小学五年级班主任德育工作总结范文
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小学五年级班主任德育工作总结范文
小学五年级班主任德育工作总结范文
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，
回顾这段时间以来
的工作，收获颇丰，制定一份工作总结吧。你所见过的
工作总结应该
是什么样的？下面是收集整理的小学五年级班主任德育工作总结范
文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级班主任德育工作总结
1
这学期，
我继续担任五班的班主任，
为
了使每一位学生都得到全
面健康的发展，我在这学期中做了如下几项工作：
一、对学生进行思想品德教育。
这是班主任工作的主要任务，
也是班级工作的重点。
首先我关心
爱护每一个学生，
教育他们从热爱自己
的班级和学校开始，
热爱自己
的祖国，增强他们的集体观念，培
养他们的高尚情操，我坚持按照德
育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持
之以恒。
二、重视班委班风建设。
选拔培养班干部
在班干部的产生过程中，
我认为教师的包办代替，
必定会使班干
部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的，因
此，在本学期中，
我继续采用班干部竞争上岗制度，被竞选上的班干<
/p>
部在工作中要接受全体同学的监督，
定期对自己的工作进行述职，
让
学生进行民主评议，
考核其所做的工
作是否符合他对自身的要求和对
同学所做的承诺。从中择优录取，来提高班干部的素质。
实践证明，
在此基础上产生的班干部们工作能力和责任心都很强，
得到了同学们
的信任和拥护，具有较强的凝聚力和战斗力。
增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样，
为了提高
学生的集体意识，
我在本学期组织了四人小组的互帮互
学活动，
以四
人小组为单位通过“比一比，
哪一组摘的苹果多”的活动，
方法是只
要一组中平均每人摘
得
20
个小苹果，每人就可获得一枚奖章。这就
带动了那些原本不太容易得奖章的孩子们，
因为有了同学的帮助，
他
的机会就多了，因此学生们参与活动的积极性很高。在活动中，学习
上好生带差生，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助。通过活动，
加
强了同学之间的协作精神和团结意识，
在班级中形成了团结友爱的
风气，使班级成为学生喜爱的大家庭。
三、教育学生努力学习，完成学习任务
学生的主要任务是学习，
常常
利用班会课和午间活动时间对学生
进行学习目的性教育，让学生有明确有学习目的，端正
的学习态度，
遵守学习纪律，
指导学生制定好适合自己的学习计
划和学习方法，
提
高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，
来提高学习的成绩，回
报父母的养育之恩。
四、关心学生的身心健康，促进学生全面发展。
要对学生全面负责。
不仅要关
心学生的课业学习，
更要关心学生
的身心健康。
因此我常常走入学生中间去了解学生，
了解学生的思想
动态，发现问题及时与家长联系，引导学生要有健康的人生态度，让
他们学会关心他人，
关心身边的事，从我做起，从身边的小事做起，
正确认识自我，
建立正确的人生观，
引导学生开展有益的科技活动和
文化活动，
及社会实践活动等。
在班级
工作中，
尽管我取得了一定的成绩，
但也有很多地方需要
改进，今后我一定总结经验教训，使班级管理更上一层楼。
小学五年级班主任德育工作总结
2
本学期，
我校按照上级布置的各项工作以及学校的计划要求，<
/p>
解
放思想，实事求是，积极探索德育新方法、新途径。工作中以抓
班主
任队伍建设，
努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中
心，
以学
生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。
以“责任德
育”为工作依托，
做到“教书育人、
服务育人、
管理育人、
活动育人”，
< br>开创我校德育工作的新局面。现将我校本学期德育工作总结如下：
一、抓管理，提高管理水平
进行学校德育管理，
需要有一
个健全的组织机构。
我们建立了校、
处、班三级管理网络，明确
德育管理的职责。由校长牵头，主抓德育
的副校长、大队辅导员、思品教师和班主任组成
德育领导小组，从组
织上保证学校德育工作的实施，
同时我校又
制定了一系列的检查评比
制度，确保我校德育工作的开展。
二、抓队伍，提高德育素质
1
、重视班主任队伍建设。