五年级下册数学试题 易错题整理苏教版

绝世美人儿
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2020年09月15日 20:26
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五年级易错题下(1)
一、填空:
1、用长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼一个正方形,拼成的正方形的边长至少是( )
厘米。这个正方形里包含有( )个长方形纸片。
2、把3米长的彩带平均分成4段,每段是3米的
米。
,是1米的,也就是
3、制作一份糕点,甲师傅需要0.6小时,乙师傅需要小时,( )做得快。
4、在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90︒的扇形。这个扇形的面积是圆的
是( )平方厘米。

5、同学们在山坡上栽了一些松树和柏树,其中松树的棵数正好是柏树的4倍 。柏树的棵数
是松树的,柏树的棵数是植树总棵数的。
6、有三个连续的奇数,如果其中最小的一个是a,那么最大的那个数是( ),这三个数
的和是( )。
.7、有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个; 平均分给8个小朋友,正好也剩1
个。如果这筐桃的个数不超过50,那么这筐桃可能有( )个,也可能有( )个。
二、解决问题;
1、小红对本班40名同学上学的出行情 况进行了调查。的同学乘坐汽车上学。的同学
家长接送。其余同学步行上学。步行上学的同学占全班人数 的几分之几?
2、在向四川地震灾区捐赠活动中,张青把自己积攒的零花钱的一半还多5元钱捐给了灾 区。
这时自己还有28元。他原来有多少零花钱?
3、有一个圆形水池,周长等于25.12米,它的占地面积是多少平方米?
4、俗话说“货 比三家”,小敏在批发市场买一批铅笔,连跑了三家摊位,发现:甲摊位5
元买8枝;乙摊位5枝要3元 ;丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算,该选哪一
家购买比较便宜?
5、李老师和张 老师每天早晨都在学校操场的环形跑道上跑步,跑道的全长是360米。如果
李老师平均每秒跑6.5米 ,张老师平均每秒跑5.5米,而且他们从跑道的同一地点同时
出发往相反的方向跑,经过多少秒两人第 一次相遇?
6、石大伯靠墙围了一个半圆形的养鸡场,一共用去50.24米长的篱笆。这个养鸡场的 占地
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面积是多少平方米?
7、如图,大圆的直径是6厘米,小圆的直径是4厘米。大圆里的涂色部 分比小圆里的涂色
部分大多少?
8、求阴影部分的面积。
d=4.8cm
五年级易错题下(2)
一、 填空
1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( ),
是一米的( ),剪一次所有的时间是全部时间的( )。
2.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零
件要( )分钟
3.5米长的绳子剪去1 5 米,还剩下( )米 5米长的绳子剪去它
的1 5 ,还剩下( )米
4. 6 8 的分子加上9,分母加( )分数的大小才不会变
5.把5筐苹果,每筐40千克,平均分给10个班,平均每个班分( )千克,是全部
的( ),平均每个班分的是1筐的( )
6. 分母是8的所有最简真分数的和是( ) 分母是8的所有
真分数的和是( ) , 分母是8的最大真分数是( )最小
假分数( )最小带分数( )
7.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A和B的最大公因数是
( ) ,A和B的最小公倍数是
( )
8.一个走时准确的时钟,时针长3厘米,经过一昼夜,时针扫过的面积共( )
平方厘米,分针长4厘米,经过一昼夜,分针尖端所经过的路程长( )米
9.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( ) 分
母是9的真分数有( )个,它们的和是( ) ,分子是9的假分数
有( )个
10.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的( ),男生占全班的
( ),男生是女生的( ),如果把男女生分成人数相等的小组,能分
( )个组,每组最多( )个
11.5 8 米是( )米的1 8 ,还可以是( )米的( )
( )
12自然数A÷B=11倍,A和B的最大公因数是( )A和B的最小公倍数是
( ) 自然数A是B的1 8 ,A和B的最大公因数是( ) A和
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B的最小公倍数是( ) 自然数A是B的因数,A和B的最大公因数是( )
最小公倍数是( ) 自然数A+1=B,A和B的最大公因数是( )最
小公倍数是( )
13.45÷( )= ( ) 45 =0.6=72( ) =9×4 15+
( )
14.一批零件,10个合格,1个不合格,不合格的占总数的( )
15单位换算:100分钟= ( )小时 45分钟=( )
小时
18小时=( )天(填分数) 68分=( )时(填
分数)
0.8L=( )L(填分数) 32时=( )日(填分
数)
1.032立方米=( )立方分米=( )立方厘米
16、修一条路,已经修的是未修的5倍,已经修了全长的( ),未修的是已经修
的 ( )
17王大爷用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养鸡场,这个养鸡场的面积( )
1. 把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几? 水占盐水的几分之几? 盐
是水的几分之几?
2.用长24cm,宽16cm的小长方形木块,拼成一个大正 方形木块,拼成的大正方形边长最小
是多少cm? 至少要这个样小长方形木块多少块? 3.用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,一共有几
种不 同的方砖可用?最大可以用边长是多少m的地砖?要用这样的地砖多少块?
4.王师傅4小时做5个零件,李师傅9小时11个零件,王师傅每小时做( )
个零件,李师傅做一个零件要( )小时,( )做得快
死记硬 背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背
被作为一种僵化的、 阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们
又为提高学生的语文素养煞费苦 心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并
不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重 要前提和基础。5. 甲乙沿着一条路一起走,
甲每秒前进60米,乙每秒前进50米,,多少秒后两人相距1200米? 甲乙在一座
桥北边沿着桥一起走,甲每秒前进60米,乙每秒前进50米,甲到达南桥头后返回在距离< br>南桥头200米的地方相遇,行了多少秒? 甲乙在一座500米桥北边沿着桥一起走,
甲每秒前进60米,乙每秒前进50米, 甲到达南桥头后返回并与乙相遇,行了多少
秒?
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6. 甲乙两人在两地相向而行,甲每秒前进60米,乙每秒前进50米,多少秒后在距
离 中点200米处相遇?
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后 会“活用”。不记
住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高 学生
的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时
间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有
限的时间、空 间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石
穿,绳锯木断的功效。7. 一根环形钢管,外直径是12厘米,壁厚2厘米,钢管的横截面面
积是多少?
8.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了41 小时,做
语文用了( )小时。 小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有
时间的21,做英语用了41 ,做语文用了全部时间的( )。

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