部编版小学语文五年级下册期末测试卷(附答案)

别妄想泡我
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2020年09月29日 19:33
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教师自我叙事-英文自我评价

2020年9月29日发(作者:雍文涛)


统编版语文五年级下册 期末测试卷(含答案)
(时间:90分钟 总分:100分)

一、基础知识与运用( 32分 )
1、读拼音,写词句(12分)
pàn nì chěng fó kù ài diāo kè yán jùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǒ chú lè ài kàn shū,hái ài jiāo péng yǒu
( )
2、“欲”字用音序查字法先查大写字母___;用部首查字法先查_____
部,再 查_____画。“欲”字在字典里的解释有:①欲望;②想要,
希望;③需要;④将要。“震耳欲聋” 的“欲”应取解释______;“畅
所欲言”的“欲”应取解释_________。(5分)
3、把下面的词语补充完整,并划出包含成语故事的两个词语。(4分)
张( )李戴 滥( )充数 丰功伟( ) 金碧辉( )
永不( )倦 变化多( ) 满脸( )肉 画蛇( )足
4、给下面的句子填上恰当的关联词语。(5分)
(1)( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。
(2)( )对人民有益的工作,( )应该去做。
5、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这两句诗句 是选自《__________》
这首古诗。“定”的意思是________,“乃”的意思是___ _______;这
两句诗的意思是:______________________,表达了诗人< br>_________________________________热情。(6分)
二、按要求变换句子。(6分)
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)


_____ __________________________________________________ ____
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改
成陈述句)
_____________________________________________ ______________
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
_____________________________________________ ______________
三、课文内容填空 (23分)
1、在这一学期中,我积累 了不少古诗句。如,写月夜山鸟的
“______________________,_______ _______________”;写友人送别的
“______________________ ,______________________”; 写边关将士壮志
情怀的“_________ _____________,______________________”;这学期所
学的课文 中,我最喜欢的一个人物是____________,他____________的品质
让我感动。 我是个有同情心的孩子,因为我深深记得《孟子》中的话:
“___________________ ___,______________________”;
2、这学期我接触了许多古典文学作品 ,其中我最喜欢读的是
《______________________》,它的作者是______ ________,讲的是
__________________________________ _______________________________
_______________ ____________________________。
3、《汉字字体的演变》一文给我们 介绍了汉字的发展演变过程,其中以
__________,________,________,_ _______,________五种字体最为典型。
4、________是我们目前所能见到的 最早的成熟汉字,________又称为铜感
器铭文,________在秦统一六国后得到推行,成 为我国最早的统一的文字,
________成为汉字发展史上古今文字的分水岭,南北朝之后,___ _____成为
占统治地位的字体。


四、阅读短文,回答问题(20分)
(一)鸟的天堂
我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只 ,又错过了那只,看见了那只,
另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了 叶
丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(选自《鸟的天堂》)
1、联系句子解释“应接不暇”这个词语,并用“—”划出具体说明应
接不暇的句子。(3分)
应接不暇___________________________________________。
2、这段话共有两句,第一句概括地讲_______________的情景;第二句具体
讲 ____________,从中流露了作者对_______、_______的愉快心情。(4分)
(二)剪贴报
我有一个爱剪贴报的习惯。
这是受了表姐的启发。去年寒假 的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣
赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂 亮了,太
棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,
上方几朵 七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得
美观、生动。翻开内页,里面简直是知 识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴
下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识……我看 得入了
迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。
回到家,我找了个硬皮 本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页
贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀 作文和作文指导从
报上剪下来贴上吧!
这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天
天“厚”了起来。


我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,
我 的剪贴报也就成了积累知识的仓库。
过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收 集小插图,
如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还
学会了分 类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅
丰富了我的课余生活,而且丰富了我的 知识,开阔了我的视野。我的作文水
平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。
1、联系上下句解释“爱不释手”这个词语。(3分)
爱不释手___________________________________________
2、第2自然段中的省略号表示的意思是( )(3分)
①表示声音被打断 ②表示声音断断续续③表示文中的省略的部分
3、这篇短文层次清楚,条理分明,先写______ ______,再写
______________________,最后写___________ __________。(3分)
(4)短文的主要内容是:(4分)
_______ __________________________________________________ __
___________________________________________ ________________
四、作文(30分)
在我们的生活当 中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,
向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。 题目自拟,写出真情实感,
语句通顺。
要求:要选择典型事例,融入真情实感,把细节写生动,把感受写具体。
不少于500字。


参考答案
一、
1.叛逆 惩罚 酷爱 雕刻 严峻
我除了爱看书,还爱交朋友。
2.Y 欠 7 ④ ②
3.冠 竽 绩 煌 疲 端 横 添 滥竽充数 画蛇添足
4.(1)只有……才……(2)只要……就……
5.示儿 平定 你的 等到朝廷军队向北进军 ,平定收复中原的那一天,
你们家祭时不要忘了把胜利的消息告诉我。至死不变的爱国主义热情
6.逼近 真面目 不可数计 直垂 伸进 垂到 卧在
二、
1、中国的汉字像太阳一样生发出无穷无尽的变化。
2、这句简单的话最能表达我此时的全部感情。
3、瑰宝化成灰烬。
三、1、 月出惊山鸟,时鸣春涧中。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
2、示例:方志敏廉洁清贫,不屈服
3、恻隐之心仁之端也
4、示例:西游记吴承恩唐僧师徒西天取经的故事。
四、(一)
(1)表示事物众多,没有时间应付。片断中第一句话。
(2)百鸟群集 一只欢声雀跃的画眉鸟,对鸟的天堂的赞美 见到群鸟云
集,欢声雀跃后的愉快心情
(二)


(1)喜爱剪报本,舍不得放手。
(2)③
(3)先写我 有一个爱剪报的习惯,再写受到表姐的启发,学着剪报,掌握
剪贴的方法。最后写剪贴报给自己带来的益 处。
(4)“我”有一个爱剪贴报的习惯。这是受了表姐剪报本的启发。“我”
精心剪贴 ,长期不懈。不仅丰富了课余生活,而且增长了知识,提高了自己
的作文水平。
五、写作




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