小学六年级语文上册期末考试模拟试题》

玛丽莲梦兔
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2020年09月16日 09:00
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2017-2018学年度第一学期
第一部分:基础与积累(30 分)
一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)




















































































小学语文六年级上册期末试卷

班别 姓名 成绩
miǎn kuí hú lún náo
勤( ) ( )梧 ( )吞枣 阻( )
yì cuò mì
( )扬顿( ) 静( )
二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)
久别重( ) 恍然大( ) 和( )可亲
( )崖峭壁 笔走龙( ) 独具( )心
描写外貌:
描写心理:
三、按要求写句子,小心哦!(4分)
①我们是中国人,我们爱自己的祖国。(1分)
反问句:
②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1分)
仿写句子:
③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(1分)
加上合适的关联词:
④ 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(1分)
修改:

四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)
1、填空:(6分)
①造物无言却有情, 。
② ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
③ ,不能动人。


④珍惜自然资源 , 。
⑤ ,俯首甘为孺子牛。
⑥ 写一句课外积累的类似的句子:
2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《 》,
因为: 。(2分)
3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ,
你是怎样学到这一方法的 。(2分)
4、判断题,对的打 ,错的打×。(3分)
①万里长城是世界最长的古代防御工事。( )
②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。( )
③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。( )
五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。
(4分)

欢这首诗的原因是:
第二部分:阅读(30 %)
一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。(15分)
没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和 海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人
最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生 了──一群海鸥
突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像
是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让
出了一片空( kōng kòng )地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰 遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天
的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑< br>过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡
中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝
篮)布包,撮(chuo cuo)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞
翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。(3分)
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”请在文中用“ ”划出
来。(2分)
3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人请
用“ ”划出来。(2分)
4、从划线句子中,我体会到了
(2分)
5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢(2分 )


7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感能用一个词来形容海鸥的心情吗(2分)
二、阅读以下文段,回答问题。(15分)
我的朋友告诉我一个真实的故事。
一个 星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚
来的还拖着肥胖的身体在公路上 摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友
恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃 窜,“嘎嘎”地叫着,有的
还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。
可突然之间,朋友惊呆了, 他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双
翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在 空中爬行。它飞得很慢,仿佛
随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶, 一直飞
到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去, 一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩
不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信 自己决不会看错,
它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石
头,用力向池塘 中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来
落到一个农户家里。朋友紧追到农户家 ,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不
经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原 来,这只鸭子在很小
的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但< br>没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200
米外的池塘 里游泳,晚上再飞回来。
鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会
遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全
在于我们内心 的选择。
1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)
2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(2分)
3、写出下面的近义词:(2分)
敏捷——( ) 不由自主——( )
4.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)
漫不经心:
一蹶不振:
5、这个文段主要写
(2分)
6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”(2分)
7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示
(3分)
第三部分 习 作(40分)
(一)、小练笔(5分)要求数字50—100之间
小明的爸爸在莞城做生意,已经两年没有 回家探望住在广州的父母了,小明问
爸爸:“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀” 爸爸说:“我每个月都 汇钱过去,现在,
你爷爷奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顾,我们看不看他们都没关系,你只管好学习上的事情就行了。”
爸爸说得对吗为什么


(二)、习 作。(35分)




































































































































































题目:在课堂上
文章的开 头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进
教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声 ,引起了老师的注意……
要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句 要
通顺不写错别字。
































































































































































































































































































































































































































































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