2019年度小学一年级语文试题(带答案)
保山中医药高等专科学校-二本大学热门专业
2019年度小学一年级语文试题(带答
案)
总分 
 
 
内容 
题号 
校评 
县评 
  
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
知识分 
  
  
提示:卷面书写占20分(书写工整,卷面整洁)
一、静心听听,仔细答题。(10分)
()去()()里,烟村()()家,亭台()()座,()()()枝花。
二、读拼音,写汉字。(10分) 
dōng  fāng     máo   jīn
shuǐ   guǒ       zì  jǐ     xī  guā  
(
)    (         )    (         )      (     )    (
) 
三、看图写汉字。(6分) 
 
    
 
(    )
(     )     (      )    (    )   (     )   (    )
四、写出意思相反的词。(4分) 
  大——(   )    右——(   )
上——(    )    西——(     ) 
五、在右边的人体图上填上恰当的汉字。(6分)
 
 
六、比一比,再组词。(10分) 
大(   )      儿(
)      了(   ) 
天(   )      几(   )      子(   )
 
山(    )       马(    ) 
出(    )
鸟(    ) 
七、古诗填空。(7分) 
远看(  )有色,近听(  )(
)声。春去花还在,(  )(   )
(   )(    )惊。
八、帮汉字找家。(7分) 
巴      车      用      片      业
走      两 
四画的汉字有:(   )  (    )   (     )
五画的汉字有:(   )  (    )   (     ) 
七画的汉字有:(
)  (    )   (     ) 
 
 
九、看拼音写出句子中的汉字。(10分) 
shēng      rì 
  1.10月1日是祖国妈妈的(    ) (    )。
                                 kāi     xīn
  2.我们在操场上做游戏,玩得真(    )(     )。 
Pí       yī 
  3.下雪了,天气很冷,她穿上了妈妈为她买的新(    ) (
)。 
         xiǎo   yú       shuǐ    lǐ 
4一群(   )(    )在(   )(    )自由自在地游来游去。
十、阅读题。(10分) 
雪地里的小画家 
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。 
小鸡画竹叶,小狗画梅花。 
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔, 
几步就成一幅画。 
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。 
认真读短文,看看下面的内容,对的画“√”,错的画“×”。
1.小马画梅花。  (      )      2.小鸭画枫叶。  (    )
3.小鸡画竹叶。   (    )       4.青蛙画梅花。    (    )
5.小鸡、小狗、小鸭、小马、青蛙都是雪地里的小画家。(    ) 
6.小狗画月牙。
(      )     7.青蛙在洞里睡着了。   (     ) 
8.小狗画梅花。
(    )        9.小鸡、小狗、小鸭、小马是雪地里的小画家。(
10.小鸭画月牙。
(     ) 
 
 
说明:除第七题组词和十一阅读题外,所有的括号都换成田字格。排成4版。
XX——XX学年度第一学期一年级语文期末检测试卷参考答案及评分标准 
卷面书写20分。
1、汉字大小匀称,书写工整、规范,卷面整洁可得满分20分;
2、汉字大小匀称,书写工整、规范,卷面基本整洁可得19分——16分;
3、汉字大小基本匀称,书写基本工整、规范,卷面基本整洁可得15分——12分;
4、汉字大小不匀称,书写基本工整,卷面不够整洁可得11分——9分;
5、汉字大小不匀称,书写不工整、不规范,卷面不整洁只得8分以下。
一、静心听听,仔细答题。10分 
    )
每空一分,所填的汉字是“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。
二、读拼音,写汉字。10分
每个词二分,写对一个字可以给一分。“东方、毛巾、水果、自己、西瓜”。
三、看图写汉字。6分 
每空一分。“日、月、云、雨、电、书”。
四、写出意思相反的词。4分 
每空一分。“小、左、下、东”。
五、在右边的人体图上填上恰当的汉字。6分 
每空一分。“头、耳、目、口、手、足”。
六、比一比,再组词。10分 
每空一分。不知道写的汉字可以用拼音代替。
七、古诗填空。7分
每空一分。不会写的字不能用拼音代替。“山、水、无、人、来、鸟、不”。
八、帮汉字找家。7分
找对一个给一分。“四画的有:巴、车、片;五画的有:用、业;七画的有:走、两”。
九、看拼音写出句子中的汉字。10分
每个词二分,写对一个字给一分。“生日、开心、皮衣、小鱼、水里”。 
十、阅读题。10分
判断对一个给一分。“1、4、5、6、10错,2、3、7、8、9对”。 
附送:
2019年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷及答案
 
