今年高考录取分数线-小学五年级班主任工作计划

部编版小学语文三年级下册课后考试试题（I）


班级： 姓名： 学号：

（试卷60分钟，满分为100分）
题
一
号
得
分



二 三

四

五

六

七 八 九 总分

同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、第一部基础题（每题6分共60分）
1、抄写词语。（注意把字写正确，写规范，写美观

2、在括号里填上最恰当的关联词语

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3、我会比一比，再组词
4、判一判，写一写。请你在比喻句后面的括号里画上“√”。（
1、二月春风似剪刀。（ ）
2、我看他像我的小学同学李小明。（ ）
3、燕子是春天的使者。（ ） < br>4、我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（
5、小狗好象在说：“ 请你给我点吃的吧！”（ ）
请你再来写两句你积累的比喻句：



5、我能根据线上的意思写词语

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）

6、用“√”选出加线字的正确解释。

7、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当

8、按课文内容填空
1．听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着
_ __________________，踏着____________________，四处寻找____ _______________ 。
2．读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着 急，想对他说：
_______________________________________ __________
_________________________________ _________________________。


3．我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：
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_________________________________________________ ___________________________________。
4．不知细叶谁裁出，__________________________。


9、排列句子顺序
（ ）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。
（ ）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问” 两个
字。
（ ）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。
（ ）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。
（ ）老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。

10、查字典填空

二、第二部分阅读理解（每题10分共计20）

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1、阅读积累和运用
读《和时间赛跑》片段，回答下面的问题
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着（zháo zhe）急，还有悲伤。有一天我放学
回家，看到太阳快落山了， 就下决心说：“我要比太阳更快地回家。” 我狂奔回去，站在
庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑(羸 赢)了太阳。
以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假（jià jiǎ）
的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐（地 得）不知道怎么形容。


2、我会阅读小能手

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；

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它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，
在明媚的阳光 照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹 果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变 黄
了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股 清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给
你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极 了，银梨确实可与北京鸭梨媲
（pì）美。
我爱家乡的银梨。


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三、第三部分作文（32） 1、请你接着下面的一段话往下写，注意人物的语言、动作、表情、心理活动等。重点写好
人物之间 的对话。
玻（bō）璃（lí）打碎以后
中午，校园里静悄悄的。小明到校后，一个人在教 室门前踢足球。“啪”的医一声，球
飞到了玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。小明吓得坐在教室里不敢 动。这时，同学们陆续
来到了学校，大家议论纷纷，小明的心里矛盾极了。



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