但每望到一眼长江都恍

惚回到了十四中的某个场景，

于是想借着四十年校庆之际略陈我

对母校的怀念之意。

理工科的文笔也许粗糙，

但料想感 情真挚的

话，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。

< /p>

历史的厚重对于十四中而言，

是四十年的筚路蓝缕、

风雨兼

程。

我不曾见证过沧桑时候的学校，

但深知它是几十年如一的等

待着未来者，陪伴着在读者，关心着前行者。 四十年来，母校经

历的跌宕起落、

享受的鲜花掌声都经由时间冲 冲刷刷变成了足够

引以为傲的精神资本，但她依然智慧而谦卑。

我所感受到的她，严肃而非压抑，严谨却不呆板。对于青春

时候 热血澎湃的少年而言，

也没有另外一种方法可以让他成长的

更好 。后来的我能懂得方圆却不至于失了朝气，大多得益于此。

－

3

－

有时年 末回家，

总是不自觉到附近走上一遭，

回忆着当年身着校

服的我，既有朝气又有梦想，

既有名著又有篮球。教育者总是胸

怀博大，

走过四十年岁月的十四中更是像一位智者，

< br>对每一个学

生因材施教，所以有人成了栋梁、有人成了螺丝钉，

< br>无论是谁都

成为了不可或缺。

后来的我才意识到智慧不是 通过奖项、

名次来

衡量，那是成绩，虽然母校成绩也斐然，但我 深刻觉得智慧才是

她最宝贵的财富。学弟学妹们，

再后来，你就 会懂了这段日子的

可贵。

是的，还有 谦卑。我从初中毕业七八年来，

每每回想起来母

校都能觉到无限 暖意，

或许是因为这边仍旧驻守的我的老师，

或

许是因为这里给了青春期时候的我最正确的指引，

或许仅仅是因

为这里参差的建筑、

一眼望到的长江大桥、

曾挥汗如雨 的篮球场。

我曾不觉得她张扬，虽然一度为她自豪但仍觉得亲近。

所谓乡愁大抵如此吧。

在其他城市看到仅有一丝相关的情景

就有回到过去的错觉，

念叨起过去的事物总是心向往之，

心里清

楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一样去理解她。

所以此

时——值母校四十周年校庆之际——无比羡慕在十四中这一伟< /p>

大母亲面前绕膝的学弟学妹。

文章斟酌 再三取做“长忆往昔”

，有两方面的缘由。一是劝

诫自己长忆过 去的时光，

不要在后来的生活中失去了母校教与我

－

－

的本真，告诫自己要常回母校看看，

行千里终归不能忘故乡。

< br>二

是感叹母校已风风雨雨走过四十个年头，我们都为母校感到自

< br>豪，那些记忆、经验和发黄的老照片一起都要永远珍藏，时不时

拿出来品鉴，知历 史而后前行。

最后，再次向我敬爱的母校表示祝贺！喜迎校庆征文

x

六月晴空万里，

犹忆母校容颜。

毕业两年后，

一个平淡的清

晨，即刻出发，穿过曾经千百遍喧嚣的街道，

把三年的故事熬成

了熏香。

校门上点点斑驳，

教学楼依旧是三年前的名字。

遇到 曾经的

老师，问好时声音都颤抖，嘴脸的笑却是纯粹。网球场，我们曾

< br>经悉心打扫，

我们还在围栏边嬉笑；

单双杠，

我们曾坐在上面唱歌；停车场，我们曾在这里开启一天 的相聚，

七点半在这里相互问候，

我们的单车曾在这里排成排，

为归家的

学子默默等候。

两年后的我重 新走上跑道，

每一步都踩在回忆上，

军训时的汗，杉树下的泪，

奔跑时笑也埋进风里。围墙上画的红

色图案，旧旧的很好看。< /p>

石阶，凉亭，鹅卵石铺砌的小路，我们曾在这里抱膝而坐，

青春的心酸就停留在这里，

或许蒸发进了树梢，

或许融化进了泥

土。

我们曾在这里排练我们的歌，