石家庄小升初试题

余年寄山水
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2020年09月29日 22:11
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2013年中考-检修总结

2020年9月29日发(作者:巴布尔)


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43zhong


语文是考的初一的,不过如果表达能力和理解能力强,应该没什么问题,

数学就是听老师念题目,一定要记住关键量,免得忘了,他不会给你卷子

英语,呼呼,自我认为很简单啊,不过考的貌似都是型概念学的,平常没

怎麽见过内些单词!

总之基础好没什么问题勒!

紧张觉得不行···其实没什么好怕的,老师也蛮好的·
学校________班级_________姓名________得分________
一、积累运用。(30分)
[试题说明:旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语 言的积累,从而
促进学生积极主动进行积累,培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。(3分)
A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ) ( )
B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo) ( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì)
( )
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ)
( )
二、给没有错别字的一组句子后打。(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 ( )
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )
三、临写下面的字,注意写得正确、美观。(2分)
泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴
奏。
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————————————。
四、根据要求写成语。(6分)


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1、写出古人刻苦学习的成语:
_________________、________ ________、________________。
2、形容时间快的成语:
_ ________________、________________、________________ 。
五、理解运用古诗词(6)。
1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件 ,可以引用
______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生 活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了
_________________________ _______的名言,以此表达你对老师的热爱和赞
美。
3、要写好作文,不光要看书, 还要多参加实践活动,正如古人说的那样:
“__________________________ ____________________”。
六、课文积累感悟。(10)
1、郭 沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是
一首韵味无穷的 诗。(请在横线上填上恰当的关联词)
白鹭的精巧体现在:
______________ _______________________________________
_____ __________________________________________________ _______
_______________________________________ ___________________。
2、“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座 壮丽的舞台。”请你当一回
小导游,介绍一下某季节烟台的海。__________________ _
___________________________________________ ___________________
_____________
________ __________________________________________________ ____
_____________
_______________________ ______________________________________。
3、春天是 可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课
文中选择一首你最喜欢的默写在下面 :
题目:______________
____________________ __________________________________________
____ _________
___________________________________ ___________________________
____________。
口语交际。(10分)
[语文源于生活,又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和 运用语文的
意识和能力,让学生学会运用语文解决生活中的实际问题,以体现语文学科的工
具性 。]
1、根据提供的情境写一段话。


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新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学
生要去书店买书 ,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理
地写下来。
_______ __________________________________________________ _____
____________
_______________________ _______________________________________
_______ _____
_______________________________________ _______________________
____________。
2、电脑 已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来
的字美观整齐,有些人认为现代化 的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的
看法是
_________________ _____________________________________________
_ ___________
_________________________________ _____________________________
____________
_________________________________________________ _____________
____________。
阅读理解。(25分) [课标指出:小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中,应充分让学生体验、感
悟,以培养勤于阅读 的良好习惯,不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。(8分)
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作( )我有才华,( )
我有感情, 对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87
岁,今天回顾过去,说不上失败,也 谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地
走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于 奉献而不于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是
为了吃白干饭,我 们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办
得到,( )我们每个人都有更多的爱,更 多的同情,更多的精力,更多的时间,
比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们 的生命才会开
花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩 子的信》中讲的一段话。在这段话
中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来 :
__________________
_____________________ ____________________________________
_________________。


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读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;< br>感悟到比生存更有价值的是__________________________
____________________________。
⑶为了明确地表达自己的 想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中
的两组摘录下来_______________ ____________________
___________________________。
短文二(5分)
随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成
群,结伴向茶园走去。 空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来
银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空 铺开万道金光,茶园也被染上了
一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘 下一片
片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的
_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与“神采飞扬”意思相近的
词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三(12分)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发 蓝,而
胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量 繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成
庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空 时,鸟群遮住了阳光,地面
上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,
就能打下好几只 旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。
这就是当时的事实。那时候,每天都有几 百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了
餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进 行,旅行鸽的
数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤
了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家
动物园里。1919年 9月1日,最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去,美国所有
的报纸和电台都报道了这一消息。 旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数
以百计的动物,从地 球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目:________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖
地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是:
__________________ _________________________


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_________________________________________ _____________________
____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。
_______________________
_________________ _____________________________________________
_ ___________
_________________________________ _____________________________
____________。
三、作文。(30分)
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自 我的过程。
写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动
笔, 乐于表达。]
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁
像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧
愁?你是怎样和别人分 享的?选一两件事写下来,题目自定。
追问
有没有数学的?????
回答
一、 填空题。(每题2分,共20分)
1. 地球和太阳之间平均距离大约是149500000千米,改写成用“万”作单位的数
是( )万千米,四舍五入到亿位约是( )亿千米。
2. 2小时40分=( )时 一瓶酒精50( )
3. 如果在一根2米长的木料上锯四锯,把它分成相等的几段,那么每段长是这
整根木料的( ),每段长( )米,三段长是这根木料的( )。

4. =0.375=( )÷24=( ):( )=( )%
5. 一个长1.6米机器零件,画在图纸上长4厘米,这幅图的比例尺是( )
6. 把2-:1.8化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
7. 如果甲数=2×2×3,乙数=2×3×3,那么甲数和乙数的最大公约数是( ),最
小公倍数是( )。
10、小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要
用6 分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这
些事至少要花( )分钟。

9. a△b= 那么2△10=( )
10. 一个等腰三角形的底边为3厘米,以这条底边上的高为轴旋转一周,所形成
的形体是( ),它的体积是( )。
二、 判断题。(对的打√,错的打×。共5分)


