小学三节教育活动方案

温柔似野鬼°
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2021年03月02日 17:02
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征婚自我性格描述-金志文肩上蝶

2021年3月2日发(作者:刘勰文心雕龙)


小学三节教育活动方案



【篇一:梅街中心小学


“


三爱三节


”


主题教育活动实施方


案】




梅街中心小学关于开展




“


三爱三节


”


主题教育活动实施方案




“


三爱三节


”


指的是由 习近平总书记向全国青少年提出的


“


爱学习、爱


劳动、爱祖国;节水、节电、节粮


”


的号召。为了更好 的响应习总书


记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将


“< /p>


三爱三节


”


活动落实

到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:




一、指导思想及目标




为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的


“


爱学习、 爱劳动、爱祖国;


节水、节电、节粮


”


的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认


识到:


“


不学无以成才


”


;只有劳动才能创造美好生活 和美好未来;


祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解


社会主义核心价值观,自觉肩负



起

< p>
“


厉行节约、反对浪费


”


的社会责任,为推进建设节约型社会,实


现


“

< br>中国梦


”


而努力奋斗。




二、活动内容及意义




开展


“


三爱 三节


”


德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构


建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,


全面 推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实


现


“


中国梦


”


的需要。

< br>



“


三爱

”


的具体含义:




“


爱学习


”


:学习是学生的


“


第一职业


”


,社会主义核心价值观中倡导


公民要


“


敬业


”


,落实到每一位学生身上,就是要


“


爱学习


”


。只


有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。




“


爱劳动


”


:


“


劳动


”< /p>


两个字最光荣,在我们的心中,


“


劳动< /p>


”


两个字最


热烈。劳动者应该受到尊敬, 劳动者更应该获得生活的酬谢。




“


爱祖国


”


:



社会主义核心价值观中倡导公民首先要


“


爱国


”


,因为少


年强,则国强;少年 富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世


界


!




“


三节


”


的具体含义:




节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边


小事, 日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东


西都凝结着劳动人们的汗水和 智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费


为耻,身体力行的去践行总书记的号召。

< p>



三、方法与步骤




第一阶段:动员准备阶段



1.


健全机构,强化组织领导




为切实加强和落实


“


三爱三节


”


教育,更好的促进我校德育教育,学


校成立由李志根校长任组长,教导处主任及少先队辅导员为副组长,


各 班班主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的


活动组织机构。



2.


制定计划,保证活动有序进行




学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,


制定具体的活动计划,有序推进


“


三爱三节

< br>”


教育的实施。



3.


宣传发动,积极营造活动氛围



各 年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论


氛围。通过升旗讲话、倡 议书、主题题板、主题班会、团日活动、


橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动 的目的、意义进行


宣传发动。




第二阶段:组织实施阶段




一、


“


三爱


”


教育系列活动



1.


爱学习


——


培养学生热爱学习




(


1


)做好 新学期开始各级部学生


“


收心


”


教育,通过班会、主题报告


会等多种形式,让学生尽快转变心态,投入 到学习中来。




(

< br>2


)高一新生开学后,通过各种报告会等,灌输


“


明德



笃学



强身报


国


”


校训思想 ,让高一新生尽快进入高中学习状态。



(


3


)每学期末开展冲刺期末主题教育活动,减少课余活动 ,让学生


全部投入到学期末的学习中去。




(


4


)做好 每日朗读励志信工作,增强学生学习动力



< br>(


5


)办好图书馆流浪书库活动,让每一本图书得到循环 利用。




(


6


)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动



(


7


)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建 展示自我的平台,


让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。



2.


爱劳动


——


培养学生热爱劳动




(


1


)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开 展


“


当一天家、做一天志愿者


”


活动,以培养学生基本的生活技能和学


会简单的家务劳动。

< p>



(


2


)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名


热爱劳动的同学 。




(


3< /p>


)开展走出去,请进来活动




带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中


体会劳 动的艰辛和快乐。




(


4


)学校内开辟花卉园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快

< p>
乐,进而培养他们热爱劳动。



3.

< p>
爱祖国


——


培养爱祖国的民族精神




在九、十月份,教导处、少先队利用丰富多彩的活 动,加强对学生


的爱国主义教育,开展


“


弘扬民族精神


”


“


感恩祖国


”


主题教育月活动,


号召广大同学用自己的实 际行动去感恩伟大的祖国,用不懈的努力


与拼搏报效祖国。




(


2


)为缅 怀革命先烈,弘扬民族精神,组织学生利用清明节开展祭


扫烈士墓,重温入队誓言等教育 活动。帮助学生认识到今天的幸



福来之不易,引导他们对照先 进人物找差距,同时以革命先烈和先


进典型为榜样。




(


3


)充分 利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力


宣传社会主义建设事业的伟大成 就和一些爱国事迹,营造良好的活


动氛围。




二、


“


三节


”


教育系列活动




更好的培养我校学生


“


节约光荣、浪费可耻


”


的意识,引导我校学生


从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。



1.


设立


“


学生文明就餐监督员

< p>
”




要求政教处设立< /p>


“


文明就餐监督岗


”

、各年级设立


“


学生文明就餐监督


员


”


,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到 实处,


最大限度减少粮食浪费。



2 .


各班召开


“


勤俭节约为荣,铺张浪费 为耻


”


主题班会




各班级开展以


“

以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻


”


为主题开展班会,


将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备


发 言稿,积极发言。班会后材料归档备查。



3.


教导处、各年级织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,


开展相关研 究性学习。



4.


组织开展餐饮消费 、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊


重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤 俭节约的生活习惯。


征婚自我性格描述-金志文肩上蝶


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