语文出版社S版小学语文六年级期末复习试题

巡山小妖精
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2020年09月16日 07:57
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试题期末复习S版小学六年级语文
】那一年的
正月里, 有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到 shì【 就在伯父shì 。 】 ù【 伯父
家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán j
运用。二、
积累 ★
】桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么 n【 这一天
在wǎn cā (一)我能写出结构相似的四字词语或成语。会知道我读了《水浒传》,dà ɡà【i 】
是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过h 东张西望 :


ú lún tūn zǎo【 】地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的
伤痕累累 :


(二)课文内容我熟 悉。内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯
父问我的时候,我就zh ?” 一儿曰:“日初出 ,及日中,则如 ,此
不为 ānɡ ɡuān lǐ dài【 】地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我
的记性

,及其日中如 ,此不
为 ?” “日初出 一儿曰: 好。”听了伯父这句话,我又xīu kuì
【 】,又huǐ hèn【 】,比挨打挨骂还难受。从此,
三)我会补充诗句。 (我读什么书都不再马马虎虎了。
)《草》一诗中,作者有“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗(1(二)、
用“×”划去文中括号里不恰当的字词:
是“描”,具体写荣句的诗” 是句是

“ ”。






第二日,我便要他【捉 捕】鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,
我【扫出 找出】一块空地来,用短棒【竖起 支起】一个大竹匾,【撒下 丢下】秕谷,看鸟雀”
可与王维的《送 )王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻。(2来吃时,我
远远地将(拴在 缚在)棒上的绳子只一拉,那鸟雀就【罩在 网在】竹匾下了。 元二使安西》
中的两句送别诗媲美:什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
“ ” , 。
【指望 渴望 失望 绝望 愿望】

、我能发现它们的细微差别。

(三)


三、知识★基础。
凡卡进城当学徒的 ( )是能让自己过上好日子,进城后不久
他就( )了。 、根据拼音在括号内写出词语: (一))爷爷能接他回到乡下去啊!发出
求救信后,始终不见爷爷来接他,他彻 他多么(.
底( )了,再也不能( )谁能救他了。: (1)我能发现广告中
的错别字,并改正过来。
例:宁静】 消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口) 【平静 安静
热水器广告词:随心所浴——( ) ①挂着白色帐子的床上,五个
孩子正在海风呼啸声中【 】地睡着。
止咳药广告词:咳不容缓——(②她(西蒙)头往后仰着,冰冷发青的脸上显
出死的【 】。 )
③孩子的呼吸均匀而【 】,他们睡得又香又甜。 摩托车广告词:骑乐无穷
——( )
(四)、注意下面句子中人物对话的提示语,照样子,按要求仿写句子: 广告
词:口蜜腹健——( )
我回来啦,例:①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嗨,
(2)修改病句,改在原句上。
① 桑娜!”尽管狼吃鹿,它却爱护着鹿群的种群稳定。
② ②“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。 天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。
③“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,
真叫人害怕。我可替

四、阅读 ★ 感悟
你担心呢!”
提示语在前: (一) 课内
赏析,我能行!


请你仔细阅读下面一段课文节选,认真体会文中的思
想感情,放飞你想象的翅膀,再 提示语在后:


现“神舟 提示语在中: 5号”发射升空的壮观场
面吧!


(五)联系原文揣摩词句,体会情感。
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫【zhù zù】立。
这句话中“四周黑洞洞的”指 , “碰壁”指的是



“总指挥同志,我奉命执行中国首次载【zǎi zài】人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,
的修辞手法,表达了作者 。这句话用了


请指示!”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。


的思想感情。

】含着nùy n èw”
载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴【“出发! 六)我是小名医。(.
期待与信任。 4、 “他的眼神显得格外平静”,此时,杨利伟可能在想:


】得紧紧的,似 随着发射
时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷【běng bēng bèng


