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六年级总复习---单词短语句子
四年级上册
Unit 1
一． 单词
classroom教室 window 窗户
blackboard黑板 light灯
picture 图画 door门
teacher’s desk讲台 computer电脑
fan风扇 wall墙壁 floor地板
二． 句子
1.询问某个地方有什么？
A:What’s in the classroom？
教室里有什么？
B:One blackbord,one TV,many desks and chairs.
一块黑板,一台电视机，许多桌子和椅子。

2. 描述我们有什么？
We have a new classroom. 我们有个新教室
We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。

3.介绍这是什么？
This is Zhang Peng. 这是张鹏
This is my new desk. 这是我的新课桌

4.询问某物在哪里？
Where’s my seat? 我的座位在哪里？
It’s near the door. 它在门的旁边

5.表达我及我们干什么
Let me clean the window. 让我擦窗户。
Let me clean the board. 让我擦黑板。
Let’s clean the classroom. 让我们打算教室
Let’s clean the desks and chairs.
让我们擦桌子和椅子
unit2
一、单词
schoolbag 书包 maths book数学书
English book英语书
Chinese book 语文书
storybook故事书 candy糖果
notebook笔记本 toy玩具
key 钥匙 lost丢失
二、句子
1. A:What’s in your schoolbag？
你书包有什么？
B:An English book, a maths book, three storybooks.
一本英语书，一本数学书，三本故事书。
2.询问颜色
What colour is it？它是什么颜色？
It’s black and white. 它是黑白相间的。

3.征求对方意见
May I have a look？我可以看一看吗？
Sure. Here you are. 当然可以，给你。

Unit 3
一、单词
strong强壮的 friendly 友好的
quiet 安静的 hair头发
shoe 鞋（shoes）glasses眼镜
or或者（二者选一）
二、句子
1.描述某人的外貌特征
He’s tall and strong. 他又高又壮。
He has short hair and big eyes.
他有一头短发和一双黑色的眼睛。
He has glasses and his shoes are blue.
他戴眼镜，穿蓝色的鞋子。
2.询问名字
What’s his name? 他叫什么名字？
His name is Zhang Peng. 他叫张鹏
What’s her name？她叫什么名字？
Her name is Amy. 她叫艾米。

Uuit 4
一、单词
bedroom卧室 living room客厅
study书房 kitchen厨房
bathroom浴室 bed床
phone电话 table桌子
sofa沙发 fridge冰箱
二．句子
1. 询问是否是某物
Is this your bedroom？这是你的卧室吗？
肯定回答：Yes，it is. 是，它是
否定回答：No, it isn’t. 不，它不是

2.询问某人是否在某个地方
Is she in the living room？
肯定回答：Yes，she is. 是，她是
否定回答：No，she isn’t. 不，它不是。
She’s in the kitchen.她在厨房。

3.询问某物是否在某个位置
Are they on the table？他们在桌子上吗？
肯定回答： Yes，they are. 是，他们在
否定回答：No，they aren’t. 不，他们不在
They’re in the door. 他们在门上

4. Where are the keys?钥匙在哪里？
They’re in the door. 他们在门上

Unit 5
一、单词
chicken鸡肉 beef 牛肉
noodles面条 soup汤
vegetable蔬菜 chopsticks筷子
bowl碗 fork叉子
knife刀 spoon勺子
help yourself 为自己取用
二、句子
1. 询问对方想吃什么
A：What would you like for dinner?
晚餐你想吃什么？
B：I’d like some fish and vegetables.
我想吃鱼和蔬菜。
（I’d like=I would like）

2.询问对方是否需要某物
A：Would you like a knife and fork?

你需要刀叉吗？
B：肯定回答：Yes, please.
否定回答：.不了，谢谢。

Unit 6
一、单词
parents父母 cousin同辈表亲
uncle叔叔 aunt阿姨
baby brother婴儿小弟弟

doctor医生 cook厨师
driver司机 farmer农民
nurse护士
football player足球运动员

二、句子
1. 询问对方家里人口数量
A:How many people are there in your family.
你家里面有多少口人？
B：Three.三口人

2.描述家里有几口人
My family has six people.
我家有六口人。

3.询问职业
A:What’s your father’s job？你爸爸是干什么的？
B:He’s a doctor. 他是一名医生。

A;What’syour aunt’s job? 你阿姨是干什么的？
B:She’s a nurse.她是一名护士。

4. 询问是否是某人
Is this your aunt？这是你的姑姑吗？
肯定回答：Yes，she is. She’s a nurse.
是的，她是，她是一名护士。
否定回答：No，she isn’t. 不，她不是。
Is this your father?这是你的爸爸吗？
肯定回答：Yes, he is. He’s a doctor.
是的，他是。他是一名医生。
否定回答：No, he isn’t. 不，他不是。

四年级下册复习资料
Unit 1
一、单词
computer room计算机房
art room美术教室
music room音乐教室
playground操场 gym体育馆
library图书馆
teachers’ office教师办公室
first 第一 first floor第一楼
second第二 second floor 第二楼

二、四会句子
1、询问某个地点在哪里？用序数词表示。
A：Where is the teachers’ office？
教师办公室在哪？
B: It’s on the first floor.它在第一层

3、询问这是（那是）某物吗？
Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？
Is that a picture?那是一张照片吗？
Yes, it is. 是的，它是。
No, it isn’t. 不，它不是。

4.询问是否有什么？
A:Do you have a library?
B:肯定回答：Yes, I do.
Yes, we do.
否定回答：No, I don’t.
No, we don’t.

unit2
一． 单词
breakfast早餐 lunch午饭
dinner晚饭 English class英语课
music class音乐课 PE class体育课

get up 起床 go to school去上学
go home 回家 go to bed 睡觉

o’clock ----点钟

二．句子
1、询问时间及时间的表达
What time is it ?多少点钟了？
It’s two o’clock. 两点
It’s 9:45. 九点四十五
2、表达该做某事了
It’ time for math class.该上数学课了。
It’ time to go to school.该上学了。
（for跟名词，to后跟动词）

unit3
一、单词
warm 暖和的 cold 寒冷的
cool 凉爽的 hot炎热的
windy多风的 cloudy多云的
snowy 下雪的 sunny 晴朗的
rainy 下雨的

be careful小心 weather天气
二、四会句子
1、询问能做某事吗？
Can I go ouside now？我现在能出去吗？
肯定回答： Yes, you can.
否定回答：No, you can’t.

