人教版小学三年级语文上册第三、四单元测试题

玛丽莲梦兔
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2020年09月15日 11:20
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孙家集街道小学三年级语文上册三、四单元过关试卷
学校: 班级: 姓名: 等级:
一、读拼音,写词语。(8分)
liánɡ shuǎnɡ sū xǐnɡ chuí tïu sànɡ qì pīn mìng



jiāo nân xīu jiàn zhēnɡ qí dîu yàn shì yàn

二、我会给加点的字选择正确的读音,打上“√” (3分)

逆(nì yì)风 磨(mï mî)坊 几(jī jǐ)乎
...
闷(mēn mân)热 扇(shān shàn)扇(shān shàn)子
...
三、字词(14分)
1、比一 比,组成词语写下来。(5分)
燥( )评( ) 村( ) 娇 ( ) 致( )
操 ( ) 坪( ) 材( ) 骄( )到( )
2、把下列词语补充完整。(9分)
大惊( )( ) 千( )万( ) ( )( )勃勃
欢蹦( )( ) 准确( )( ) 昙花( )( )
翩翩( )( ) 秋( )气( ) ( )( )缤纷
四、选词填空。(9分)

感谢 感动 感激
1、老师教育我的话,使我很( )。

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2、我很( )小明对我的真诚帮助。
3、一位老奶奶不小心摔倒了,我赶紧把她扶起来,她望着我( )
得说不出话来。
发生 发现 发明
1、我们班的同学很团结,从来没有( )过打架的事情。
2、爱迪生年轻时就已( )了很多电器。
3、牛顿观察落地的苹果,( )了地球有吸引力。
不是„„而是„„ 如果„„就„„ 除了„„还有„„
1、他发现,( )我们平时看到的世界,( )一个平时看不到的世界。
2、蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。
3、( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。
五、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(6分)
1.他的学习成绩比现在增加了。



2.他们把桌椅摆的干干净净。


3.早上,背着书包高高兴兴去上学。


六、回忆学过的课文内容填空。(20分)
1、独在异乡为异客,
。 ,
遍插茱萸
少一人。这首诗的题目是
《 》,
表达了诗人

的
感情
。
这学期还学了一首这样的诗,是

代诗人叶绍翁的
《 》。

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2、萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深
篱落一灯明。
3、荷兰的列文虎克喜欢

。
4、蜜蜂没有

方向,

地回到了家。
5、你只要看看什么花

开放,就知道

是几点钟,
这是不是很有趣?
6、

,十月萝卜上秤称。
7、秋天的雨,有一盒

的颜料,你看,他把黄色给了
,
黄
黄的叶子像
,
扇哪扇哪,扇走了
。
他把红色给了枫树,
红红的枫叶像
,
飘哇飘哇,邮来了
。
是给田野的。
七、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)课内阅读。

不同的植物为 什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、
湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花 瓣又大又娇嫩(nân lân),白天
阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼(zhuï zuï )伤的危
险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度
和湿度,到了那时 便悄悄绽(zhàn diàn)开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的
笑脸。还有的花,需要昆虫传播花 粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟
昆虫活动的时间相吻合。
给课文加点的字选择正确的读音,打上“√”。(3分 )
在( )里填上恰当的词语。(2分)

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( )的笑脸 ( )的花瓣
( )的关系 ( )的花蕾
3﹑这段话是围绕哪句话来写的?用
“﹏﹏ ”
画出来。(1分)
4、请用“ ”
画出昙花晚上九点左右开花的原因
。
(1分)

5、不同的植物开花的时间不同,与
, ,
有
着密切的关系,还与

有关系。(4分)
(二)课外阅读
墙壁“冒汗”
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉 漉的。走近一看,原
来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会
冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气
闷热,空气潮湿,天快 要下雨了。”
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳
失去了 往日的威力,阳光也不会那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天
怎么会下雨呢?
这样的 天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒
汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气 象家了!
1、中找出与下面词语意思相近的词。(2分)
好奇( ) 突然( )
2、从文中找出与下面意思相反的词。(2分)
干燥( ) 凉爽( )
3、仔细读文,填空。(3分)

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墙壁“冒汗”是指
,
看到墙壁“冒汗”就知
道
,
我家的墙壁成了
。
4、在文中找出表明“我不太相 信天会下雨”的原因的句子,并用
“——”
画出来
。
(1分)

5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(1)


八、习作(20分)

这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请你写一观察日记,要求格
式正确,书写工整,语句通顺。


















































































































































































































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