教科版小学科学五年级下册期中测试卷
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教科版小学科学五年级下册期中测试卷
一、谨慎选择（每小题只有一个选项最符合题意，每空2分，共40分，选择正确答案，
并在答题区将正确答案的标号涂黑。）
。
1.在水中都会下沉的一组物体是（
）
A、小石块橡皮 钥匙 B、空易拉罐蜡烛空矿泉水瓶 C、塑料泡沫回形针
水果刀
+
2.
潜水艇在航行中沉浮自如，与它有一个很大的压载舱，能改变潜艇自身的（
）有关。
A、轻重 B、高低 C、大小
+
3.铁块在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为改变了(
)。
A、它的重量 B、它的实心形状 C、它排开的水量
+
4.用相同重量的橡皮泥做船，甲船比乙船放的垫圈多，下列（ ）说法正确。
A、甲船比乙船排开的水量大 B、乙船比甲船排开的水量大
C、两船排开的水量一样大
+
5.把泡沫塑料块压入水里，一松手它会上浮，是因为（
）
。
A、它的重力减小了 B、它受到的浮力小于重力 C、它受到的浮力大于重力
+
。
6.把石块放入水中，它就下沉的原因是（
）
A、石块受到的浮力大于它的重力 B、石块受到的浮力小于它的重力
C、石块不受到水的浮力
+
7.
“死海”淹不死人的主要原因是( )。
A、它的水很浅
B、含盐量比普通的海水高出六七倍 C、水里没有鱼虾
+
8.一个物体在清水中下沉，将这个物体放在食用油中，它(
)。
A、一定会上浮
B、一定会下沉 C、既可能浮在水面上，也可能下沉到水底
+
9.
同体积的塑料块、清水、浓盐水和食用油，由重到轻的排序是：浓盐水>清水>
塑料块>食用油，把塑料块放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况是（
）。
A、在清水和浓盐水中上浮，在食用油中下沉
B、在清水和浓盐水中下沉，在食用油中上浮
C、在浓盐水和食用油中上浮，在清水中下沉。
+
。
10.马铃薯在同体积的清水和浓盐水中沉浮会发生变化的原因是（
）
A、马铃薯比同体积的清水重，比同体积的浓盐水轻
B、清水和盐水是两种不同的液体
C、马铃薯比同体积的清水轻，比同体积的浓盐水重
+
11.用来尽量避免热传递的事例是(
)。
A、汽车发动机的散热片
B、电熨斗的金属外壳 C、热水瓶的玻璃双层内胆
+
12.下列材料中，制作锅铲手柄最合适的是(
)。
A、铜 B、铁 C、塑料
+
13. (
)不是由于热传递使物体的温度升高的现象。
A、双手不停对搓感到暖和 B、金属汤匙放开水里，一会儿手柄就热了
C、把手伸到热水中，手会感到热
+
14.为了(
)，水泥马路每隔一段距离的地方就会留一条缝隙。
A、美观
B、行人的方便 C、防止水泥热胀冷缩
+
15.保温材料能起到保温作用是因为(
)。
A、这些材料能产生热量 B、这些材料是热的不良导体
C、这些材料是热的良导体
+
16.
通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传
递到另一部分的传热方法叫（ ）。
A、热对流 B、热辐射 C、热传导
+
17.下列（
）现象是利用了气体的热胀冷缩原理。
A、铁桥通常都架在滚轴上
B、把瘪了的乒乓球用开水烫鼓起来
C、气温计液柱上升
+
18.夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（
）
。
A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢
+
19.物体受热后体积膨胀了，下列（
）分析是正确的。
A、组成物质的微粒间的距离增大了 B、组成物质的微粒增大了
C、组成物质的微粒增多了
+
20.印刷书报用的铅字掺入了锑，利用锑的（
）的性质，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。
A、热缩冷胀 B、热胀冷缩
C、受热不变
+
二、二．公正审判（对的在答题区将“ ”涂黑，错的在答题区将“
”涂黑，每题2分，共30分）
21.一枚回形针在水中是沉的，把回形针穿成一串就浮起来了。
+
22.轻的物体在水中是浮的，重的物体在水中就是沉的。
+
23.我们把物体在水中排开水的重量叫做排开的水量。
+
24.只要物体不沉入杯底，就说明这个物体是浮的。
+
25.