一、积累和运用(25分) 
    l、读拼音,写汉字。(3分)  
fěi           jí           zhì          mò
qí qū 
(翡   )翠  书(籍    )  真(挚    )  沙(漠    )
(崎岖    ) 
    2、根据拼音,在下面句中括号内填上相应的字词。(2分) 
(1)詹天佑不怕困难,也不怕chá0(嘲   )笑,yì(毅   )然接接受了任务。 
(2)窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么yōu yǎ(优雅   )自 
在,显示出bó bó(勃勃   )生机。     
3、将下列词语中的错别字圈出来,并在后面括号内写上正确的字。(3分) 
毫不尤豫(    )
较尽脑汁(    )  张冠李带(    ) 犹  绞  戴   
慢不经心(    )
无原无故(    )  无独有隅(    ) 漫  缘  偶   
4、将下列的词语填人下面语段相应的括号内。(2分) 
    严守    严厉    严格
严肃  (严格  严厉  严肃   严守) 
    罗老师对我们要求很(
),但教育我们很注意方法。即使我 
    们犯了错误,她也不是(    )地训斥,只是(
)地批评,耐 
    心地帮助我们改正错误,使我们养成(    )纪律的好习惯。
    5、下列句中加点的词语运用不正确,请将正确的写在后面括号里。(2分)
    (1)清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻击。(阻挠   ). 
(2)这个学期,经过大家的帮助,小明发生了显然的变化。(显著    ) 
6、修改下列病句。(在原句中修改)(3分) 
(1)山上的小叶桉树高矮不一,千姿百态,大同小异。(1)删去“ 大同小异”。 
(2)父亲是很慈祥的,从来没打过我们,更没骂过我们。(2)“打”和“骂”调
换位置。 
(3)通过我这几年的学习,已经具有一定的自学能力了。(3)将“我”移到“已
经”之前 
7、将下面的句子排成一段话,排序正确的一项是:(C    )(2分)      
①忽然,海面上刮起大风,卷起了巨浪。 
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 
③被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。 
④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 
    ⑤微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
A、①③⑤②④  B、②④⑤①③  C、②⑤④①③D、① 
8、运用比喻的手法将下面的句子写得生动些。(2分) 
雨下来了。
答:8.要求: (l)句子要通顺;(2)写的是下雨的情景; (3)要运用比喻。
9、文学常识填空。(2分)(1)泰山;鸿毛(2)三国演义:诸葛亮
(1)“人固有一死,或重于           ,或轻于           。”这是《为人
    民服务》中引的我国古代的文学家司马迁说的话。
(2)《草船借箭》是根据我国古代著名长篇小说《           》的相 
关故事改编的,其写的是           用计谋取箭的故事。
10、默写下面诗句的前句或后句。(4分) 
  (1) 春风又绿江南岸
,明月何时照我还。 
  (2)粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 
(3)洛阳亲友如相问,  一片冰心在玉壶  。 
    (4)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
。 
二、阅读(35分) 
(一)阅读《白杨》选段,回答11-14题。(1 0分)
(1)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界
限并不那么清晰,都
是浑黄一体。 
(2)从哪儿看得出列车在前进呢?
(3)那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一
个高大挺秀的身影
(4) 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 
(5)“爸爸,”大孩子摇着他的腿,
“你看那树多高!” 
(6)爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那
不是树,那是大伞!” 
    (7)“哪有这么大的伞!” 
(8)“你看它多直!”妹妹分辨着。 
    (9)“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。
( 10)小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的
头,说:
“这不是伞,是白杨树。” 
    (11)哥哥还不满足:  “为什么它这么直,长得这么大?”
    (12)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和
小女儿说:
“白杨树从来就是这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发
芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还
是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是
那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 
(13)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 
    1
1、从第1段看,这里的天是什么颜色的?地是什么颜色的?(2分)      
答:
黄色
 
1 2、第3段的“高大挺秀的身影”指的是什么?(2分) 
答:
白杨树
13、请根据文中的描写,概括出白杨树的特点。(3分) 
答:
高大、挺直,恶劣的环境也能生长。
1 4、第1 2段“爸爸”的话既是介绍  介绍白杨树
,也是也在表白着
自己的心     ,这是运用了     托物言志      方法。(3分)
(二)阅读《黄鹂》选段,回答15-18题。(1 0分) 
    ①黄鹂又名黄莺。我国
产有金黄鹂、黑头黄鹂、彩色黄鹂、黑枕黄鹂、鹊色
黄鹂五种,其中黑枕黄鹂分布最广。 
②黄鹂冬天在南方直至南海等地越冬,春未夏初在上海地区营巢繁殖,还有
许多经过上海继续向北,去我
国中部、东部生活。黄鹂很少下地,飞速极快,往
往只闻其声,不见其影,特别是在繁殖期,雄鸟小叫时
似行云流水,悠扬颤抖,
大叫时清晰悦耳,音韵多变,有时似珍珠落玉盘,有时似雁语声声,有时似猫耳
轻呼,但过不了多久,黄鹂的歌声戛然而止。它们隐匿在高大的阔叶树
上,用
麻、草茎、棉絮编织成一只十分精致的巢,呈吊蓝式。雌鸟在巢里产2—4
枚粉
红色有玫瑰斑点的卵,在吊篮里孵化,雄鸟默默地在远处警戒并担任觅食工作。 
    