2、询问天气情况如何
What’s the weather like？天气如何？
It’s warm today. 今天天气暖和。
It’s cold today. 今天天气寒冷。

Is it cold? 今天冷吗？
No, it’s not. 不，不冷。

Let’s play football.让我们一起踢足球吧。

unit4

一． 单词
tomato（tomatoes）西红柿
potato（potatoes）土豆
green beans 四季豆
carrot（carrots）胡萝卜

horse（horses）马
cow（cows）奶牛
sheep（sheep）绵羊
hen（hens）母鸡
this（these）这，这些
that（those）那，那些

二、四会句子
1、询问是什么动物（复数）
A：What are they？他们是什么？
B：They are hens. 他们是母鸡。

A：Are they goats?他们是山羊吗?
B：Yes, they are. 是的，他们是。
No, they aren’t. 不，他们不是。

2、What are these？这些是什么？
What are those？那些是什么？
They are horses. 他们是马。

unit5
一． 单词
clothes衣服 pants裤子
hat帽子 dress连衣裙
skirt女裙 coat外衣
sweater毛衣 sock袜子
shorts短裤 jacket夹克衫
shirt衬衣
yours你的 whose谁的
mine我的

三． 句子
1. 询问某物是谁的
A：Whose coat is this？
这是谁的外衣？
B: It’s mine. 是我的。

A：Whose pants are these?
这条裤子是谁的？
B：They are your father’s.
是你爸爸的。

unit6
一． 单词
glove手套 scarf围巾
umbrella雨伞 sunglasses太阳镜
pretty美观的 expensive昂贵的
cheap便宜的 nice好的
how much 多少钱

二．句子
1、买东西的表达及询问价钱的表达
A：Can I help you？我能帮你吗？
B：Yes. These shoes are nice.
是的，这双鞋不错。

A：How much is this skirt?
女裙多少钱？
B: It’s $$89. 它89美元。

A:How do you like this skirt?
你觉得这条短裙怎么样？
B:It’s very pretty.很漂亮。
五年级上册
Unit 1
一． 四会单词
old 年老的，年纪大的
young 年轻的，年纪小的
hard- working 辛勤的，工作努力的
funny 滑稽地，可笑的 kind 体贴慈祥的
helpful 乐于帮助人的，有用的
strict 严厉的 clever 聪明的
shy 害羞的 funny 有趣的，幽默的
（形容人物的体型外貌性格的形容词）
who’s= who is 是谁
what’s=what is 是什么
he’s = he is 他是
she’s = she is 她是

二、四会句子
一般疑问句，问是否怎么样，回答用Yes,No进行回答。
1. ----Is he young? 他年轻吗？
----Yes, he is .是的，他年轻。
----No, he isn’t. 不，他不年轻。

2. ----Is she clever? 她聪明吗吗？
----Yes, she is .是的，她聪明。
----No, she isn’t. 不，她不聪明。
3.询问某人是谁和长相
------Who’s your English teacher?你的英语老师是谁?
------Mr Carter. 卡特先生.

------What’s he like? 他长什么样子?
------He’s tall and strong. 他又高又壮。

------What’s she like? 她什么样？
------She’s kind. 她很和蔼。

Unit2
一． 四会单词
关于星期的单词。（周一到周日的单词首字母要大写）
Monday = Mon. 星期一
Tuesday = Tues. 星期二
Wednesday = Wed. 星期三
Thursday = Thur. 星期四
Friday = Fri. 星期五
Saturday =Sat. 星期六
Sunday = Sun. 星期日
weekend 周末
（在星期单词前用介词on）

(关于动词单词，动词短语)
wash 洗
wash my clothes 洗我的衣服

watch 看
watch TV 看电视
do 做，干
do homework 做家庭作业
read 读
read books 读书
play 玩，踢
play football 踢足球
play sports 体育活动
have 有

四个频率词：
always uauslly often sometimes

二．四会句子
1.询问星期____通常有什么课？
---What do you haveon Thursdays?
星期四你有什么课？
---I have maths, English and music.
我通常有数学，英语和音乐课。

2.询问通常情况下在某一天做什么事情
What do you oftendoon Saturdays?
你星期六做什么?
I often watch TV on Saturdays.
我星期六看电视。

2. 一般疑问句，问是否做了什么，回答用Yes,No进行回
答。
-----Do you often read books in this park?
你经常在这个公园看书吗？
--Yes, I do. 是的，我经常在公园看书。
--No, I don’t. 不，我没有经常在公园看书。

------Do you often play football?
你经常踢足球吗？
--Yes, I do. 是的，我经常踢足球。
--No, I don’t. 不，我没有经常踢足球。

