔萝卜，你能帮
我驮过河吗？”乌龟
二话不说
，
爽快<
/p>
地答应了。
就这样，乌龟驮着小兔到了
对岸。小兔谢过乌龟，来到菜园，拔
萝卜去了。
（
2
）小兔过河
一天，
小兔准备到菜园里拔萝卜。它来到河边，发现独木桥
不见了，原来前两天下了一场暴雨，
把架在两岸的独木桥冲到了
岸上，没有木桥怎么过河呢？小兔急得团团转，不知如何是好
。
小兔看到冲到岸边的独木桩，眼珠子
咕噜一转
，想出了一个办
法。它把木桩
推到
河里，再
跳到
木桩上，两手当作
划桨，用力地向
对岸划去。
小乌龟划
着四肢从这里经过，和小兔打着招呼。当它了解了
事情的经过后，称赞小兔真聪明。
不一会儿，小兔就划到了对岸。它把木桩固定在岸边，便跳
上岸，拔了两棵大萝卜，又坐着木桩上往回划。上了岸，小兔
兴
高采烈
地拎着萝卜回家。
< br>6
．仔细看图，想一想：故事发生在什么时间，什么地点，都有谁
?
发生了
一件什么事，结果又如何呢？发挥想象，写一
段话。
狐狸偷吃鸡
在一个
寂静
的夜晚，弯弯的月牙躲在云层里，散发出<
/p>
淡淡的
光亮。一
只饥饿的狐狸
悄悄地
来到母鸡窝边，准备趁母鸡睡着时进行
偷<
/p>
袭。
狐狸
侧耳
倾听
，鸡窝里一点动静都没有，它知道母鸡已经睡熟了，便把头
伸进鸡窝，
趁其不备
，
张开大嘴
，一口咬住母鸡。
狐狸叼着母鸡
撒腿飞奔
，母鸡
“咯咯
咯”地高喊：
“救命——救命—
—”这时，正在
巡逻
的猎狗听到母鸡的
呼救
声
，连忙朝出事点
狂奔而来
。
它一边冲着
狐狸犬吠，一边
紧追不舍
。
眼看猎狗就要追上来了，狐狸
吓得屁滚尿流
，赶
紧松口。母鸡乘机逃
脱。狐狸
灰溜溜
地
躲进丛林里了。
母鸡
感激
地对猎狗说：
“谢谢你救了我。
”猎狗摆摆手说：
“不用谢，这
是我应该做的。你以后要记得关好门哟。
”
这时，月牙从云层里钻了出来，散发出皎洁
的光，好像在赞美猎狗勇
敢的行为。
7
．仔细观察图，看看小朋友们在哪里，看到了什么？注意观察猴子们的动
作表情，写成一篇通顺的文章，试试看。
参观动物园
今天，
< br>晴空万里
，老师带领我们去动物园参观。
我们来到一座假山前，这里是猴子的乐园。猴子们长着
圆圆
< br>的脑袋
，
滴溜溜的眼睛
，
大大的耳朵
，
突突的嘴巴
，多可爱呀。
猴子们有的坐在山顶上
津津有味
地吃苹果；
有的把长尾巴倒挂
在树枝上
兴高采烈
地荡秋千；
有的
在互相抓虱子；
还有的坐着发呆，
像在想心思。最有趣的是有只
猴子把香蕉立在鼻子上，还手舞足
蹈的，似乎在表演杂技呢，逗得同学们
哈哈大笑
。一只猴子绕着后
脑勺，好像在说：
“你们笑什么呀，是不是笑我很可爱呀？”另一
只则立着冲我们
龇牙咧嘴
的，好像在跟我们
示威
：
“就你们会笑，
我也会。
”
那样子惹得我们
开怀大笑
。
我看着看着，仿佛自己也变成了一只猴子，和它们玩得很开
心。
8
．提示：请认真观察三幅图，图中的小朋友
刚开始做了一件
什么事
?
