席慕容的散文-理想是什么

学生姓名
教师姓名
授课题目


年 级
学 时
二年级
第12讲
科 目
授课时间
数学
2013-02-01
排队问题
1、熟练掌握用画图法解应用题。
2、灵活应用数学思维解决实际问题。
教学目标
重点难点
作业检查
题目中位置的分析。


知识掌握
能力培养
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

教师反馈
思想态度
本次课总体评价：


教师签名：



本次课收获和自我感受（对应分值上打√）
学生自评
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
学生签名：



家长意见

家长签名：

教学主管审核：
年 月 日

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