Unit3
一． 四会单词
（关于吃的，喝的单词）
sandwich 三明治 salad 沙拉
hamburger 汉堡包 ice-cream 冰淇淋
tea 茶水
fresh 新鲜的 delicious 好吃美味的
healthy 健康的 hot 辣的
sweet 甜的
thirsty
口渴
drink
喝

favourite
最喜欢的
food
食物


二．四会句子
1. 问对方想吃什么？
---What would you like to eat?
你想吃什么
---I’d like a sandwich.
我想吃一个三明治。
---I’d like some sandwiches.
我想吃些三明治。

问对方想喝什么？
---What would you like to drink？
你想喝什么
---I’d like some tea.
我想喝茶。

询问对方最喜欢的食物是什么？
---What’s your favourite food?
你最喜欢的食物是什么？
---Noodles. They’re delicious.
面条。他们很好吃。

Unit 4
一、四会
sing 唱歌 song 歌曲
sing English songs 唱英文歌
play the pipa 弹琵琶
do kung fu 练武术
dance 跳舞
draw cartoons 画漫画
cook 烹饪
swim 游泳
play basketball 打篮球
play ping-pong 打乒乓球
speak English 讲英语

party
聚会
send
发送

next
下一个
we’ll = we will
我们将要

want
想要
want to
想做
……
二．四会句子
询问别人会做哪些事情？
------What can you do for the party, children?
孩子们，你们能为聚会做点什么？
------I can do kung fu.
我会练武术。
------I can play the pipa.
我会弹琵琶。
（can 后接动词原形）
询问别人是否能做某些事情、
------Can you speak English?
你会讲英语吗？
------Yes, I can.我会讲英语。
------No, Ican’t.我不会讲英语。
(Can you 引导的一般疑问句，后接动词，动词短语原形。
用Yes, No 来回答。)

Unit5
一． 四会单词
clock 时钟 photo 照片
plant 植物 bike自行车
water bottle 水瓶
（下面是关于方位词：）
on 在---上面 above 在---上空
under 在---下 in 在—里面
near 在旁边 next to 紧挨着
beside 在旁边 between 在中间
behind 在后面
in front of 在前面

二．四会句子
1. 描述一个房间以及里面有哪些物品

There be(is,are)

There isa big bed
这有一张大床。
There aretwo bedrooms，a kitchen，a bathroom and a living
go shopping 逛超市
take a dancing class 上舞蹈课

when 什么时候 evening 夜晚
at 在…点钟 with 与---一起
room.
这有两件卧室，一间厨房，一间卫生间和客厅。
There are so many pictures here.
这里有许多图片。
2.询问日常用品所在的相对位置
Where is the_________?
----Where is the bike？自行车在哪里？
----It’s near the table.它在桌子旁边。

The water bottle is near theplant.
水瓶在植物的旁边。
The bike is behind the door.
自行车在门后面。

Unit6
一． 四会单词
forest 森林 river 河流
lake湖泊 mountain大山
hill小山 tree 树
house房子 building 高楼
bridge桥 village 乡村

go boating
去划船

aren’t= are not
不是

二．句子

1.用There be 句型表示在某个地方有某物

There is a forest in the nature park.
自然公园里面有一片森林。
There are some apples on the tree.
苹果树上有一些苹果。

2.用There be询问在某个地方是否有某物
Is there a forest in the park？公园里有森林吗？
Yes，there is. 是的，有。

Is there a river in the park？公园里有河流吗?
No，there isn’t. 不，没有

Are there any fish in the rivers? 河里有鱼吗？
Yes，there are. 是的，有

Are there any pandas in the mountains？
No，there aren’t.没有

五年级下册
Unit1
一． 四会单词，短语
do morning exercises 晨练
eat breakfast 吃早饭
eat lunch 吃午饭
eat dinner 吃晚饭
have Englishclass 上英语课
play sports 进行体育运动
clean my room 打扫我的房间
go for a walk 散步
usually 通常
often 经常
sometimes 有时候

二、重点句子
询问别人什么时候做某事情
1. A：When do you get up？
你什么时候起床？
— do morning exercises？做晨练？
— eat breakfast？吃早饭？
— go for a walk？上学？

B：I usually get up at 7：00 in the morning.
我经常早上7点起床。
—do morning exercises at 7：30a.m.
我经常早上7：30做早操。
—eat breakfast at 8
：
00 a.m.
我经常早上八点吃早饭。
—go for a walk at 7:00p.m.
我经常晚上散步。

询问别人在某个时间段做了什么事情。
A：What do you often do on the weekend？
你周末常常干什么？
B：I often go shopping on the weekend.
我经常在周末购物。

A：What do you usually do on on Saturdays?
你周六经常干什么？
B：I usuallyclean my room on Saturdays.
我经常在周六打扫房间。

Unit 2
一． 四会单词，短语
spring 春天 summer 夏天
autumn 秋天 fall 秋天
winter 冬天 season 季节
go on a picnic 去郊游
go swimming 去游泳
pick apples摘
苹果

make a snowman 堆雪人
why 为什么 because因为
which 哪一个（引导问句）
best 最好的

fly kites
放风筝
plant flowers
种花

plant trees
种树


二．四会句子。

询问别人最喜欢什么的问句

Which ___ do you like best?
=What’s your favourite ___?