听了妈妈的话
，他会怎么想？又是怎么做的？
你可以用上
这些好词：可爱
伤害
后悔
扑扑翅膀
叽叽喳喳
放鸟
小明在树林里抓到一只小鸟。小
鸟长得圆圆的脑袋，尖尖的
嘴巴，珍珠般的眼睛滴溜溜地转，多
可爱
呀！小明小心翼翼地把
它捧回家，放进鸟笼里。
妈妈看见了，对小明说：
“小鸟会捉虫子，是人
类的好朋友。
我们不能
伤害
它。
”
小明听了很
后悔
，赶紧打开鸟笼，把小鸟放走了。小鸟
扑扑
翅膀
，飞出鸟笼，在天空中盘旋着，
叽叽喳喳
地叫着，好像在说：
“谢谢小明。
”
9
．提示：请认真观察四幅图，图中的小朋友在屋外
发现了什么
?
她是怎么做的？后来她又看到了什么？又是怎么做
的？
你可以用
上这些好词：
扑打着翅膀
喂食
悲伤
亲热
兴奋
鸟妈妈的呼唤
小丽在家里做作业，突
然，她听到一阵小鸟唧唧叫的声音，跑出来一
看，发现了一只刚出生不久的小鸟，正趴在
地上
扑打着翅膀
，试图飞起来。
可是，
它试飞了几次都没能飞起来，羽毛却落了一地。
小丽心疼地捧
起小鸟，
把它轻轻地放进鸟笼里。
她每天都给小鸟
喂食
，
可是小鸟却不领情，总是
悲伤
地叫着。眼看着小鸟一天天地瘦下去，小丽
急得不知如
何是好。
一天，小丽发现鸟笼外面停着一只大鸟，大鸟正给小
鸟喂虫子吃呢。
看，小鸟吃得多高兴呀。原来是鸟妈妈给它的宝宝喂食呢。它们母子用尖
尖的嘴巴互相梳理着对方的羽毛，多
亲热
呀！
小红终于明白了：小鸟需要母爱，更需要自由。于是她
打开鸟笼，把
小鸟放飞了。
小鸟
兴奋地叫着
，好像在感谢小丽。小丽仿佛看到了小鸟回到妈妈身
边，和妈妈一起捉树虫，树林长得越来越茂盛。
< br>10
．提示：小白兔在独木桥上看到了谁？认真观察图，想一想小白兔
是怎么做的？请展开想象，编一个生动的故事吧！你可以用上这些好词：
拄
着拐杖
有礼貌
笑呵呵
称赞
一蹦一跳
过桥
星期天到了，这是孩子们最快乐
的日子。瞧，小白兔穿着漂亮的花裙
子，到森林里找小动物玩。
小白兔正准备过独木桥的时候，看到山羊爷爷正拄着拐杖迎面走来。
小白兔一手插腰，一手做着请的姿势，很有礼貌地说：
“山羊爷爷，您先过
桥吧。
”山羊爷爷
笑呵呵
地称赞道：
“小白兔，谢谢你，你真是个乖孩子。
”
这时，
小树“沙沙”地响，似乎在夸奖小白兔，河水“哗哗”地流，好像
在为小白兔歌唱。
等山羊爷爷过了桥
，小白兔这才跨上独木桥，哼着小曲，
一蹦一跳
地
找小动物玩去了。
11
．
提示：
图上画着谁？它们在什么地方？干什么？它们是怎么玩
的？
请你展开想象编个好听的故事。
玩跷跷板
在一个
春风和煦
的早晨，白兔姐妹
兴高采烈
地来到游乐场玩。
游乐场不仅
景色
迷人
，还是动物们的开心场所。瞧，这里
绿草茵
茵
，
五颜六色
的鲜花竞相开放
，就像
绿绒花毯
点缀着美丽的世界。草
地上有一个跷跷板，白兔姐妹分别坐在两头。你一上我一下，你一下
我一上，玩得多起劲
呀！姐姐用力一蹬，仿佛自己飞上了天空，和白
云姑娘捉起了迷藏。妹妹用力一蹬，似乎
自己飞到太阳身边，和太阳
公公比谁笑得更加灿烂。
它们的笑声让小草长得更绿；让花儿开得更艳；让树叶长得更茂
盛。
12
