小学一字多义复习试题(附答案)
-
.
专业
.
专注
.
一字多义专项训练
（
附参考答案
）
修辞手法练习题
（
一
）
１、
桂林的山真秀啊
，
像翠绿的屏障
，
像新生的竹
笋
，
色彩明丽
，
倒映水中
。（
比喻
排比
）
<
/p>
２、
每条岭都是那么温柔
，
自山脚至岭顶长满了珍贵的树木
，
谁也不孤峰突起<
/p>
，
盛气
凌人
。（
拟人
）
３、
漓江的水真静啊
，
静得让你感觉不到它在流动
；
漓江的水真清啊
，
清得可以看
见江底
的沙石
；
漓江的水真绿啊
，
绿得仿佛那是一块无暇的翡翠
。（
排比
）
４、
危楼高百尺
，
手可摘星辰
。
（
夸张
）
５、
海底有声音吗
？
< br>海底有各种动物发出的细微的声音
。（
设问
）
６、
生我养我的故乡
，
我怎么能忘怀呢
？（
反
）
7
、
四海皆
春春不老
，
九州同乐乐无穷
。（
对偶或者对仗
）
（
二
）
1
、
一串串
宝石般的水珠飞腾着
，
飞腾着
，
落进深潭
。（
比喻
）
2
、
听了这感人的故事后
，
你不觉得我们的战士
是可爱的吗
？（
反问
）
3
、
别看小草的身躯是那样的柔弱
，
却有着惊人
的生命力
。
狂风暴雨休想催垮它
；
洪
水
、
干旱不能灭
绝它
；
即使是车轮将它碾得粉身碎骨
，
不用多久
，
它又会从地下挺直身
躯
，
开始新的生活
。
（
拟人
）
4
、
蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞
，
把自己的娃娃送到四面八方
。（
拟人
）
5
、
芦苇
，
一片片
，
一蔟蔟
，<
/p>
远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着
，
< br>给乡村平
添了一道风景
。（
比喻
）
6
、
工人叔叔吼一吼
，
地球也要抖三抖
。（
夸张
）
.
word
可编辑
.
.
专业
.
专注
.
7
、
是什么
？
这是我们中国人的志气
。（
设问
）
8
、
您说这比山还高比海海深的情谊
，
我们怎么能忘记
？（
反问
）
9
、
远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子
--
河
！（
比喻
）
10
、
当春
风刚刚吹谢雪花
，
故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的
靛青色的脑
袋
。（
拟人
）
11<
/p>
、
有理走遍天下
，
无理寸步难行
。（
对偶
）
12
、<
/p>
杜甫川唱来柳林铺笑
，
红旗飘飘把手招<
/p>
。（
拟人
）
13
、
飞流
直下三千尺
，
疑是银河落九天
。（
夸张
）
14
、
横眉冷对千夫指
，
俯首甘为孺子牛
。（
对偶
比喻
）
15
、
姑娘
一闪身向外跑
，
屋子里连扫帚也在欢笑
。（
拟人
）
（
三
）
1
、
蟋蟀在
平台上弹琴
。（
拟人
）
2
、
水帘落下来
，
犹
如片片锦鳞
，
在阳光下闪闪发光
。（<
/p>
比喻
）
3
、
太阳冲破了云霞
，
跳出了海面
。（
拟人
）
4
、
那些像棉花球似的云
< br>，
叫积云
。（
比喻
）
5
、
我端起搪瓷碗
，
觉得这碗有千斤重
，
怎么也送不到嘴边
。（
夸张
）
6
、
小鸟好肥
，<
/p>
整个身子好像一个蓬松的球儿
。（
比喻<
/p>
）
7
、
小青石看见了许许多多人的脚
，
它觉得很愉快
。（
拟
人
）
8
、
威尼斯小艇行动轻快灵活
，
仿佛田沟里的水蛇
。（
比喻
）
9
、
父母的钱
，
难道我们就可以随便乱花
，
随意浪费吗
？（
反
问
）
.
word
可编辑
.
.
专业
.
专注
.