A：Which season do you like best？
你最喜欢哪个季节

B：I like summer best.我最喜欢夏天。
A：Why do you like summer？
你为什么喜欢夏天。
B：Because I like summer vacation.
因为我喜欢暑假。

Unit3
一． 四会单词短语

(
关于十二个月份的单词
,
注意月份单词首字母要大写
)
January =Jan.
一月

February=Feb.
二月

March= Mar.
三月
April =Apr.
四月

May= May
五月
June= Jun.
六月

July=Jul.
七月
August=Aug.
八月

September=Sept.
九月

October=Oct.
十月

November=Nov.
十一月

December= Dec.
十二月

when
什么时候


关于节日的短语：（记忆）

New Year’s Day
新年（
1
月）

winter vacation
寒假（
1
月或
2
月）

Tree Planting Day
植树节（
3.12
）

Easter party
复活节（
4
月）

May Day, the Labour Day
劳动节（
5.1
）

Mother’s Day
母亲节（
5
月）

Children‘s Day
儿童节（
6.1
）

Father’s Day
父亲节（
6
月）

summer vacation
暑假（
7
月和
8
月）

Teachers’ Day
教师节（
9.10
）

Mid-autumn Day
中秋节（
9
月或
10
月）

China’s National Day
国庆节（
10
月）

Thanksgiving Day
感恩节（
11
月）

Christmas
圣诞节（
12.25
）


二.四会句子
(询问某个节日在什么时候，用When 问 When is
______?)
A: When is the Easter party？
复活节聚会在什么时候？
B：It’s in April. 在四月。

A: When is the trip this year？
今年的郊游在什么时候？
B：It’s in October. We’ll go to the Great Wall. 在十月。我
们将要去长城。
（we’ll = we will 我们将要）

A: When is Mid-Autumn Day？
中秋节在什么时候？
B：It’s in September. I’ll eat mooncakes with my family.
在九月。我会和我家人一起吃月饼。

（表达在几月，单独月份单词前用in。）
UNIT4
一． 四会单词
first =1
st
第一 second=2
nd
第二
third=3
rd
第三 fourth=4
th
第四
fifth=5
th
第五 twelfth=12
th
第十二
twentieth=20
th
第二十
twenty-first =21
st
第二十一
twenty-third =23
rd
第二十三
thirtieth=30
th
第三十

二．句子。
A: When is the April Fool’s Day？
愚人节在什么时候？
B：It’s on April 1st. 在四月一号。

A: When is your birthday？
你生日在什么时候在什么时候？
B：My birthday is on April 5
th
.
我生日在4月5号。

（表达在几月几号，月份单词前用on。）

Unit5
一． 四会单词，短语
1.形容词性物主代词相当于形容词
my 我的 your你的，你们的 our我们的
his他的 her她的 its它的
their他们的（这些单词后面都可以接事物单词。my book）

2.名词性物主代词相当于名词，常在句尾。
mine我的-- yours你的--，你们的--
ours我们的-- his他的--
hers她的-- its 它的--
theirs 他们的（这些单词后面不可以接任何单词。my book=
mine）

whose 谁的引导问句
2. 动词的ing形式变化规则，直接在后面加ing.
原形 ing形式
climb----climbing 正在爬
drink----drinking 正在喝
sleep----sleeping 正在睡觉
eat ---- eating 正在吃
play---- playing 正在玩，踢
jump----jumping 正在跳

二．重点句子。
yellow picture is mine.
黄色的那幅画是我的。
2.------Are these all ours?
这些都是我们的吗？
肯定回答：Yes, they are.是我们的
否定回答：No, they aren’t.不是我们的
3.------Whose is it?这是谁的？
------It’s Zhang Peng’s. 是张鹏的。
（询问某物是谁的，用whose进行询问。人名加’s 代表是
某某的）
3. 问某人是否正在做某事情
---Is he drinking water?他正在喝水吗？
肯定回答：Yes, he is .是的他在喝水。
否定回答：No, he isn’t.他没在喝水。
4. ------Can you take him to the park?
你能带它去公园吗？
------Of couse. 当然可以。

Unit6
一． 单词短语
动词的ing形式变化规则，直接在后面加ing.
do morning exercises
=doing morning exercises正在做早操

eat lunch
= eating lunch 正在吃午饭
read a book =reading a book正在看书
listen to music =listening to music
正在听音乐
have ---class =having ---class 正在上课
（have去掉e再加ing）

关于纪律类的短语。
Keep to the right .保持右行。
Quite，please。请安静。
No eating. 不能吃。
Keep your desk clean. 保持你桌面整洁。
Talk quietly. 小声讲话。
Take turns. 按顺序来。

二．重点句子。
1. 现在进行时句子结构：
A：What + be动词（am，is，are）+主语+doing？
B：主语+ be动词（am，is，are）+doing.

Be动词的使用根据主语来确定，主语是 单数用is，主语是
复数用are，am永远和I在一起。
A: What are they doing? 他们正在干嘛？
B:They are eating lunch.他们正在吃竹子。

A；What’s the little monkey doing?
那小猴子正在做什么？
B: It’s playing with its mother.
小猴子正在和他妈妈玩儿。

A：What are the students doing?
那些学生们正在做什么？
B: They are doing morning exercises and listening to music.
他们正在边听音乐边做早操。

动词ing不规则变化;
1.去e加ing：
have class ----having class 正在上课
write a letter –writing a letter 正在写信
take pictures—taking pictures 正在照相

2.双写末尾字母再加ing
run —running正在跑 swim—swimming正在游泳


六年级上册
Unit1
一． 单词短语
science museum 科学博物馆
post office 邮局 bookstore 书店
library 图书馆 cinema 电影院
hospital 医院

crossing 十字路口 turn 转弯
turn right 右转 turn left 左转
straight 直线 go straight 直行
then 然后
where 在哪里，引导问句
please 请 next to 相邻

二．重点句子。
1.
询问某个地方在哪里及回答
？
A：Where is the cinema，please？
电影院在哪里
B：It’s near the post office. 它在邮局旁边。

A: Where is the post office?邮局在哪里？
B:It’s next to the museum.它挨着邮局的。

A:Where is the restaurant?餐厅在哪里？
B:It’s next to the park on Dongfang Street.
在公园附近东方街道。
（在某个街道前用on）

