小学社团活动方案
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小学社团活动方案
篇一
一、活动宗旨
:
依据小学新课程标准，积极开展“
学生社团”工作，促
使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展
学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到
提高，校园生
活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组
:
组长
:
副组长
:
三、社团种类
(
仅供参考
):
1
、艺术社团
:
合唱、书法、绘画
2
、技能
社团
:
科技、手工、刺绣
3
、学术社团
:
诵读
4
、体育社团
:
田径、篮球。
四、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，避免社团活
动的随意性和盲目
性，
1
、定活
动课程
:
在全面了解教师和学生兴趣、特长的基
础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2
、定活
动目标
:
重点针对校队社团活动成果进行考核，
纳入期末评定的重要依据。
(
后详
)
3
、定活动时间
:
社团活动每周两课
时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下
3:50-4:30
，周一和周三下午照常进
行课外教育活动。
4
、定活动内容
:
指导教师要注重校本
化的活动内容开
发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动
教学计划。
5
、定指导老师
:
学校每个社团小组设指导教师和辅导教
师一名。
6
、定活动地点
:
确保各社
团活动小组有固定的活动地
点。
7
、定活
动资金
:
学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情
况，本学期我们将开设社团活动
小组，具体的小组和指导教
师及活动时间、地点安排如下
:
低段组
(1-2
年级
)
课外教育活动和社团活动一周时间安
排
:
略
注
:
周二开展
:
刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书
法
周四开
展
:
苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣
(
手
工
)
1
、
课外教育活动教师可以自行商量互调。
(
周一和周三
)
2
、原则上社团活动安排不做调整。
3
、每个社团活动人数不少于
35
人。
4
、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开
登记。
5
、上述社团参考以老师安排为主。
中高段
组
(3-6
年级
)
课外教育活动和社团活动一周时间
安排
:
< br>略
注
:
周二开展
:
肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张
鸥朗诵
周四开展
:
任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪
明篮球
1
、
课外教
育活动教师可以自行商量互调。
(
周一和周三
< br>)
2
、原则上社团活动安排不做调整。
3
、每个社团活动人数不少于
35
人。
4
、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开
登记。
5
、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1
、每社
团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责
指导社团的一切活动，
包括社团的组织、
计划、
执行、
评
价、
总结等工作。
2
、各社
团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代
表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社
团成果展示，可
采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
< br>3
、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括
封
面
(
社团全名、指导老师姓名
)
、目录、社团简介、活动计
划、活动方案、成员名单、评价等。
4
、学校每学年将对各社团活动情况进行考核
(<
/p>
考核细则
另定
)
。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当
奖励。
六、具体活动措施
:
1
、社团
要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原
则进行报名。
2
、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参
加社团活动的学
生老师督促到
1
、
1
< br>班教室进行活动。每次
活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数
再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3
、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真
组织活动，做到
活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。
学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不
允许让学生放
任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动
状态。
篇二
为贯彻落实教体局《关于加强学生
社团建设推进学校素
质教育的实施意见》
【饶县教体发
(20XX)24
号】文件精神，
切实推进我校
新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，
以“三个面向”教育理论和“三个代表”重
要思想为指导，
以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特
长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提
高，着眼于促进社
会的进步和可持续发展，结合我校的具体
特点和传统优势，
努力
实现
“以学生发展为本”
的教育理念，
学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订
本实施方案。
一、指导思想
小学社团活动是为进一步贯彻落实
《国家中长期教育改
革和发展规划纲要
(20XX
—
20XX
年
)
》
提出的
“加强学生社团
组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个
学生主动地、生动活泼地发展
，全面推进素质教育。本项活
动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育
和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践
能力
为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活
泼的课外文体活动为工作目标，从
而达到促进小学生身心全
面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有
个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育
深入发展
，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目
标，进一步推动学校教育的改革与发展
。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促