学校教师工作生活状况
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学校教师工作生活状况
及学校教代会工会工作开展情况汇报
近
年
来城区第二小学校在广南县党委政
府和县教育局的正
确引导下
，
全面贯彻
执行党的教育方针
，
深入学习贯彻党的十
八大
、
十八届三中
、
四中
、
五中全会精神和习近平总书
记系列重要讲话精神
，
加强教师队伍建设
< br>，
充分利用和发挥教
代会
、
工会活动团结教师队伍
，
开展丰富多彩职工
活动
，
增
强教职工的凝聚力和积极性<
/p>
。
现将二小学校近
年
来学校教师
工作生活状况及教代会工会工作开展情况作如下汇报
：
一、
学校基本情况
< br>广南县城区第二小学校创建于
1965
年，
位于广南县莲城
镇龙井社区坡顶高
，
占地
15000
㎡。
现有
36
个教学班
，
学
生
2072
人
，
其中
一年
级新生
331
人
、
二
年
级
316
人
、
三
年
级
360
人
、
四
年
级
332
人
、
五
年
级
37
1
人
、
六
年<
/p>
级
362
人
。<
/p>
教职工
114
人
。
学校曾获得全国少先队
“
红
旗
大
队
”，
省文明单位
、
省
一
级示范学校
、
省<
/p>
“
平安校
园
”、
省现代教育技术实验学校
、
省民族团结教育示
范学校
、
省教育系统争先创优先进学校
、
省级规范汉字书
写教育特色学校
、
州实施素质教育试点学校
、
州
“
少
年
工作先进集体
”、“
教
育科研先进单位
”、
县安全
工作先进集
体等荣誉
。
在各级党委
、
政府
、
县教育局的
关怀和重
视下
，
学校得到了较快发展
。
建有教学
楼、
群星
楼、
田径场
、
篮球场
、
大型舞台
、
文化长廊
”，
正
在建设的综合
楼
设有电教
、
图书
、
阅览
、
音乐
、
体育
、
美术
、
实验等功能室
一
应俱全
。
今后
，
学校将建成为融学<
/p>
园
、
乐园
、
花园
、
家园为
一<
/p>
体的理想育人场所
。
< br>二
、
学校工作开展情况
近
年
来
，
学校领导及教职工齐心合力
，
与时俱进
，
坚持
“
以人为本
，
依法办学
，
以德治
校
，
创造灵性
，
升华人格
”
的办学理念
，
以
“
创办
一
流学校
、
创建
一
流教师
、
培养
一
流学生
”
为办学宗旨
，
树立
“
以质量求生存
< br>、
以质量
求发展
”
的办学思想
，
认真实施素质教育
，
全面提高教育教
学质量
。
形成了
“
尊师
、
爱生
、
务实
、
创新
”
的
校
风
，“
严
谨
、
启
迪
、
求
精
、
奉
< br>献
”
的
教
风
，
“
想学
、
乐学
、
勤学
、
会学
”
的学风
。
学校以深
化内部管理
，
加强师德教风建设
，
提高教师队伍素质为突破口<
/p>
；
以优化课堂结构
，
以培养学生能力
，
发展学生个性
，
提高课堂
效率
，
布置精炼作业为立足点
；
以学校提出的近期
< br>、
中期和
远景规划为奋斗
目
标
。
教育科研项
目
成果显著
，
省级课题
< br>《
基于多媒体演放环境下的学科教学研究
》
通过结题验收
并获州教育科研
一
等奖
，
教育教学成绩名列前茅
，<
/p>
小学水平测
试多次获县教学质量
一
等奖
。
已成为
一
所社会满意
，
家长放
心
，
学生成才的品牌学校
。
在教育事业不断发展的今天
，
学
校将加大教师培训和课堂改革力度
，
立足校本教研
，
倾力打造
“
晨读
午写
”、“
小小交警
”、“
鼓号乐队
”
等教学特色
。
目
前
，
在新
一
届领导班子的带领下
，
全体师生
团结协作
、
开拓创新
，
学校正朝着
“
学校有特色
，
教师有
特点
，
学生有特长
”
的方向迈进！
学校全体教师怀有较强的事业心和责任感
，
爱岗敬业
，
踏
实肯干
，
积极进取
，
多
年
来
我
校工作坚持
以人为本
，
以促进师
生全面发展为核心
，
以建设
“
书
香校园
、
和谐校园
”
< br>为努力方
向
，
且充分发挥教科研
在学校
“
质量线
”
的导航作用
，
以科研促
教改
，
以教改提质量
，
实
施落实好各项工作
，
认真开展日常教
育
教学工作
。
（一）
教师工作情况
1.
加强教师的业务学习
，
努
力提高教师的综合素质
。
教
育教学理论
能指导教育实践
，
能不断
更
新教师的教育观念
，
提
高
教师的理论修养和业务水平
。
（
1
）
积极组织教师参加国培计划项
目
的各种培训
，
其中
参加脱产置换项
目
1
人
，
外出短期培训
3
人
，
网
上
远程学习
26
人
。
除此之外
，
学校积极争取各种外出学习机会
，一年
中
，
共选派教师
107
人次到北京
、上
海
、
昆明
、
重庆
、
弥
勒
、
文山
< br>、
建水
、
临沧等地听课学习
，
涉及语文
、
数<
/p>
学
、
美术
、
音乐
、
体育
、
少队等学科
。
通过学习
，
教师思想受到启迪
、
业务能力得
到提升
。
共投入培训经费
178843
元
。
（
2
）
积极开展教研活动
。
各教研组自行拟定教研活动
计划
，
并严格落实计划内容
，
在活动中相互
切磋
，
共同进步
。
开学之初
，
教务处组织听取了新进
11
位教师的展示课
，
展现
了新教师的风采
，
老师们也给新教师提出了许多教
学
上
的宝贵
意见
，
以老带新
，
促使
< br>年
轻教师迅速成长
。
本学期还进
行了
全校语数学科的同课异构活动
，
同
年
级同学科的教师同备
一
堂
课
、
同
< br>上一
堂课
，
展现了老师们独具个
人特色的教学风采
，
本次活动共
上
了
61
节公开课
，
促进了教师之间的交流和学习
。
除了在
校内开展活动
，我
校还积极参加校外的活动
，
如参加广
南县小学语文名师工作室的名校交流活动和送教
下乡活动
等
。
2.