2.
询问怎样到达某个地方及回答？

A;How can we get to the museum? 我怎样到达博物馆
B：Turn left at the cinema, then go straight for 5 minutes，It’s
on the left.
在电影院左转，然后直走5分钟，它在左边

A：How can we get there?
我们怎样到哪儿？
B: Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.
在书店处左转，然后在医院处右转。
（How can we,I______? 是用来询问路线的，答语是详细的
路线。转弯在某处用at。）

Unit 2
一、四会单词

by 乘（交通工具）
foot 脚 on foot 步行
bus 汽车 subway 地铁
train 火车 taxi 出租车
plane 飞机 ship 大船
bike自行车car小汽车
how 怎样 get to 到达
traffic 交通
traffic light 交通灯
traffic rule 交通规则
stop 停 wait 等 go走，行
slow down 慢下来
（by 后直接加交通工具，表示乘坐某个交通工具，只有步
行是on foot）

二．重点句子
1.
询问对方怎么去学校及回答？

A：How do you go to school？
你怎样去上学？
B：Usually I go to school on foot.
通常我走路去
Sometimes I go by bike. 有时我骑自行车

A：How do you come to school?

你怎样来上学？
B: Usually I come to school on foot.
通常我走路来上学。

（How do you --------?是用来询问乘坐何种交通工具的，答
语和交通工具有关系。）

2.
交通规则

Stop at a red light. 红灯停
Wait at a yellow light. 黄灯等
Go at a green light. 绿灯行

Don’t do at the red light.别闯红灯。
I must pay attention to the traffic lights.
我必须注意交通信号灯。
In the USA people on bikes must wear one（helmet）.
在美国骑自行车的人必须戴头盔。

Unit3
一． 单词短语
visit 拜访
visit my grandparents 拜访我的外祖父母
see 看 see a film 看电影
see a doctor 看病，看医生
go to the supermarket 逛超市
trip 旅行 take a trip 去逛超市

dictionary 字典 postcard明信片
word book 单词书 comic book连环画册
buy买

关于将来的时间
next week 下周
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
this evening 今天晚上
tonight 今晚
tomorrow 明天

二．重点句子
1.
询问对方要做什么及回答
?
A：What are you going to do tomorrow?
你明天要做什么
B：I’m going to have an art lesson.
我有一堂美术课。
A：What is Amy going to do today?
Amy今天要做什么
B：She is going to see a film.
我要去看电影。

2.
询问对方什么时候去？

A:When are you going？你什么时候去
B:I’m going at 3 o’clock. 我三点去

3.
询问对方要去哪里？

A:Where are you going？你要去哪里
B:I’m going to the bookstore.
我要去书店

A: What are you going to buy？
你要买什么
B: I’m going to buy a comic book.
我要买漫画书

（要点）
1. When ,引导问句，什么时候，答语和时间有关系。
where引导问句，哪里，答语和地点有关系。
what 引导问句，什么，与后面连接意思。
2.一般将来时，表示的是事情是发生在未来，将来的，还没
发生的。译为我打算，我将要
句子的一般结构：
A:What +be(am,is,are)+going to do?
B:主语+be(am,is, are)+going to ____.

be动词的选用要随前面主语来改变
Be动词的使用根据主语来确定，主语是单数用is，主 语是
复数用are，am永远和I在一起。

Unit 4
一：单词短语
pen pal 笔友 hobby 爱好

动词ing形式变化规则：
1．直接在动词后加ing。
sing----singing 唱歌
play football---playing football 踢足球
read stories---reading stories 读故事
do kung fu—doing kung fu 练武术
2.去e再加ing.
dance---dancing 跳舞

动词第三人称单数形式变化
1.直接在动词后加s.
cook—cooks 烹饪
cooks Chinese food 煮中国菜
like---likes 喜欢
live---lives 居住
read---reads 读
work—works 工作
2.动词以辅音字母+y，把y变为i,再加es
study---studies 学习
2. 动词以o, ch,sh,x 结尾的，后加es
do---does
does word puzzles 做文字谜语
go—goes
goes hiking 去远足

二．重要句子
1.
询问对方的爱好是什么？

What are XX hobbies？
=What is XX hobby?
XX的爱好是什么？

A: What are Peter’s hobbies?
彼得的爱好是什么？
B：He likes reading stories.
他喜欢阅读故事。

A: What are Sarah’s hobbies?
Sarah的爱好是什么？

B：She likes listening to music.
她喜欢听音乐。

A: What are your hobbies?
彼得的爱好是什么？
B：I like reading stories.
他喜欢阅读故事。
(注意要点：1.注意第三人称，动词要变化
3. like后接动词ing形式)

He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows.
他居住在农场，有的时候他向奶牛读故事。

2. Does
开头的一般凝问句，用
Yes,No
回答。

A：Does your pen pal live in Shanghai？
你的笔友住在上海吗
B:No，he doesn’t. He lives in Beijing.
不他没有，他住在北京

A：Does she teach English？她教英语吗
B：Yes, she does.
No, she doesn’t.
（注意要点：Does______? 问句中的动词是原形）

Unit 5
一． 四会单词短语。
factory 工厂
factory worker 工厂工人
postman （男）邮递员 postwoman（女）
businessman男商businesswoman（女）
police officer 警察head teacher校长
fisherman（男）渔夫 fisherwoman(女)
scientist 科学家 pilot 飞行员
coach 教练
二、四会句型

1.
询问某人的职业的句子

What does _______ do?