．提示：请认真观察图，两只小猫在
什么地方发现了什么？它们是
怎么做的，然后发生了什么事，结果怎样？可以参考这些词
语：
兴高
采烈
游来游去
纵身一跃
上串下跳
急忙
感激
小猫捉鱼
在一个阳春三月的一天，小
白猫和小黑猫
兴高采烈
地去野外游玩。它
们来到一座独木桥上，看到一条大鱼在水里甩着尾巴，欢快地
游来游去
，
瞧，多肥的鱼呀，馋得它们直流口水。
小黑猫忘记了这是一条湍急的河流，不顾一切地
纵身一跃
< br>，
“扑通”一
声，一头扎进水里。鱼儿吓得“哧溜”一声
，游得无影无踪了。可怜的小
黑猫不但没捉到鱼，而且在水里乱扑腾，喝了不少水。
小白猫见了，
急得
上串下跳
，
在岸上扯着嗓门呼喊：
“
救命啊，
救命啊！
”
一只大白鹅听到了，
急忙
游过来。
大白鹅迅速地游到出事点，把小黑猫驮到背上送上岸。大白鹅对小黑
猫说：
“以后做事可不能这么鲁莽，差点送了命。
”
小黑猫
感激
地说：
“谢谢
你救了我，我会记住您的话。
”
河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞大白鹅是好样的。
13
．提示：仔细观察图，小猫到什么地方干什么？结果怎样？注意小
猫的动作和表情，展开合理的想象，写一篇有趣的故事。可以参考这
些词语：
兴致勃勃
耐心
赶紧
活蹦乱跳
串在一起
满载而归
小猫钓鱼
在一个春暖花开的日子里，
小猫准备了一些鱼食，扛着钓鱼竿，
兴致
勃勃
< br>地来到河边钓鱼。
河边朵朵野花竞相开放，有红的、黄
的、紫的、白的……蝴蝶在花间
翩翩起舞；蜜蜂从这朵花飞到那朵花，在辛勤地采花蜜；
鱼儿也吐着泡泡
在水中穿梭嬉戏。
小
猫顾不上观赏美景。它先在鱼竿上勾上鱼食，然后把鱼线往河中央
抛去，最后静静地坐在
河边，
耐心
地钓鱼。
不一会儿，鱼线动了一下，小猫
赶紧
提起鱼竿，一条<
/p>
活蹦乱跳
的鱼儿
上钩了，乐的小猫咧着嘴
巴笑个不停。
一个上午时间，小猫就收获不少。它把小鱼
串在一起
，一条又大又肥
的鱼挂在鱼竿上，
迈着欢快的步伐，哼着动听的小曲，
满载而归
。
14
．认真观察图，两只山羊在什么地方相遇？之间
发生了什么事？结
果怎样？请发挥自己的想象力，写一写。
互不相让的后果
一只白羊从河的东边
到西边探望生病的奶奶，一只黑羊从河的西边到
东边寻找伙伴玩。它们俩在一座独木桥上
相遇了。
小黑羊
毫不客气
地对小白羊说：
“你退后，让我先过去。
”小白羊
不甘
示弱
：
“
为什么要我退后，我有急事，你先让我过去才对。
”就这样，它们
你一句我一句，争得面红耳赤，吵着吵着，便打了起来。
它
们都忘记了这是一座危险的独木桥，越打越激烈，结果脚一打滑，
一起掉进河里去了。<
/p>
幸亏河水不深，它们
挣扎
着爬上岸，都很
后悔
自己的行为，互相做了
检讨。真是不
打不成交
，它们后来还成了好朋友
呢。
15
．提示：仔细看图，两只小
山羊在什么地方打架？请发挥自己的想
象力，写一写。
两只小山羊
在一个
阳春三月
的早晨，山羊大哥从河的南边到对岸找吃的
，山
羊小弟从河的北边到对岸寻找妈妈。它们在独木桥上相遇了。
