怎样教育小学六年级的孩子

别妄想泡我
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2020年08月18日 04:10
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花儿为什么会开-七年级上册语文教案


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怎样教育小学六年级的孩子

小学六年级的孩子不管是生理上、心理上,还是孩子

学业的发展上,都是一个非常关键的时期,因此,家长与老

师互相配合,做好对孩子的教育,就是一件非常重要的事,

对孩子的一生都会产生重大的影响。我觉得作为家长,要配

合好学校和老师,做好以下一些工作:

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一年(

10
个月)时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时

更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好

的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特

别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,

为他们讲道

理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时

对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦

中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,

孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、

穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现

在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,

就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要

让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电

视的收看,电脑的使用时间。

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3、许多中外科学家成长的事实都说明,良好的习惯对孩子

的成功起着很大作用。从小养成良好的行为习惯,将会使孩

子受益终身,否则贻害无穷。要培养孩子良好的行为习惯,

不能只停留在学校教育活动中,

还要求家长积极的与学校老

师配合,在教育孩子的问题上家长与学校老师达成共识,从

而取得教育孩子的协调性、一致性。

4、家长要多与老师联系及时沟通,家长与教师的交流方式

是多样的,如面谈、电话交谈、微信群等,家长可以通过这

些方式从老师那里了解孩子在校的情况,

也及时把孩子在家
的表现如实反映给老师, 从而针对孩子的优缺点共同协调配

合及时的给与表扬或纠正,调整家庭教育的方式方法。

5、一般来说,教师是学生尊敬或崇拜的对象。在孩子的心

目中,教师的形象是崇高的,但教师也不可能没有缺点或错

误。家长应正确看待这一问题,最好不要在孩子面前贬低教

师,这样会让孩子产生“信任危机”,不利于孩子的成长。

此外家长也必须用教育理论知识武装自己,

提高自身的教育

水平,以充分发挥家庭教育的效能。只要家长能坚持家庭与

学校教育并重的原则,形成教育方向一致的教育合力,才能

在培养孩子良好行为习惯教育中收到事半功倍的效果。

6、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一

定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管

理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网

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吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容

易出问题。 另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联

系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息

时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一

个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的

差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,

一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去

了。

7、重视孩子的集体活动。要支持孩子积极参与学校组织的

各项活动,培养孩子的集体荣誉感和进取心。积极支持、鼓

励孩子投身社会实践。使之在学校、社会等各项公益活动中

磨炼意志,陶冶情操,消除“自我”意识,自觉融入社会,

从小培养“我为人人”的意志品质

8、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

( 1)平时多了解孩子的作业和测验情况 , 重要的是要把作业和
测验打开亲自看一看 , 不能一问了之。
( 2)平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是
如何做作业的。 特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该
要多观察,帮助他找到根本原因。
( 3)参与学 习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮
助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进
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行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐

心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。

( 4)多鼓励,少批评。多正面引导, 少横向比较打击。敌
视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄
伴随着孩子,他 羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;
赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常< br>存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
( 5)多谈心,减轻学习的精神压力。
9、加 强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,
要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求 。现在许
多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细
心正是一种很重要良好的学 习品质。所以平时做作业时,作

为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。 在家 这么
一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质
就容易养成。还有学习的态 度,也是十分重要的。

有的学生安他的能力他是能做好的, 但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习
也是有害无益的。同时发现有厌倦的情 绪,要及时做好思想工
作,也可以及时与任课老师联系。

我也是一名教师,也是一名 家长,以上是我就对学生学习教
育方法和我对我的孩子的教育的一点想法,仅供参考,有不
妥之 处恳请批评指正,因为教育好孩子是每一位家长、学校

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和老师的共同心愿。我希望我的孩子以及所有的孩子都能健



康成长,快乐地度过小学六年,为下一个阶段的学习生活打



下坚实的基础。


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