平面设计软件单元设计(教案)
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平面软件课程单元设计教案
专业：动漫与多媒体设计 课程: 平面设计软件 1
班 级
单
元
课
题
单元
课 时
教
学
目
标
图像处理基础知
识
月、日 星 期
星期一
节 上课地
次 点
5、6、
3-233
7、8
计算机应用12301 3月4日
2
教学
教材《Photoshop
CS3中文版实例教程》晓青
材料
知识目标 能力目标 素质目标
本章将主要介绍Photoshop CS3
图像处理的基础知识，包括位图通过对本章的学习
，可以快速
与矢量图、图像尺寸与分辨率、掌握这些基础知识，有助于更
文件常用格式、图像色
彩模式快、更准确地处理图像。
等。
能力训练任务
位图和矢量图的特点
教师活动
教师讲授
学生活动
学生听课
时间（分钟）
20
教
学
实
施
分辨率的基础知识 教师讲授 学生讨论 25
图像的色彩模式 教师演示 学生模仿
学生回答
30
常用的图像文件格式 教师提问 15
本次课使
用的外语单
词
课
后
体
会
Image resolution 图像分辨率
作
业
注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资
料等；2.教学目标中要注明
重点和难点。
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步骤 教学内容 教学方法
讲授（口
述）
设问
教学手段
课件
板书
学生活动
时间分
配
告知
本次课的主要内容：本章主要
（教介绍PhotoshopCS3图像处理的
学内基础知识。
容、目目的：通过本章学习，可以快
的）
速掌握这些基础知识，有助于更
快更准确地处理图像
引入
（任打开PhotoshopCS3的界面
务项导入图片
目）
操练
（掌1、了解位图和矢量图的概念和
握初区别
步或2、了解分辨率、屏幕分辨率、
基本输出分辨率
能力）
3、掌握PhotoshopCS3提供的
色彩模式及应用。
深化
（
加尝试将图片进行各种色彩模式的
深对转换，可发现，尽管PhotoshopCS
基本允许将
一个灰度文件转换成为彩
能力色模式文件，但不可能将原来的
的体颜色完全还原。
会）
归纳
（知能力：掌握PhotoshopCS3的基础
识 知识
和 知识点：位图、矢量图的概念
能力） 分辨率概念
训练
巩对编辑或处理好的图像进行储
固 存，掌握合适的文件储存格式
拓
展
检
验
总结
作业
5分钟
展示、启
发
教师示范
或课件
多媒体
10分钟
课件
板书
小组讨论
代表发言
15分钟
启发 诱
导重点讲
解
教师引导
下先由学
生总结
教师再归
纳
启发
诱
导重点讲
解
个别指导
演示
操作
学生讨论
20分钟
课件
小组讨论
代表发
言
10分钟
多媒体
课件
板书
小组讨论
代表发言
25分钟
教师讲授
或提问
课件
板书
5分钟
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平面软件课程单元设计教案
1
班 级
单
元
课
题
绘制和编辑选区
——选择工具的使
用
月、日 星
期
节 上课地
次 点
5、6、
3-233
7、8
计算机应用12301 3月11日 星期一
单元
课 时
教
学
目
标
2
教学
教材《Photoshop
CS3中文版实例教程》晓青
材料
知识目标 能力目标 素质目标
1、了解Photoshop CS3选区的
掌握绘制选区的方法和编辑选
概念
区的技巧。
2、认识选框工具、套索工具、
魔棒工具
能力训练任务 教师活动
教师演示
学生活动
学生模仿
时间（分钟）
20
教
学
实
施
制作圣诞贺卡
绘制选区
课堂练习——制作台球
选框工具
教师演示
教师指导
教师演示
作
业
学生操作
学生操作
学生思考
25
30
15
本次课使
用的外语单
词
课
后
体
会
The Marquee Tool 选框工具
把课堂练习添加图层样式命
令为圆形添加外发光
注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。
步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动
时间分
配