10
、
飞流直下三千尺
，
疑是银河落九天
。（
夸张
）
11<
/p>
、
山风梳理着他蓬乱的头发
。（
拟人
）
12
、
葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的
项链
，
镶嵌着无数珍珠和宝石
。（
比喻
）
13
、
苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪
珠里
。
(
比喻
)
14
、
是谁
创造了人类的文明
？
是劳动人民
。
(
设问
)
15
、
他们好像寄居在人家房檐下的燕子<
/p>
。
(
比喻
)
16
、
每一
根柱子都在颤动
，
都在歌唱
，
都在演奏
。
(
夸张
)
。
17
、
三万里河东入海
，
五千仞岳上摩天
。（
夸张
）
18
、
桃花
潭水深千尺
，
不及汪伦送我情
。（
比喻
）
19
、
在阳光下
，
一片青松的边沿
，
闪动着白桦的银裙<
/p>
，
不像海边上的浪花吗
？（
拟
人
）
）
20
、
因为红色是火的颜色
，
是血的颜色
，
是旗帜的颜色
。（
排比
）
21<
/p>
、
高粱涨红了脸
，
稻子笑弯了腰
。（
拟人
）
22
、<
/p>
敬爱的周总理啊
！
难忘您那爽朗的笑声<
/p>
，
难忘您那爽朗的笑声
，
难忘您那雄健的
身影
，
难忘您
那光明磊落的胸怀
，
难忘您那鞠躬尽瘁的一生
< br>。（
排比
）
23
、
蓝色
的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子
，
映在小镇的江河上
，
像开了一朵一
朵鸡冠花
< br>。（
比喻
）
24
、
不劳
动
，
连棵花也养不活
，
这难道不是真理吗
？（
反问
）
25
、<
/p>
什么花儿秋天阵阵香
？
什么鸟儿秋天排成
行
？
桂花秋天阵阵香
，
大雁秋天排成
行
。（
设问
）
26<
/p>
、
傍晚在楼台小坐
，
看到天上的飞鸟还巢
，
他会想家
；
秋风萧瑟
，
看到树木落叶归
根
，
他会想家
；
每逢鱼汛
，
看到大海里的群鱼回游
，
他还会想家
。（
排比
）
.
word
可编辑
.
.
专业
.
专注
.
27
、
这不是伟大的奇观么
？（
反问
）
28
、
即从
巴峡穿巫峡
，
便下襄阳向洛阳
。（
对偶
）
29
、
谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门
，
她瞪圆了双眼望着张老师
。（
夸张
）
30
、
人误地一时
，
地误人一年
。（
对偶
）
二
、
按要求写改写下列句子
。
1
、
老师不辞辛苦
，
用心血培育我们成长
。
用比喻手法
：
2
、
鸟儿在
树枝上跳动
。
用拟人手法
：
3
、
我觉得
这个碗很重
，
怎么也送不到嘴边
。
用夸张手法
：
4
、
天上的星星一闪一闪
< br>。
用拟人手法
：
5
、
树叶很
绿
。
用夸张手法
：
6
、
他在我
的心目中有重要的位置
。
用比喻手法
：
7
、
这里很适合鸟儿生活
。
用比喻的手法
：
8
、
颗颗水
珠在荷叶上滚动
。
用比喻的手法
：
.
word
可编辑
.
.
专业
.
专注
.
一词多义练习
：
1
、
端
：
A
、
事情的开头
；
B
、
平举着拿
；
C
、<
/p>
东西的一头
；
D
、
端正
；
E
、
项目
。
<
/p>
（
1
）
看
，
前端是
2
米多长的
象牙
。
(
)
（
2<
/p>
）
他正端坐着
，
听爷爷讲故事
。
(
)
（
3
）
好客的主人端出食品招待客人
。
(
)
2
、
故
：
A
、
缘故
，
原因
；
B
、
故意
，
有意
；
C
、
原来的
，
目的
；
D
、
意外的事
。
（
1
）
今天我故地重游
，
心情显得格外激动
。
(
)
（
2
）
老师再三提醒同
学们在活动中要注意不要出安全事故
。
(
)
（
3
）
张书记反复强调今天的会议不要
有无故缺席的人
。
(
)
3<
/p>
、
益
：
A
、
好处
；
B
、
增加
；
C
、
更加
；
D
、
有益的
。
（
1
）
经过一番谈话
，
我觉得受益不浅
。
(
)
（
2
）
我们要保护益虫
。
(
)
（<
/p>
3
）
人与山的关系日益密切
。
(
)
（
4
）
多参加体育活动能使人延年益寿
。
(
)
4
、
透
：
A
、
液体光线等渗透
，
穿透
；
B
、
暗地里告诉
；
C
、
达到饱满的
、
充分的程度
；
D
、
透彻
；
E
、
显露
。
（
1
）
是啊
，
< br>是啊
，
天气坏透了
！
(
)
（
2
）
太阳所在的
地方
，
黄中透出红来
，
色彩十分艳丽
。
(
)
（
3<
/p>
）
早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐
。
(
)
5
、
尽
：
A
、
表示某个范围为极限
，
不得超过
；
B
、
达到极端
；
C
、
< br>用力完成
；
D
、
全部用
出
；
E
、
全
，
所有的
。
（
1
）
我用尽了方法想说服他
，
都没有成功
。
(
)
（
2
）
我们应尽自己的义务
，
好好工作
。
(
)
（<
/p>
3
）
恩格斯竭尽全力帮助马克思
。
(
)
6
、
生
：
A
、
果实没有成熟
；
B
、<
/p>
没有经过加工的
；
C
、
生硬
、
勉强
；
D
、
很
。
E
、
生长
；
F
、
产生
、<
/p>
发生
；
G
、
使柴
、
煤等燃烧
；
H
、
生疏
。<
/p>
（
1
）
对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根
。
(
)
（
2
）
我们开始垒灶生火烧饭了
。
(
)
.
word
可编辑
.