③雌鸟经过18天孵化,雌鸟出壳,再经过18天的哺育小鸟长成出飞,这期
间双亲捕捉各种昆虫,其中
百分之九十都是林木害虫。在哺雏的l8天中,据统计
每天每巢要哺育喂食20次,再加上双亲自己吃的
,消灭大量的害虫。可见黄鹂
不但给人类带来春天的歌,还为人类带来幸福之果。
    1 5、第1段划线的句子主要是介绍我国黄鹂的:(  B  ) (3分)
  A、名称    B、种类    C、分布    D、颜色 
1
6、第2段划线的句子,主要运用了什么修辞手法?(2分) 
答:
比喻:排比                       
1
7、第3段划线的句子主要运用了什么说明方法?(2分) 
答:             列数字
18、为什么说黄鹂为人类带来幸福之果?(3分) 
答:
黄鹂可以消灭大量的窖虫.
(三)阅读《必须承受的痛苦》,完成19-24(1 5分) 
    (1)三岁半的女儿
偏桃体发炎,开了十针青霉素,一天两针。头两天是妻子带
她去。她怕打针,不肯去。妻子就骗她,说不
打针,是去买酸奶喝,或骑小车车
什么的,瞒哄着抱她下楼,当针头扎进去小屁股蛋,针剂的疼痛加上被
欺骗的
愤怒,女儿无法承受,哭闹得惊天动地,大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭,
妻子也垂
泪。她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。 
 
 
    (2)我
把针药和注射单揣进兜里,对病怏快地坐在床上翻画书的女儿说:“乖,
咱们去打针。”女儿可怜巴巴仰
望着我,嗓音沙哑地说:  “爸,打针很痛。”我
坐下来,说:  “痛也得打呀,要不你的病好不了
,上不了幼儿园,爸爸妈妈也
上不成班,得在家看着你,不上班就没有钱,怎么给你买玩具和好吃的?”
“那
我以后不要玩具和好吃的不行吗”
“那咱们三人总得吃饭吧?鸡蛋,牛奶,肉,
菜……你穿的衣服,什么不要钱呵?” 
(3)我
停下来,给她时间思考。在如何对待孩子上我们两口子迥然不同。我认
为小孩也有足够的作出正确分析判
断的能力,只要把道理讲清楚,除非她硬要抓
电源或玩刀片,我绝少采取强制手段。而且,我从不骗孩子
。 
(4)女儿愣了片刻,终于无可奈何地张开双臂叫我抱,说:
(5)“爸爸,咱们去吧。” 
(6)打针时她又哭了,不过不厉害,针没拔出来已哭完了。
    (7)女儿睡了个大觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼,她已醒了,瞪着两
只大眼
晴瞅着天花板聚精会神不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了,我用遥控
器关上客厅的电视,起身去卧室
。女儿睁着眼,可她一看见我,马上说:“爸爸
我困了,现在要睡觉了。”就阖目装睡。斜阳照在她的紧
张的小脸上,楚楚动人。 
    (8)我一阵感动——
(9)原来她不知动了多长时间脑筋,才想出这么个自以为是的办法逃避打针。
(10)“不行!回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。 
(11)抱着她慢慢往医院走,
我对她说:“乖,不是爸爸不疼你,可人活着就有
很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,谁也替补不
了你。无论如何都无法避
免的,就只有勇敢地去面对。逃避没有用,哭也没有用。” 
(12)女儿似乎懂了,因为我感到她的小脸刚毅了起来。 
(13)这一针,她没哭,嘴唇哆嗦着,却一滴眼泪也没掉。
(14)第二天上午八点,我才要开口,女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我
的面前,说:
“爸爸,咱们去打针!” 
(15)我抱起她,紧紧地搂在怀里……
19、从文中第2段看,“我”教育孩子的方式是:      讲道理。
答:
    20、第3段:“在如何对待孩子上我们两口子迥然不同。”请说说,“我”和
妻子在
对待孩子上的不同。(4分) 
  答:
“我”给孩子讲道理,绝少采取强制手段,从不骗孩子。妻子哄骗孩
子。
21、第7段写女儿时突出描写了女儿的神态。请将描写女儿神态词句写出来。(2
分) 答:瞪着两只大眼睛瞅着;聚精会神不知在琢磨什么:睁着眼,阖目装睡;紧张
的的脸,楚楚动人。
22、第9段说女儿“想出这么个自以为是的办法”。“这么个自以为是的办法”指
的是什么?
(2分) 
答:             阖目装睡
  23、第1 5段,
“我抱起她,紧紧地搂在怀里”这描写,表现了“我”怎样
的感情?(2分) 
答:
激动、高兴、欣慰
24、请概括文章的主要事情或内容。(3分) 
答:
写“我“几次带孩子去打针,教育孩子勇敢面对必须承受的痛苦。
三、写作(40分) 
    25、题目:我家里的
    提示:在题目空横线上填上恰当的内容。可以填人物,也可以填事物;文章
可以写入,
也可以写物。要结合自己的生活体验,写出真情实感。 
    要求:(1)除诗歌外,文体不限;(
2)字数在500字以上;(3)文中不能出现真
实的地名、校名、姓名。