A：What does your mother do？
你妈妈是做什么的
B：She’s a head teacher. 她是一名校长。

A：What does your father do？
你爸爸是做什么的？
B：He’s a businessman.
他是商人。

3.
询问在哪里工作？

Where does _______ work?


A:Where does he work？她在哪里工作
B:He works at sea.他在海上工作。

A:Where does she work？她在哪里工作
B:She works at a university.
她在大学工作。

4.
询问怎样去工作（采取什么交通方式）

How does ____ go to work?

A：How does she go to work？
她怎样去工作？
B：She goes to work by bus.
她坐公交车去

A：How does he go to work？
他怎样去工作？
B：He goes to work by bike.
他骑自行车去。
(答语注意动词第三人称的变化。)

unit6
一． 四会单词
（表示情绪的单词）
angry 生气的 worried 担心的
happy 高兴的 sad难过的
afraid 害怕的

see 看 see a doctor 看病
count 数数 count to ten 数到十
wear 穿 more更多的
wear warm clothes 穿暖和的衣服
deep 深深的 breath 呼吸
take a deep breath 深深呼吸一口气

ill
生病
wrong
有问题，有病

bad
糟糕的
should
应该（后接动词原形）

feel
感受感觉
well
很好


二．重点句子

1.
询问某人的感受，感觉怎么样

How do you feel?
How does________feel?

A: How do you feel ?你感觉怎样？
B: I am sad. 我有点难过。

A: How does he feel ?他感觉怎样？
B:He is afraid. 他有点害怕。

A: How does she feel ?她感觉怎样？
B:She is angry. 她有点生气。

2.(建议别人应该做某事，should后接动词原形。)
A：I am should I do?
我生气，我该怎么办？
B：You should count to ten and take a deep breath.
你应该数到十然后深呼吸。

A：She is should she do?
她冷，她该怎么办？
B：She should wear warm clothes.
她应该穿暖和的衣服。

A：He is should he do?
他生病了，他该怎么办？
B：He should go to hospital and see a doctor.
他应该去医院看医生。

4. 询问关心别人怎么了，可以用：

What’s wrong? 怎么了？
5. Don’t 后接动词原形。
Don’t be sad！别伤心！

六年级下册
unit1
一．四会单词
形容词比较级
taller更高的 shorter更矮的
stronger更强壮的 older年龄更大的
younger更年轻的 heavier更重的
longer更长的 smaller更小的
thinner更瘦的 bigger更大的

二．重点句子
1.使用形容词的比较级。标志单词：than
两者进行比较。
A+be(am,is are)+形容词比较级+than+B


You are taller than me .你比我高。
She is heavier than you. 她比你重。
Your feet are bigger than mine.
你的脚比我的大。

2.谈论身高，体重，鞋码
-----How tall are you? 你多高?
-----I’m 164cm tall.我164厘米高.

-----How heavy are you? 你多重?
-----I’m 48kg. 我48公斤重.

-----What size are your shoes?
你的鞋码有多大？
-----Size 36.
36码。
unit2—unit4
一.重点单词
动词及过去式的规则变化
watch --- watched观看（watched TV）
wash ---washed 洗( washed the clothes)
clean -- cleaned 打扫(cleaned the room)
stay—stayed 停留（stayed at home）
cook—cooked 烹饪 play—played玩儿
visit—visited拜访
（以上单词是在动词原形后直接加上ed变为动词过去式）

二．动词及过去式的不规则变化
do --- did做（did homework）做作业
have，has—had患病 (had a cold)
take --- took拍，照took pictures 拍照片
buy --- bought 买bought gifts 买礼物
read --- read读read a book 读书
hurt --- hurt受伤hurtfoot 脚受伤

go---went去
（went camping）去露营
(went fishing)去钓鱼
（went shopping）去购物
(went hiking)去远足
(went swimming)去游泳

ride--- rode骑rode a bike 骑自行车
rode a horse 骑马


see --- saw看见
saw a film 看电影
saw a doctor 看病

eat --- ate吃
ate fresh food吃新鲜的食物
ate hot food 吃辛辣的食物

feel—felt感觉 think—thought想
wake—woke醒get --- got 到达am,is---was是are--- were是
can---could能，会sleep---slept 睡觉

isn’t---wasn’t 不是 aren’t—weren’t不是
can’t—couldn’t 不能，不会

二．句子。
1.询问某人周末过的怎么样？
How was______weekend?
---How was your weekend?
你周末过的怎样？
---It was good.过得好。

2. 询问某人做了什么？
What did ____ do ?
---What did you do last weekend?
你上周末做了什么？
---I cleaned my room and watched TV.
我打扫了房间还看了电视。
---What did Amy do yesterday?
Amy昨天做了什么？
---She did homework.她做了作业。

3. 询问某人去过哪些地方？
Where did ______ go?
---Where did you go last weekend?
上周末你去了哪里?
I went to forest park.我去了自然公园。
---Where did Mike go last night?
昨晚Mike去了哪里？
---He went to cinema and saw a film.
他去了电影院，看了电影。

4.询问某人怎么去的？
How did ______ go?
---How did you go there?
你怎么去的？
---I went there by plane.
我坐飞机去的。

5．询问别人是否做了某事情。
Did you ______?(用Yes,No回答)
---Did you go to Turpan?
你去过吐鲁番吗？
肯定回答：Yes, I did.去过
否定回答：No,I didn’t. 没去过。

6. There be 句型过去式的表达
There was no library in old school.
我以前的学校没有图书馆。

There were no computers in my time.
我那时候没有电脑。


小学英语六年级句型总复习
小学英语阶段特殊疑问句

以what, when, where等疑问词开头的疑问句就是特殊疑问
句.
常见的疑问词：
when 什么时候(问时间)
which 哪一个（问选择哪一个）what什么（问事情职业）
why 为什么（问原因）
how怎样（问交通工具，感觉）
where在哪里（问地点）
whose谁的（问某人的）
how much多少钱（问价钱）
how many多少（问数量）
how tall 多高（问身高）
how heavy 多重（问体重）
how old 多大（问年龄）
一、以How many 开头的特殊疑问句，How many 后面接
可数名词复数形式，通常在名词后面加-s或者es. 以How
many 开头的特殊疑问句，回答要用数字。
How many books do you have？
—— I have 2.
How many pens can you see？
—— I can see 3.
How many people are there in your family?
——Three.
How many sheep are there?
—— Fifteen.