强化教学管理
，
全面提高教学质
量
。
教学常规是教师
开展日常教学工作
的准则
，
良好的管理体制是
我
们顺利实施课
程改革
，
提高教学质量的重要保证
，
因此
，我<
/p>
们始终抓实抓好
以下工作
：
（
< br>1
）
抓备课
。
< br>以个体和集体相结合的方式进行备课
，
教务处同时狠抓课
前教案检查和课后的反思
。
每月由教研组
检查教师常规报教务处
，
督促每
一<
/p>
位教师切实做好本职工作
，
教务处每月抽
取其中两个教研组进行复查
。
（
2
）
抓
上
课
。上
课要做到
“
实
”
，
实实在在做
到如何
“
减
负增效
”
、
认认真真做到
“
向
40
分钟的课堂要质量
”
，
以此来
实现
“
高效课堂
”
。
落实课后反思
，
到期末每位教师都要交
一
份优质教学设计和教学心得体会
。
教务处切实做好巡课工作
，
出现问题马
上
处理
，
有效的遏制了私自调课的现象
。
（
3
）
做好学校教科研工作
。
< br>本学期
我
校设置教科研办
公室<
/p>
，
主抓学校教科研工作
，
通过全校教师的努力
，
以组为单
位
，
多种学科协作的形式
，
如今
我
校已有
3
个课题申报立项
，
1
个课题正在申报
。
（
4
）
学校大力培养新秀教师
，
本学期选送了科学老师李
粉香参加县举办的科学教学竞赛
，
荣获
一
等奖
。
3.
力求各项活
动丰富多彩
，
培养全面发展的学生
。<
/p>
（
1
）
为了进
一
步促进学生素质全面的提高
，
在努力抓好
学生文化课学习的同时
，
第二课堂又成立了书画
、
合唱
、
舞蹈
、
电脑
、
鼓号等兴趣活动小组
。
做到活动有方案
，
检查有记录
，
学生参与面广
，
丰富了学生
的课余生活
。
本学
期
< br>我
们开展了丰富多彩的竞赛活动
，
如
：
作文竞赛
、
百字听
写
、
口算比赛等
，
以活动促发展
，
以活动
促提高
，
学生的视
野得以开阔
，
技能得到提高
，
为学
生的全面发展奠定了坚实的
基础
。
（
2
）
积极组织师生参加校内外培训和比赛
，
教师
外出比
赛获省级奖项
5
人
、
县级奖项
9
人
；
学生获得省级奖项
3
人
、
州级奖项
11
人
、
县级奖项
20
< br>人
；
2015
年
学校被评为省级
“
文明单位
”
。
（
二
）<
/p>
教师生活情况
积极营造民主宽松和谐的
校园环境
，
让教师爱校乐教是二
小学校
一
直努力打造的理想校园生活
。
因为人只有处在
一
个
民主宽松和谐的环境中去从事教育和学习才达到最佳效果
。
<
/p>
教育工作时间比较固定
，
基本都是在
8
个小时左右
（
除
少
数岗位以外
），
城区学校学生多
、
大班额
，
来自各
学校的竞
争
、
家长的压力也比较大
。
因学校教师多是中
年
以
上
偏多
，
所以除了学校工作
，
家庭和子女的教育抚养
< br>、
房贷等也给教
师生活带来
一<
/p>
定的压力
。
所谓没有调查就没有发育权<
/p>
，
在没
有具体实施全面调查之前
，
在此不便多做发言
。
在
上
级主管
部门正确领导下
，我
们努力打造
一
个宽松
和谐
、
书香宁静的
校园环境
，
让
我
们每位教师都在<
/p>
一
个舒适的校园环境中从事教
育工作
，愉
快工作每
一
分
钟
。
形成互助互爱
、
< br>团结和谐的
校园生活
。
（
三
）
工会工作开展
情况
学校工会组织在县总工会
、
校党支部
、
校长室的领导
< br>下
，
坚持以党的教育方针为指导
，
围绕学校办学
目
标
< br>，
以全面
提升教育教学质量
，<
/p>
办人民满意学校为中心开展工作
，
调动和
发挥教职工的工作积极性和创造性
，
带
领教职工积极投身教育
教学改革
；
切实
履行工会的基本职责
，
推进学校民主管理和民
< br>主监督
，
关心教职工的工作与生活
，
团结和动员全校教职工为
学校的发展作出新贡献
。
1.
加强教师队伍
建设
，
配合党政做好教育教学工作
。<
/p>
紧密配合学校党政领导
，
发挥工会的特色
和优势
，
认真组织全
体
会
员
深
入
学
习
、
贯
彻
《
教
育
法<
/p>
》《
教
师
法
》