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1. 有公约数1的两个数叫做互质数。 ( )
2. 时间一定,生产每个零件的时间和生产零件的数量成反比例。( )
3.果园里桃树的棵数比梨树少20%,梨树的棵数比桃数多20%。( )
4. 小虎把4X+8错写成4(X+8),那么结果比原来多了8。( )
5. 有两个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形。( )
三、 选择题。(5分)
1. 要表示出数量增减变化的情况,应选择( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
2.在一个物体的6个面上分别标上数字,使得“2”朝上的可能性为—,怎么在面
上标出数字 ( )
A.只标上1个面为2 B.标上两个面为2 C.标上3个面为2。
3. 在一块边长为4厘米的正方形的铁皮上,剪出直径为2厘米的小圆片,最多
可以剪( )片。
A.3 B.4 C .5 D.6
4. “五一”黄金周,甲商场以“打九折”的措施优 惠,乙商场以“满100元送10元购
物券”的形式促销。叔叔打算花掉200元购物,在( )商场购物合算一些。
A.甲 B.乙 C .甲、乙都一样
5. 甲乙二人,从底楼 (第一层)开始比赛爬楼梯(每层之间楼梯的级数相同),
甲跑到第4层时,乙恰好到第3层。照这样的 速度,甲跑到第16层时,乙跑到
( )层。
A.第9层 B.第10层 C.第11层 D.第12层
回答

四、 计算题。
1. 直接写出得数。(10分)
1994-699= 1.6+0.16= 13×3÷3= 2.8÷28%=
0.1÷0.01= 3÷14-14÷3= 59-19×0= 24×5=
0.99×9+0.99= 59×2÷59×2=
2. 脱式计算。(15分)
584+8008÷26×15 9.72×1.6-18.305÷7


(23+215)×60 (45+14)÷73+710


47÷[13×(35-310)]


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3. 解方程。(8分)
x-0.8x=22 43x+8×82=16


2.4x-0.45×2=0.3 34x+x=1.4

五、 测量和计算。( 7分)
1. 求下图阴影部分的面积。(4分)



2.求下图形体的体积。(4分) 六、 应用题。(30分)
1. 一种商品,现在每件120元,比原来降低了30元,降低了百分之几?



2. 在一个农场里,鸡和兔共22只,它们的脚共有58只,鸡和兔共有几
只?



3. 甲、乙两种商品成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商场< br>按15%的利润定价。后来根据市场情况都按定价的90%出售,结果共获
利润131元。甲、乙 两种商品的利润各是多少元?




4. 五一节快到了,各个商场又使出了商品销售大战的各种绝招。
服装超市的广告是:满300送100
明星超市的广告是:全场一律7折(7折即按原价的70%出售)
百货大楼的广告是:全场5折起(5折即按原价的50%出售)
看了这些广告,假如小芳的 妈妈要买一件200元的羊毛衫,你说该做怎样的
选择?请说明你选择方法的合理性。


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. 一个数, 减去它的20%, 再加上5, 还比原来小3。那么, 这个数是______________。
2. 甲数比乙数小16%, 乙数比丙数大20%, 甲、乙、丙三数中, 最小的数是_________数。
3. 时钟上六点十分时, 分针和时针组成的钝角是______________度。
4. 一个真分数, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 这真分数是
________。
5. 11 只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量, 2只李子和1只苹果的重量等于1只桃
子的重量, 那么, 一只桃子的重量等于__________只李子的重量。
6. A、B两数的和是 , A数的 倍与B数的两倍的和是16, A数是______________。
7. 六一画展所参展的画中, 14幅不是六年级的, 17幅不是五年级的, 而五、六年级共展画
21幅, 那么, 其它年级参展的画是___________幅。
8. 100克15%浓度的盐水中, 放进了盐8克, 为使溶液的浓度为20%, 那么, 还得再加进水
_________克。
9. 甲、乙两厂生产的产品数量相等, 甲厂产品中正品的数量是乙厂次品数的3倍, 乙厂正品
的数量是甲厂次品数量的4倍, 那么, 甲、乙两厂生产的正品的数量之比是__________。
二.应用题:(每题9分, 要求列式计算, 仅有答数不给分)
1. 两数相除的商是22, 余数是8, 被除数、除数、商数、余数的和是866, 问:被除数是多少?
2. 六一歌手大奖赛有407人参加, 女歌手未获奖人数占女歌手总数的 , 男歌手16人未获奖,
而获奖男女歌手人数一样多, 问:参赛的男歌手共几人?
3. 甲从A地往B地, 乙、丙两人从B地往A地, 三人同时出发, 甲首先在途中与乙相遇, 之
后15分钟又与丙相遇, 甲每分钟走70米, 乙每分钟走60米, 丙每分钟走50米, 问:A、B两
地相距多少米?
4. 一批拥军物资, 如用8辆大卡车装运, 3天可运完, 如用5辆小卡车装运, 8天可运完全部
的75%, 现用3辆大卡车、4辆小卡车装运, 几天可以运完?
5. 三个小组的人数一样多, 第一小组男生数等于第二小组女生数, 第三小组的男生数是三
个小组男生数总和的 , 问三个小组的男生总数占三个小组总人数的几分之几?
6. 甲乙两根进水管同时打开, 4小时可注满水池的40%, 接着甲管单独开5小时, 再由乙管
单独开7.4小时, 方才注满水池, 问:如果独开乙管, 多少时间可将水池注满?
















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