二、以How much 开头的特殊疑问句，回答要用价格。
How much is it? —— It’s ten yuan.
How much are they? ——They’re three yuan.
三、以How tall、How heavy、how old 开头的特殊疑问句。
How tall are you? ——I’m 164cm tall.
How heavy are you? ——I’m 48kg.
How old are you? ---- I’m ten.
四、以what+名词构成的特殊疑问句。
1. 询问颜色
What colour is it？——It’s black and white.
What colour are they? —— They’re blue.
2. 询问星期几
What day is it today？——It’s Wednesday.
3. 询问时间
What time is it now？ What’s the time now? ——It’s two
o’clock.
It’s time for music class. It’s time to go to school.

五、以what 开头的特殊疑问句。
1. 询问对方想吃什么，一日三餐前面用介词for。
What would you like for dinner? ——？I’d like some fish .
What would you like to eat ? ——I’d like some fish。.
What would you like to drink ? ——I’d like some water。.

2. 询问对方星期几有什么课，星期几前面用介词on
What do you have on Tuesdays?
—We have English, math and science on Tuesdays.

3. 询问周末做什么
What do you do on the weekend?
——I often watch TV .

4.询问对方会做什么
What can you do？
——I can sing English songs..


6. 询问应该怎么做
What should I do ？
——You should count to ten and take a deep breath.

7. 询问职业
What does your mother do？
——She is pilot.
What does your father do?
——He is a coach.

六、以what’s 开头的特殊疑问句
1.某个地方有什么
What’s in the classroom?
——Two lights, many desks and chairs.
What’s in your schoolbag?
----An English book ,three storybooks.

2. 询问天气
What’s the weather like today?——It’s warm and windy.

3. 询问某人的长相,性格
What’s he like？——He’s tall and strong.
What’s she like？—— She’s clever.

4. 询问最喜爱的水果和季节
What’s your favourite fruit？——I like apples. They’re sweet.
What’s your favourite season? —— Spring.

5. 询问爱好
What’s your hobby? =What are your hobbies?
——I like collecting stamps.
What’s his hobby? =What are his hobbies?
—— He likes making kites.

6. 询问关心对方
What’s wrong? =What happened?
—— I hurt my foot.

7. 询问职业
What’s your mother’s job?
——She’s a nurse.

七、以where 开头的特殊疑问句. 回答要用地点。
Where is the cinema, please?
—— It’s next to the hospital. It’s near the post office.

Where does she work?
—— She works in a car company.

Where are you going ?
----I am going to cinema.

Where did you go?
---I went to the zoo.

八、以how 开头的特殊疑问句
1. 询问怎么去某个地方及回答
How do you go to school? ——Usually I go to school on foot.
Is that a picture? —— Yes，it is. No, it’s not.
Is it cold ? ——Yes, it is. No, it’s not.

二、以Is shehe 开头的一般疑问句
Is shehe in the living room? ——Yes，shehe is. No, shehe
isn’t.
Is shehe quiet? ——Yes, shehe is. No, shehe isn’t.
Is shehe sleeping？Yes, shehe is. No, shehe isn’t.

Sometimes I go by bike.

How does she go to work? —— She goes to work by bus.

How did you go there?
---I went there by plane.

2. 向别人问路及回答
How can I get to zhangshan Park？——You can go by the No.
15 bus.

How can I get to the museum? —— Go straight for five
minutes. Then turn left.

3. 询问对方你怎么做及情况
How do you do that？—— First，put the seeds in the soil.

How do you feel? —— I feel sick.
How does he feel?------She is angry.

九、以who’s 开头的特殊疑问句, 回答要用人称。
Who’s your English teacher？—— Mr Carter.
Who’s your math teacher？—— Miss Liu.

十、以whose开头的特殊疑问句，回答用某人的。
Whose book is it? ---- It’s Lily’s.
Whose dog is it ?-----It’s mine.

十一、以when 开头的特殊疑问句，回答要用时间。
When do you get up? ——I usually get up at 7:00 in the
morning.

When is your birthday ?—— My birthday is in June.
When are you going ?

—— Next Wednesday.

十二、以why 开头的特殊疑问句
Why do you like spring? ——Because I can plant trees and fly
kites.
Why do you like summer? ——Because I can swim in the lake.

十三、以which开头的特殊疑问句
Which season do you like best? ——I like summer best.
Which monkey do you like best? ----The yellow monkey.
小学英语阶段一般疑问句

以Is, Are, Do, Does, Can, Would, Did等开头，并使
用Yes 或No来回答的疑问句。
一般疑问句的回答原则：
1、 用什么问就用什么答；2、前后人称必须对
应；3、Yes对肯定，No对否定。
一、以Is this 、Is that、Is it开头的一般疑问句
Is this your bedroom?—— Yes, it is. No, it isn’t.
三、以Are they 开头的一般疑问句
Are they on the table？—— Yes, they are. No, they aren’t.
Are they ducks? ——Yes, they are. No, they aren’t.
Are these cats? Are those pigs? —— Yes, they are. No, they
aren’t.
Are they playing? —— Yes, they are. No, they aren’t.

