小学四年级语文上册期末测试题

温柔似野鬼°
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2020年09月14日 03:45
最佳经验
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中国古代刑罚-童年的主要内容


小学四年级语文上册期末测试题

评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上划
“√”
亲爱的同学们,我们愉快地学完了本学期的内容。相信大家的进步
都很大。一学期
收获了多少呢?让我们一起走进智慧乐园,把自己的收获展示给大家
看!
智慧乐园入口(字词训练)
一、根据下列拼音写出汉字。
shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、找出正确的读音。
河畔(bàn pàn) 着陆(zhuó zháo) 堤岸 (t
开辟

í dī)
(pì bì) 乘机(

chèng chéng) 倾听

(qīn qīng )
三、填字组成成语,并选择一个词语造句。
..


亭( )楼( ) ( )风( )雨 安( )乐( ) 居( )
思( )
理( )气( )( )目( )舌 万( )俱( ) 粉( )
玉( )

四、请你在分辨下列词语的异同之后,给下列词语找一个合适的家。
恬静 寂静 安静 幽静 僻静
1、五个孩子在海风呼啸声中( )地睡着,他们的呼吸均匀而又
平静。
2、一天晚上,他在( )的小路上散步,听到断断续续的琴声从
一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。
3、蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个( )的小站。
4、冬天的山村,到了夜里格外( )。
5、月光正照在她那( )的脸上,她仿佛也看到了月光照耀下的
波涛汹涌的大海。
五、按要求写词语。
1、含有“明”的成语:
2、形容声音的词语:
3、你所在省三个城市名称:
智慧通道(句子篇章训练)
六、根据要求写句子。
1、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。

2、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)

3、老师反复多次教育我们要学会自立。(在原句上修改病句)
4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)



5、描写雪的诗句:
七、课内积累。
1、 不能淫, 不能移, 不能屈。此之谓
大丈夫。
2、中华人民共和国国歌,原名 《 》,它是电影
《 》的主题歌。它是音乐家 谱曲,戏剧家
作词。
3、但我深深地知道—— 。
交流大厅(阅读理解)
八、课内阅读,读下列短文,回答问题。








①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天3、 用“ ”画出表示中心思想的句子。
相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间4、 读了这篇短文,你明白了什么?
( )。③月亮起升越高,穿过一缕一 缕_________________________________________________ _______
( )。④忽然,海面上( )了大风,
( )了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪
花,一个连一个朝着岸 边涌过来……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在
她( )的脸上,照着她睁得大大的眼 睛。⑦她仿佛也看
到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下
( )的大海……
1、这段话是选自课文《 》
2、这段话第 句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第 句描
写,表现了乐声的增强,第 句描写,表现了乐声的高昂激越。
3、在括号内填上适当词语。
九、课外阅读:(8分)

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,只好拉倒了,坐
在门口,看着瓢泼大雨出神。 爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”
我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋 檐下的石
头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解
释说:“爸爸, 我知道了,那是让房檐上的雨点打的。是吗?”爸爸故
意惊奇地问:“雨点那么大的劲儿,把石头打出窝 来?”爸爸这一问,
我也愣住了。爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿,咱
们住 的这房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在
这一个地方,渐渐地就打现在的小窝。 ”接着,爸爸又慢慢地说:“无
论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”听了爸< br>爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。
1、给短文加一个合适的题目:
2、给短文分三层,在文中用“”标出来,并写出层意.
________________ ____________________________________ < br>_______________________________________________ _________
____________________________ ____________________________
智慧百花园
十、猜地名。(2分)
金银铜铁( ) 双喜临门( ) 倾盆大雨( ) 风
平浪静( )
十一、妙笔生花(25分)
音乐,来源于生 活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨后的彩虹。
美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚 人心。请你以音乐
为话题,可以写自己喜欢的歌曲或乐曲,可以想象没有音乐的世界会是
什么样 子,也可以想象一件神奇的乐器。
要求:
1、叙述完整,语句通顺,想象合理。
2、字数400字左右。题目自拟。














































































































































































































































































































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