古希腊语-家长通知书

小学语文三年级下册第六单元检测题
姓名 班级 成绩
一、基础知识
1．给加点的字注音。
差不多（ ） 比较（ ） 屏幕（ ） 水藻（ ）
．．．．
2．看拼音，写词语。
zhuānɡ jiɑ shū cài tǔ rǎnɡ xìn xiānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xuán ɡuà fán zhí chǎnɡ kāi shuǐ zǎo
( ) (
) ( ) ( )
3．比一比，再组词。
殖（ ） 迷（ ） 澡（ ） 棉（ ）
植（ ） 眯（ ） 藻（ ） 绵（ ）
散（ ） 龄（ ） 叮（ ） 晒（ ）
撒（ ） 岭（ ） 盯（ ） 洒（ ）
4．下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
① 蜜切 制疗 繁殖 气体
② 飘浮 温暖 极病 预妨
③ 抵挡 网络 奥秘 夜幕
二、积累运用。
1．按要求写词语。
①写近义词
皎洁—（ ） 神奇—（ ） 特别—（ ）
②写反义词
丰富—（ ） 保护—（ ） 轻松—（ ）
2．给词语归类。
西瓜 毛衣 跳高 风 雷 鸭梨 衬衫 雨 游泳 打篮球
摔跤 苹果 葡萄 露 雪 桔子 拔河 雾 裤子 羽绒服
（1）水果：
（2）衣服：
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（3）自然现象：
（4）体育运动：
3．连线搭配词语。
迫不及待地 打击 皎洁的 世界
目不转睛地 观看 灿烂的 月光
情不自禁地 欢呼 可爱的 歌声
出其不意地 离开 动听的 阳光
4．选词填空。
估计 估量
（1）太阳的中心温度（ ）是表面温度的2500倍。
（2）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可（ ）的损失。
特别 特殊
（3）如果给坦克装上（ ）的装置，它就可以水陆两栖了。
（4）香樟树散发出（ ）的香味，弥散在古老的小街上。
5．补充句子。（8分）
（1） ，云起一天山。
（2）露从今夜白， 。
（3）夜里星光明， 。
（4） ，久雨大雾必晴。
6．给下面的话加上标点符号。
地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 如果没有太阳 地球上将到
处都是黑暗 到处都是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟
兽 自然也不会有人 一句话 没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的
世界
三、阅读园地。
（一）阅读课文片段，完成文后习题。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉 我，电脑网络如同
．
一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起 。
．
进入网络，就好像跨上了信息高速公路。可以迅速找到所需要的各种信息，可
．< br>以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，
．
五湖四海 的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
1．给文中带点的字注音。
络（ ） 庭（ ） 跨（ ） 箱（ ）
2．解释词语。
五湖四海：
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3．文中把网络比作什么？

4．网络很神奇，它都能做些什么？



（二）读短文，完成习题。


在晴朗的晚上，当你走路时看着月亮，它好像跟着你走，你站住不走了，
它也就不走了。 一天晚上，我和杨晓红做这样一个试验：我向东走，她向西走，都看着月
亮，看看它到底跟谁走。结 果呢，她说跟她向西走，我说跟我向东走，我们都
莫名其妙。
后来，我查看了一些资料，才弄懂了这是怎么回事。
晚上，皎洁的明月像个银白色的大圆盘， 悬挂在天空。看起来，月亮离我
们并不远，实际上它离我们有38万多公里呢。正因为月亮和地球之间距 离这
么远，我们走路的步子与其对比，显得很小很小。我们一边望月亮一边走时，
身边的树呀、 房子呀都向后移，人们就误解为月亮在跟着自己走。
1．用“ ”画出短文中的比喻句。
2．给短文加个题目，写在文前的横线上。
3．短文共有 个自然段。“做试验”出现在第 自然段。
弄清原因出现在第 自然段。
4．“我们”做试验的结果是什么？为什么会产生这一结果？


5．读了这篇小短文，你想到了什么？写在下面吧。


四、习作展示。
根据提示写一篇想象作文吧。
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提示：1．星星和月亮吵架了，为什么呢？
2．太阳公公来劝架，它讲了一个什么道理，星星和月亮就不吵了。
3．题目自拟，想象合理，故事完整。









































































































































































































































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