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大学作家群的培育与大学文化软实力提升研究
——以广西高校为例
■
张 俊显广西师范大学出版社
摘　要：大学作家群的培育是大学文化
软实力建设的有机组成部分，两 者内涵
具有较强的一致性。大学作家群的培
育对大学凝练形成教育特色、推进文化
建设 、增强宣传工作实效和提升社会形
象具有独特的价值与意义。大学作家
群的培育应依托大学学科 优势打造文
学教育特色模式，围绕校园文化阵地建
设构建文学生态系统，结合文学批评研
究扩大作家群影响力，加大作家群构建
与传播力度提升作家群知名度。
关键词：大学作家群　 文化软实力　大
学精神
随着文化软实力建设上升为国家
战略，文化软实力的概念越来越 被视为
综合竞争力的一个核心内涵。大学是
我国重要的思想文化阵地，其文化软实
力建 设也成为大学发展建设的重要一
环。作为大学教育最为普及的传统学
科的中文学科，往往成为大 学文化育人
成效较为突出的一个领域。一些大学
在发展过程中涌现出一批在文坛具有
一 定影响力的作家，渐渐形成大学作家
群，从而因作家这一群体在社会文化生
活中的特殊影响力而 对大学的文化建
设产生积极的推动作用，成为一所大学
文化软实力的生动体现。
一、大 学作家群的培育与大学文
化软实力建设的内涵一致性
（一）大学作家群的精神内核与
大 学精神凝聚力具有一致性
大学精神是一所学校的价值取向
和师生共同遵循的生活样式和思想共< br>识，是大学文化的精神内核与大学形象
的独特标识，为大学发展建设提供源源
不断的支撑 力和内驱力。大学文化和
大学精神是师生工作、学习、生活的文
化场域，成为师生成长成才的精 神底
蕴。大学作家群作为大学的一个群体，
自然离不开大学文化精神的影响，甚至
可以 说，大学作家群在文学追求与创造
方面所体现出的精神气质，正是大学文
化精神的生动呈现。广 西师范大学作
家群又称“独秀作家群”，其命名源自该
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校闻名遐迩的独秀峰。“以 ‘独秀’来
命名作家群，既象征着我校各个时期作
家们鲜明的地域文化特征，更象征着作
家群所具有的独树一帜、木秀于林、与
众不同、卓然独立的内在气质及独特追
求。”
①
而从该校对其大学精神的阐释可
以看出，“卓尔不群、追求卓越、勇于创
新”的独秀 精神正是其大学精神内涵。
大学作家群的精神内核与大学文化精
神的内涵一致性由此可见一斑。
（二）大学作家群的文化认同与
大学文化吸引力具有一致性
大学作家群虽然不同于一个 地域
特色鲜明的作家群体，具有明晰的地域
文化特征和较强辨识度的作品风貌，但
是作 为一个具有延续性的作家群体，大
学作家群通过师生教学承传或者同学
之间的切磋借鉴，从而会 呈现出具有一
定大学精神气质和文学特色的文化共
性特征。以大学文化精神为核心建构
的大学文化软实力是大学作家群形成
的文化场域，大学作家群的凝聚形成与
发展壮大都难以摆脱 大学独特的文化
气质，而浸染大学文化精神的大学作家
群作为一个显在文学现象和文化存在，< br>必然会对文学爱好者产生一定的品牌
吸引力和文化感召力，吸引其了解认同
这一特定领域 的文化认同感，从而在文
学活动中表现出一定的思想认同与行
动一致性。大学作家群的文化影响 正
是大学文化软实力在文化吸引力层面
的具体体现。
（三）大学作家群的文学创作与< br>大学文化创造力具有一致性
文学创作是以语言文字为媒介的
艺术创造，文学是语言的艺术 ，文学创
作体现出一定的创造性。大学作家群
的文化活动、文学创作等活动是一个创
造 力迸发、表达、传播的过程，从一个侧
面诠释了大学文化的创造力。“‘高等学
府’作为现代文 明结晶状态的代表者，
在承传人类优秀文化传统的过程中，无
疑最善于活化和反思；在创造和建 构新
思想新理论的同时，则最善于整合与张
扬。其根本的行为方式不能不是师生
质疑． 特立独行，兼容并包，一往无前。
而这一行为方式的精神本质恰恰与作
为主体精神领域中最能显 现人的自由
本质的文学的本质是相一致的。”
②
文学
创作必然是对自我和经典 不断超越的
过程，这种创新性和创造意识是作家必
需的精神品质和理念追求。而最能体
现一所大学文化软实力的，就是经由其
文化层面而体现出的对于真理和新知
的上下求索的追求精 神。从文化创造
性这个层面而言，大学作家群的培育与
大学文化软实力的建设具有较强的一致性。
（四）大学作家群的文化影响与
大学文化辐射力具有一致性
文学本质上的一 种思想的交流，文
学作品的发表就是一个寻求对话的传
播过程。大学作家群的存在，必然意味< br>着文学创造活动的存续和文化交流分
享活动的持续。大学作家群与大学文
化有着千丝万缕 的联系，大学作家群也
往往会被视为该大学文化传播力的一
个直接体现。也就是说，大学作家群 的
文化传播是大学文化软实力的辐射性
的实现路径之一。广西师范大学为了
推出独秀作 家群这一品牌做了大量准
备工作，“组建了一个由年轻教师、在读
博士生、硕士生、本科生组成 的独秀作
家群研究团队，自2009年4月起，开始
了独秀作家群的前期研究工作，研究工作主要由人物专访、文献查阅、文章撰
写3部分构成。”
③
这些大量的工作，都< br>通过图书出版、报刊发表、展览展示等
形式进入到社会传播层面，引起社会关
注，形成了 独秀作家群的立体式传播，
进一步通过独秀作家群的文化魅力提
升了广西师范大学的文化辐射力 。
二、大学作家群的培育对大学文
化软实力提升的价值分析
（一）大学作家群的培育是 凝练
形成教育特色的有效路径
培养高质量的人才是衡量一所大
学是否具备核心竞争力的 重要标准之
一。大学学科优势的形成是一个历史
过程，往往呈现大学历史文化积淀。在