四、以Can 开头的一般疑问句（后面的动词要用原形）
Can you play the pipa? —— Yes , I can. No, I can’t.
Can you use a computer.? ——Yes , I can. No, I can’t.
Can I speak to your mom? —— Sure. Please hold on.

五、以Does 开头的一般疑问句（后面的动词要用原形）

Does she teach English? —— Yes, she does. No, she doesn’t.
Does he go to work by bus？——Yes, he does. No, he
doesn’t.

六、以Did 开头的一般疑问句（后面的动词要用原形）
Did you read books? ——Yes, I did. No, I didn’t.
Did you clean your room？—— Yes, I did. No, I didn’t.
七、以Do开头的一般疑问句
Do you like apples? ----Yes, I do No, I don’t.
Do you have a pen? ----- Yes, I do No, I don’t.

小学英语阶段的时态
一、过去式：表示过去某个时间里发生的动作或状态。通常
在动词后面加上ed;以字母―e‖结尾 的单词直接加―d‖.但如果
在Did开头的问句中，动词变回原形（不加ed）.
当问句出现did和过去时间时，回答的动词就必须要用过去
式。
What did you do last weekend?
——I played football.

Where did you go on your holiday? ——I went to Xinjiang.
How did you go there? ——I went by train.
Did you read books? --- Yes, I did .
Did you clean your room? ---- No, I didn’t.

二、现在进行时：表达现在正在进行的动作，句型结构是
be doing。当问句出现doing这个词时，回答的动词必须要
用ing形式。
What are you doing？—— I am drawing pictures.
Are you drawing pictures —— Yes，I am. No, I’m not.

What is she doing? —— She is cooking dinner in the kitchen.

Is she playing？—— Yes, she is. No, she isn’t.

What is John doing? —— He is playing chess.
Is he writing a report? ——Yes, he is. No, he isn’t.

What is it doing? —— It’s walking.

Is it walking？—— Yes, it is. No, it isn’t. 五、There be 句型：There is a 后面接名词单数(一个)、 There

are后面接名词复数（两个或两个以上）。
What are the elephants doing? —— They’re drinking.
There is a forest in the nature park.
Are they drinking ？—— Yes, they are. No，they aren’t.
Is there a forest in the nature park? —— Yes, there is. No,

there isn’t.
What are they doing? —— They are swimming.
Are they swimming？——Yes, they are. No，they aren’t. There are many pandas in the mountains？
Are there any pandas in the mountains? ——Yes, there are.
No, there aren’t.
三、一般将来时：表示将要发生的动作和状态，句型结构是

be going to 。
六、比较级：形容词或副词后面加― er‖表示更…..叫做比较
What are you going to do on the weekend?
级。通常用― than‖(比..更..)来连接句子进行比较。
——I’m going to visit my grandparents.
Where are you going this afternoon?
我比你更高： I’m taller than you.
——I’m going to the bookstore..
你比我矮：You’re shorter than me.
When are you going ?
-----Next Wednesday.


七、其他
四、动词的第三人称单数形式，当主语是he，she， it和单
This is my computer .
数人名、称呼的时候，后面的动词要加-s或者是-es。但如
It’s warm today.
果是在Does 开头的问句中，动词不加-s或者-es。
What about you?
He goes to work by bus.
She watches TV at night.

Does she teach English？—— Yes，she does. No, she doesn’t.

Does he live in Shanghai? ——Yes， he does. No, he doesn’t.





1.缩写形式
he’s =he is she’s =she is it’s =it is I’m = I am
you’re = you are we’re = we are they’re = they are
2.疑问形式
he is (is he) she is ( is she) it is (is it) you are ( are you)
they are( are they) he does (does he) she does =does she it does= does it
you do (do you) they do (do they) there is a (is there a )
there are many （are there any）
3.否定形式
aren’t = are not. isn’t = is not doesn’t = does not
don’t = don’t didn’t =did not

sleep 睡觉 fly飞 jump跳 walk 走
climb爬 fight打架 swing荡秋千 skate 滑冰

十三、三人称单数的动词
dive跳水 live 居住 teach 教 go 去
watch看,观看 read读 work工作

十四、天气
weather天气 warm暖和的 sunny晴朗的 cold寒冷的
cool凉爽的 hot炎热的 snowy下雪的

十五、形容外貌特征
young年轻的 funny滑稽的 tall高的 strong 强壮的
kind和蔼的 old年老的 short矮的 thin瘦的
quiet文静的 strict严格的 smart聪明的 active积极的

十六、食物味道
tasty 好吃的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鲜的
salty 咸的 clean 干净的 big大的 small小的
long长的 short短的 cheap便宜的

That is your computer
Let’s play football.
How about you？

十七、情绪的形容词
hurt疼痛 matter麻烦 sore疼的 nose鼻子 tired累的
excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的 sad悲伤的

十八、颜色
white白色的 red红色的 blue蓝色的 yellow黄色的
green绿色的 colour颜色

十九、交通工具
traffic交通 bike自行车 bus公共汽车 train火车 foot脚

二十、月份
Jan.一月 Feb.二月 Mar.三月 Apr.四月
May五月 June六月 July七月 Aug.八月
Sept.九月 Oct.十月 Nov.十一月 Dec.十二月

二十一、星期
Sunday (Sun.) 星期日
Wednesday (Wed.) 星期三
Saturday (Sat.) 星期六


Monday (Mon.) 星期一 Tuesday (Tue.) 星期二
Thursday (Thu.) 星期四 Friday (Fri.) 星期五