最新小学三年级语文下册试卷
高考作文范文-休斯顿有哪些大学
最新小学三年级语文下册试卷
一、看拼音填字成词。
gòu gòu
b ǔ pū
足( )结( ) ( )杀 ( )天盖地
há o há o xiè xi è
自( ) 丝( ) (
)气一( )千里
yányánliáoliáo
蜿( )
语( )治( ) ( )阔无边
二、按要求完成练习。( 24 分)
1 .选择正确答案，在序号上画“√”
(1) 带点字的正确读音是：( 4
分)
将 领：① jiāng ② jiàng 似 乎：① sì ② shì
首都 ：① dū ② dōu 松散 ：① sàn ② s ǎ n
(2)
带点字解释正确的是：( 4 分)
窃 窃私语：①偷 ②偷偷地 ③指自己(意见)
服 气： ①衣物 ②担任 ③服从
2 .把词语补充完整。 (8 分 )
流连( )返 星罗( )布 筋( )力尽 有利可(
喜出(
)外 有志( )成 手不停( ) 不知所( )
3 .照样子，连一连。( 8
分)
云南省 港 神勇无比的 刘翔
四川省 琼 才华横溢的 朱德
海南省 滇 坚持不懈的 李广
广东省 粤 菩萨一样的 王勃
)
三、根据课文内容填空。 (17 分 )
1.
爸爸带我去庐山，我看到了庐山的云雾，想到了许多成语如： 、
等。我还想起了一首与庐山有关的诗《 》。诗的后两句是： ， 。( 5 分)
2
.通过学习了《大作家的小老师》这一课，我明白了：一个人无论取得多大
成就，都 ___
，对任何人，都应该 _________________,_ 。( 3 分)
3 .
人们做梦也不会想到，他们捕杀的 ， 是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在
文中指 。( 3 分)
4 . 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间
。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出 。有的还是 ，看起来
得马上要破裂似的。( 6 分)
四、排列句子( 5 分)
(
)小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们
自己折的纸船前进……
(
)看，连那只最小的纸船都漂得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我
们对自己的幻想说：
( )小纸船带走了我们的幻想。我们在小溪连恋恋不舍地追着。
(
)“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”
(
)我们来到半山腰的小溪边，用五彩纸折成各种各样的小船，让它随着微
风，顺着流水，离开我们。
五、阅读短文，完成练习。 (11+7 分 )
(一)
海底
动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击
其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼
和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些
贝类自己不动，但能
巴在轮船下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器
官，游动起
来像闪烁的星星。
1 .这段话是围绕文中哪句话写的?用“_____”
画出来。(2 分)
2 .这一自然段介绍了( ) 、( )、( )、( )、(
)和( )的活动特点。(6 分)
3 .请仿照上面这段话的写法，以“
集市上真热闹啊!” 为总起句写一段话。(3
分)
__________
__________________________________________________
_________
______________________
___
__________________________________________________
________________
_______________________。
(二)三 个 朋 友
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分别到外地去工作
了。其中有一个朋友，在一个
hán lěng ( )的冬天里，生活碰到了困难，他迫切
需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个
尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免
得那个朋友 ái dòng (
)。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，
信里还说：“
我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。” 后来，这个需
要棉衣的朋友生活变好了，什么都不
缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时
没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需
要棉袄的朋友说：
“ 谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更 b ǎ
o
guì ( ) 的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。
1
.读拼音，在括号里写出词语。(3 分)
2
.当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个 另一个 。(2 分)
3 .“ 我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” “ 宝贵的棉袄” 指的是 。 (2
分 )
六、习作( 24 分)
同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教
室的角落里传来一阵
轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的文具小精灵们!他们是谁?他们在谈论<
br>些什么呢……
发挥想象，写一篇不少于 300
字的童话故事。字迹整洁，语句通顺，条理清
楚，故事有趣。