山羊大哥仗着自己年长，块头大，冲着山羊小弟喊道：
“小
兄弟，
请你往后退，让我先过桥。
”山羊小弟
< br>毫不退缩
：
“干嘛要我让你，你
难道没听说过大要让小的道理吗？”它们说着说着便争吵起来，吵着
吵着便打起架来。它
们用前肢互相抓挠对方，还用脑袋顶着对方的脑
袋，使出全身的力气，把对方往后顶。结
果脚下一打滑，一起掉进了
河里。
山
羊小弟个儿小，差点被水淹没。山羊大哥一边托起山羊小弟，
一边往岸边划，终于上了岸
。
山羊小弟
感激
地说：
“大哥，
谢谢你救了我。
”
山羊大哥
愧疚
地说：
< br>“都是我不好，是我太霸道了。
”从此，它们俩成了好兄弟。
16
．要求：写一写什么时候，哪些小动物出来玩？天气
怎样？小猫只
有一把伞，
它会根据四种小动物的生活习性思考，
应该把雨伞借给谁？
为什么？
借伞
小青蛙、乌龟、小鸭、公鸡四个
小伙伴相邀去玩。突然，天空
乌
云密布
，
电闪雷鸣
，接着就“
哗啦啦
”地下起雨来，小猫家就在附近，
它们赶紧往小猫家跑去。
它们向小猫借伞，这下可为难小猫了，因为它只有一把伞呀，借
给谁呢？小猫心里想：小青蛙、乌龟、小鸭，它们喜欢在河里
游来游
去
，都不怕水，被雨水淋着没关系，而公鸡怕水，它要是被雨水淋着，
就会生病的。我应该把伞借给公鸡。
公鸡接过伞，感激地说：
“小猫，谢谢你。
”
< br>
雨水打在小伞上，
“
嘀嗒嘀嗒
”
地响，
好像在称赞小猫是个会动脑<
/p>
筋的好孩子。
17
．提示：小猴子遇到了什么困难？谁来帮助它
?
结果怎么样
？
你可以用上这些好词：满头是汗
抓耳挠腮
连忙
关切
灵机一动
乐于助人
高高兴兴
小猴子摘桃子
小猴子来到果园里摘桃
子，它看到满树的桃子又大又圆，高兴极
了，便摘了很多桃子，累得
满头是汗
。可是，这么多桃子该怎么带回
家呢？小猴子急得
抓耳挠腮
，不知如何是好。
这时，一只小白兔提着一篮菜走来。它看到小猴子着急的样子，
连忙
走过去，
关切
地问：
“小猴，你怎么啦？”小猴子把自己遇到的困
难告诉了小白兔，
小白兔
灵机一动
，
说：
“我把篮子借给你装桃子吧！
”
小猴子谢过小白兔，
提着满满一篮子桃子，
高高兴兴
地回家。
风儿轻轻地吹，树叶沙沙地响，好像在称赞小白兔是个乐于助人
的好孩子。
18
．提示：有一天
，小兔子和小刺猬都要到河对岸去玩，走到河边，
它们遇到了什么困难？大象和长颈鹿是
怎么帮助它们的？可以用上这
些词语：为难、热心、终于、高高兴兴。
< br>
友谊桥
有一天，小白兔和小
刺猬都要到河对岸玩，走到河边，发现小桥
不见了，原来昨天下了一场大雨，把小桥冲走
了。这可怎么办呢？
这时，从河东边走来一只大象，从河西边
走来一只长颈鹿，它们
看到小白兔和小刺猬
为难
的样子，便
热心
地说：
“我们
来帮你们。
”说
完，大象伸出长鼻子，长颈鹿伸出长脖子，搭起
了一座友谊桥。
小白兔和小刺猬踏着大象和长颈鹿搭成的桥，
终于
到达了河对岸，
高高兴兴
地玩去了。
19
．
看图
展开想象，
小公鸡为什么要跟镜子中的自己斗？它是怎么斗
的？
鸡妈妈会对它说什么？可以用上这些词语：
一模一样、
争吵、<
/p>