把物体往水中压，手能感受到水对物体有一个向上的力，这个力我们称它为
水的浮力。
+
26.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。
+
27.只有上浮的物体在水中才受到浮力的作用。
+
28.一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。
+
29.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。
+
30.米饭、土豆、蛋糕等食物能给我们人体带来热量。
+
31.铜球受热以后体积会增大，重量也随之改变。
+
32.
水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀
冷缩。
+
33.所有的液体、固体和气体都有热胀冷缩的性质。
+
34.瓶中的饮料不装满的根本原因是厂家为了多赚钱。
+
35.热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）。
+
三、科学探究
36.某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验，分析并回答问题。
实验一
将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。
实验二
将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。
实验一
(1)、根据实验一分析并回答问题：
实验二
①实验结果显示：只有一个小球漂浮在水面上，是 号球。
②由实验一我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情
，轻的物体容易
况下，重的物体容易 。
(2)、根据实验二分析并回答问题：
①实验结果显示：只有一个物体沉入了水底，是
②由实验二我们可以得出的结论是：
不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，
+
37.按实验要求回答问题。
(1)、研究的问题：下沉的物体是否会受到水的浮力。
我们的猜测：
。
。
号物体。
(2)、实验材料：（在括号里画“√”）
A.钩码(
) B.弹簧测力计( ) C.泡沫塑料( ) D.石块( )
E.棉线）
(3)、实验过程：（给下面的实验过程排序，在横线上填序号）
。
A.测量并计算出更多下沉的物体受到的浮力。
B.用弹簧测力计测出下沉的物体浸没在水中时的重量。
C.计算下沉的物体受到的浮力
D.用弹簧测力计测出下沉的物体在空气中的重量。
(4)、实验数据的解释：将石块用细棉线系在
的挂钩上，测出石块在空气中的重力是0.8牛顿，然后将石块放入水中，测出
它在水中的重力是0.6牛顿，证明浮力是存在的。石块受到的浮力是
牛顿。
(5)、实验分析：你得出实验结论是：
。
(6)、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面周要比在水中感觉重很多，
这是因为
。
+
38.
小明准备了两杯500毫升的冷水，将其中一杯用酒精灯加热一段时间后，熄灭
了酒精灯，然后将一些材料放入热水、冷水中进行了一系列科学实验。
(1)、关于酒精灯的使用，下列做法正确的是( )。
A、用嘴吹灭酒精灯
B、用酒精灯外焰加热
C、为省事，用燃着的酒精灯互相点燃
(2)、在小塑料袋中装满热水并密封起来，然后放人冷水中，可以观察到热水
袋 (
)。
A、会浮在水面 B、会沉到水底 C、会膨胀起来
(3)、在试管中装满热水，用气球皮蒙住试管口并扎紧，放入冷水中，气球皮会
）
( )。同样的方法，将试管中装满冷水，放入热水中，气球皮会（
。
A．会鼓起来 B．会凹下去 C．没有变化
。
(4)、气球皮的鼓起来和凹下去说明（
）
A、水的重量发生了变化
B、水的体积发生了变化
C、水的重量和体积都发生了变化
+
39.根据热的相关知识填空。
在大小一样的不锈钢被、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热
水。用手摸杯子的外壁，三个杯子中 杯的外壁最烫。
过几分钟后，这三杯水的温度
（一样不一样）了。
杯里的水凉得快些，这种现象说明：金属、陶瓷、塑料这三种材料中，
吸热快，散热也快， 吸热慢，散热也慢。
+