我和你作文-团结主题班会

六年级语文升级测试卷
一、加点字注音。（10分）
宗祠（ ） 烹饪（ ） 蘸酱（ ） 投掷（ ） 发髻（ ）
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咸涩（ ） 嫉妒（ ） 蕴藏（ ） 循环（ ） 执拗（ ）
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二、请圈出下列词语中出错的字并订正。（6分）
①莲篷 雏鸡 练狱 文质斌斌 （ ）
②揉捏 吝墙 橘瓣 斩定截铁 （ ）
③帖近 摆摊 蹲下 屈指可数 （ ）
三、选择。（12分）
1.下列成语使用恰当的一项是（ ）
A.虽然小姑娘一整天都在辛苦叫卖，但她 的莲蓬一个也没卖出去，真是差强人
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意。
．
B.比赛马上开始了，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决定一展身手。
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C.他把故事讲得栩栩如生，把大家都逗乐了。
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D.他狠心抛妻弃子，真是狼心狗肺。
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2.下列有关修辞手法的解释有误的一项是（ ）
A.我笑着问 她为什么对着莲蓬扇，小姑娘笑着说：“这样它们凉快一点啊。”小
姑娘的话用了拟人的修辞。
B.“峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，
仿佛在和谁捉迷藏。” 这句话运用了比喻、拟人的修辞。
C.“虽然这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比这时的天山 更美丽？”
这句话运用了反问的修辞。
D.“以后三天，父亲照样每晚为女儿唱摇篮曲，清晨 替她系好美丽的蝴蝶结，
带她去看蔚蓝的大海，仿佛一切如常。”由“仿佛”一词可知，这句话用了比< br>喻的修辞。

3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我看见两滴晶莹的泪珠从她的脸上滑落下来。
B.秋天的北京是个美丽的季节。
C.他自己自制了一碗香喷喷的牛肉面。
D.农贸市场大门一侧的树阴下，坐着一个大约肯定十来岁的小姑娘。
4.在概括状物类文章的主要内容时，不需要涉及下列的哪个角度（ ）
A.形状 B.颜色 C.性能 D.性格
四、现代文阅读。
片段一：
（1）提起书包，没有一个人会不动心，因为它曾经伴随我们度过一生中最
美好的年华。令人遗憾的是，眼下孩子对书包有一种畏惧感。据说有人称过中
学生的书包，大都在10公 斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的背脊，
．．
也压痛了父母的心。
（2） 有没有解决的办法？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父
母们的眉头。据了解，人民教育出版 社正在调试一种电子书包。这种书包相当
于16开书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存1M B。第一批准备试
用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市
试用。
——《神奇的电子书包》
1.选文中的说明对象是__________，用到了 ________、_________的说明方法。
(6分)
2.选文第一段中的加点字可以删去吗？为什么？（5分）
_______________ __________________________________________________ __
3.分析第二段中“重量仅700克”中加点字“仅”的表达作用。（5分）
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片段二：
很欣赏那瘦子煮面的方式。不管有多 少顾客在等，他绝不“粗制滥造”，
总是一碗一碗“细雕慢琢”地煮。他先把面和豆芽搁进碗里，然后， 把切成细
片的牛肉放在网状的勺子上烫。初熟，便一片一片地摆在牛肉面上，淋上自制
的浓酱， 再抓一撮切碎的咸菜，撒上金黄的油葱和翠绿的青葱，五色纷呈，令
人一看便食指大动。
——尤今《特质》
文段表现了“瘦子”怎样的形象特点？（5分）
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片段三：
（1）我不懂得做菜，而且我把我之不懂得做菜归罪于我的 出身──我是
一个外省女孩；在台湾，“外省”其实就是“难民”的意思。外省难民家庭，
在流 离中失去了一切附着于土地的东西，包括农地、房舍、宗祠、庙宇，还有
附着于土地的乡亲和对于生存其 实很重要的社会网络。
（2）因为失去了这一切，所以难民家庭那做父母的，就把所有的希望 ，
孤注一掷地投在下一代的教育上头。他们仿佛发现了，只有教育，是一条垂到
井底的绳，下面 的人可以攀着绳子爬出井来。
（3）所以我这个难民的女儿，从小就不被要求做家事。吃完晚 饭，筷子
一丢，只要赶快潜回书桌，正襟危坐，摆出读书的姿态，妈妈就去洗碗了，爸
爸就把留 声机转小声了。背《古文观止》很重要，油米柴盐的事，母亲一肩挑。
（4）自己做了母亲，我却马上 变成一个很能干的人。厨房特别大，所以
是个多功能厅。孩子五颜六色的画，贴满整面墙，因此厨房也是 画廊。餐桌可
以围坐八个人，是每天晚上的沙龙。另外的空间里，我放上一张红色的小矮桌，
配 四只红色的矮椅子，任谁踏进来都会觉得，咦，这不是白雪公主和七个小矮
人的客厅吗？

——龙应台《为谁》
1.在第1段，作者把自己不懂做菜归罪于自己的出身，你是否赞同？为什么？
（5分） ________________________________________________ ___________________
2.如何理解第2段中划线句子？（5分）
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3.读完第3段和第4段，为什么“我”会“变成一个很能干的人”？（5分）
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五、文言文阅读。
凿壁偷光
衡乃勤学而无烛，邻舍有烛 而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人
大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人 怪，问衡，衡曰：“ 愿
得主人书遍读之。 ” 主人感叹，资给以书，遂成大学。
1.解释加点字词。（6分）
⑴邻舍有烛而不逮：_____________
．
⑵邑人大姓文不识：_____________
．．
⑶主人怪：_____________________
．
2.翻译句子“衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”（5分）
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3.结合文章内容，说说匡衡是一个怎样的人。(5分)
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