5、“随着发射时间一秒一秒地逼近, 人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急 sh【ìsì】
乎可以听到自己急促的呼吸声。促的呼吸声。”描写了人们【 “五分钟准备!”】的心情。
6、”“一分钟准备! “神舟”5号发射成功,作为炎黄子孙的你心 里一定充满了胜利的喜悦和无
限的自豪吧!请你写出两个四字成语来概括你此时此刻的心情:【 “十、九、八、七、六、五、
四、三、二、一!” 】 【 】
”“点火!
(二)课外阅读,我最棒! ”“起飞! ①周末下午我(代 带)着妻子儿女回家,年近花甲
的母亲高兴得控制不住自己( ),

。宛如巨龙的橘红色火焰划破
秋日的戈壁长空,托举烈焰升腾,大漠震颤【】nchn zhà à一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招
待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累, 5着“神舟”号飞船的火箭,在地 动
山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:< br>“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
“飞行正常!” ②到菜市(需 须)要走一段人行道,(在 再)横穿一条马路,正是下班时间,
大街上车来传到三分钟后,传到北京 指挥控制中心,电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太
空,人往,像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。


游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。 ③穿过公路,就
是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情,胜利的5“神舟” ④
一刹那间.我心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!
----《飞天圆梦》 喜悦和无限的自豪。


⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,
厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时, 、
1在正确的读音下面画横线。
她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,( )低下身子一 、
2用波浪线在文中画出一个比喻句。 “过马路要跟着别人一起过……”遍遍地叮嘱: 用横线在
文中画出一个排比句。 、3.
⑥20年过去了,昔日的小手已长成一双男 子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,7.
文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时 的感受,换角色体验,假如你是那位母亲,
当时的心情会是: 昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,( )她牵手的动
作依然如此娴熟。她一生吃了许多 。


8.给文章拟一个恰当的题目: 苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散
了。但,永远也捋不去爱子的情肠。


⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握
母亲眼里闪 今天过马路 让我牵你吧 小时候 每逢过马路都是你牵我 住她的手,对她说
过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

1.认真默读课文,在①②段中用“\”划去括号里不正确的音节和错别字。

部分参考答案:

2.将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。

一大题:1、天上的白云,真是姿态万千,变化无常。2、先总写,
3.将
⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。
后分写。3、比喻、排比
4.在第⑦段的空白处注上正确的标点符号。
大如车盖
4、略

盘盂 远者小而近者
大乎 沧
、二)二大题:(一)、略 (
.联系上下文,边读边体验,写出自己对
句子的感悟。5
沧凉凉 探汤 此不为近者热而远者凉乎 (三)、野
火烧不尽
①段中写年近花甲的母亲高兴是因
为 ..

西出阳


关无故人 劝君更进一杯酒 春风吹又生
④段中
“我的心灵震颤起来”的原因是 ........


张冠李戴 羞愧 晚餐大概 囫囵吞枣 三大题:(一)逝世团聚



反动派 (四)略(五)当时社会的黑暗 (二)略 (三)略 恨

⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因为 ..


对当时黑暗社会的抨击、嘲笑、愤怒与不满 的压迫与迫害 反语




口蜜腹剑(七)略 (六)随心所欲 刻不容缓其乐无穷
”206.⑥
段写:午后许多都发生了变化,唯独“母亲牵手的动作依然如此贤淑 。这是采用 ....

烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红(一)四大题:12、略

突来法的写出 动你最文。章让感

色火焰划
破秋日的戈壁长空
是 。


3、三分钟后,电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太空,
传 到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号
测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。4、 略5、紧张6、7略
(二)1、略2、情不自禁 川流不息3、然后 然而 4 :“,。,!”
5、
周末下午我带着妻子儿女回家,看望年近花甲的母亲 我想起
了上小学时送我过马路的熟悉的动作 长大后我牵年过花甲

、牵
手 、略 前后照应 的母亲过马路 6 略7 8

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