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告知
本次课的主要内容：选区的概
（教念、绘制选区的方法以及编辑选
学内区的技巧。
容、目目的:通过本章的学习，可以快
的）
速地绘制规则与不规则的选区，
并对选区进行移动、反选、羽化
等调整操作。
引入
（任课堂案例——制作圣诞贺卡
务项
目）
操练
（掌1、绘制规则选区
握初2、绘制不规则选区
步或3、运用选框工具
基本4、运用套索工具
能力） 5、学习魔棒工具
深化
（加学习使用
不同的选择工具选取不
深对同的图像，并应用移动工具移动
基本装饰图形。
能力
的体
会）
归纳 能力1：能够进行选择图像的操
（知作
识 能力2：能够快捷精准地选择图
和 像
能力） 知识点1：矩形选框工具的用途
2：套索工具的用途
3：魔棒工具的用途
训练
巩课堂练习——制作台球
固
1、使用纹理化、光照效果滤镜和
拓透视制作背景效果。
展
2、使用渐变工具制作背景的透
检明渐变。
验
总结 选区工具的适用范围
作业
讲授
课件
5分钟
展示、演
示
启发
讲授
演示分析
多媒体
多媒体
课件
小组讨论
代表发言
学生模仿
15分钟
20分钟
启发
诱导
板书
学生讨论
10分钟
教师引导
下先由学
生总结
教师再归
纳
课件
板书
小组讨论
代表发
言
5分钟
启发 诱
导重点讲
解
个别指导
课件
板书
个人操作
25分钟
教师讲授
或提问
课件
板书
5分钟
5分钟
把课堂练习添加图层样式命令为
圆形添加外发光
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平面软件课程单元设计教案
专业：动漫与多媒体设计
课程:平面设计软件 1
班 级
单
元
课
题
单元
课 时
应用历史记录画
笔和颜色替换
月、日 星
期
节 上课地
次 点
5、6、
3-233
7、8
计算机应用12301 3月18日 星期一
4
教学
教材《Photoshop CS3中文版实例教程》晓青
材料
知识目标
能力目标
通过学习，使学生掌握使用历史
画笔工具和颜色替换工具及渐变
工具和油漆
桶工具的方法
能力训练任务 教师活动
教师讲授
教师演示
教师演示
教师演示
教师演示
教师演示
作
业
学生活动
学生听课
学生模仿
学生模仿
学生模仿
学生模仿
学生模仿
时间（分钟）
25
35
30
30
35
25
素质目标
教
学
目
认识工具栏的一些颜色工具
标
命令介绍
教
学
实
施
制作油画效果
画笔工具的使用
铅笔工具的使用
制作彩虹
使用油漆桶工具和吸管工具
本次课使
用的外语单
词
课
后
体
会
制作风景油画
注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。
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步骤
告知
（教
学内
容、目
的）
引入
（任
务项
目）
操练
（掌
握初
步或
基本
能力）
深化
（加
深对
基本
能力
的体
会）
归纳
（知
识
和
能力）
教学内容 教学方法 教学手段
课件
板书
学生活动
时间分
配
本次课的主要内容：学会使用历
史记录画笔工具、颜色替换工具、讲授
渐变工具和油漆桶工具
课堂案例——制作油画效果
展示
演示
启发
引导
分析
演示
15分钟
多媒体
演示
多媒体
课件
小组讨论
20分钟
1、作背景图像
2、填充颜色
3、调整照片颜色
4、加入横排文字
1、历史记录画笔工具的使用
2、历史记录艺术画笔工具的使
用
3、颜色替换工具使用
学生演示
学生模仿
40分钟
启发
重点讲解
演示
多媒体
演示
学生讨论
学生模仿
35分钟
训练
巩
固
拓
展
检
验
总结
作业
能力1：能够制作出油画效果
能力2：能够熟练运用油漆桶工
具和渐变工具
知识点1：颜色替换工具能够简
化图像中特定颜色的替换
2：吸管工具能够在图像或
颜色控制面板中吸取颜色
使用渐变工具和油漆桶工具制作
彩虹
教师引导
下先由学
生总结
教师再归
纳
多媒体
学生发言
20分钟
启发
重点讲解
多媒体
个人操作
40分钟
颜色工具的使用方法
制作风景油画
教师讲授
或提问
课件
板书
10分钟
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