苏教版小学科学五年级上册教学计划
河南高考分数线-福建考录网
苏教版小学五年级上册科学教学计划
一、教学总目标
以培养小学生科学素养
为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的<
br>理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
1．培养学生科学
的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己
日
常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2．了解科学探究的过程和方法，让
学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学
的真谛
，逐步学会科学地看问题、想问题；
3．继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系
，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结
果作出自己的解释，学习建立解释模
型，以验证自己的假设。
4．保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心、注重证据、敢
于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5．亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
二、教材与学生现状分析
本册是科学教材的第五册。全册教材包括了“白天和黑夜”主要使学
生知道昼夜变化与地球的自转有关；了解古人对昼夜成因的猜想；
了解昼夜变化对人及动植物行为的影响
。
“光与色彩”主要使学生了解光的直线传播现象；平面镜或放大镜可以改变光的传播路线；光是有颜
色的；日光是由七种色光组成的。
“电和磁”本单元主要使学生知道电是生产生活中常用的能源；认识完
整的电路组成；会组装一个简单电路；知道有的材料容易导电，有的
材料不容易导电；掌握安全用电的常
识；认识磁 铁的性质；知道电能产生磁性；会探究影响电磁铁磁性大小的因素；了解电磁铁的应用等。
“呼吸和血液循环”通过本单元的学习，使学生了解呼吸器官、呼吸过程及常见呼吸疾病的产生和预防的知识；
了解心脏和血管的作用及
保健，增强健康及保护的意识。“解释与模型”和“自由研究”
6个单元，教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体
验科学课程学习特点，引导他
们尝试性地进行科学探究活动，学习一些清晰的科学知识和技能。
学生情况分析：
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习，学生有了自己的科学思维方式 ，对科学探究过
程有所了解，并能运用这一方
法解决问题。但前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录
的要求很高，还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细
致的学习态度。新教材中部分知识比较抽
象，和学生以前所学相比，难度较大。
三、学期总体设想、具体措施及学科活动
1．把科学课程的总目标落实到每一节课；
2．把握小学生科学学习特点，因势利导；
3．用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4．让探究成为科学学习的主要方式；
5．树立开放的教学观念；
6．悉心地引导学生的科学学习活动；
7．各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
8．给学生
提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解
决问题的
实践；
9．充分运用各类课程资源和现代教育技术；
10．组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类相关竞赛以赛促学。
四、具体安排
周次 教学内容 课时 教学要求
教学重点
教学难点
教具
学具
实践
活动
认识到影子的方向和长度认识太阳的视运动规律；连续标杆、粉笔、
太阳和影子 2
随时间变化而变化；这种变一天的观察和记录。
化是太阳运动造成的。
太阳钟
白天和黑
夜
1
知道太阳钟的计时原理；认了解不同形状、国家太阳钟制
识各种古代计时工具。 作原理。
地球仪手电
筒
观察月相变化
制作日晷模型
卡纸、铅笔
1-5 昼夜交替 1
知道昼夜成因；知道哥白尼探究昼夜变化的成因。
和托勒密的主要观点。
看月亮
2
了解月相变化规律；知道月通过观察记录总结月相变化的
亮在天空的运行模式。 规律。
昼夜对动植物的影
响
了解适合昼间生活和夜间知道昼夜的交替变化会对动植图片、纸盒
2
生活的动物；建立事物之间物产生影响
存在普遍联系的认识。
2
知道光源，会区分光源；会认识光的规律；画图解释小孔光学实验盒
制作简易的小孔成像仪。 成像的原理
制作潜望镜。
光的行进
6-9
光和色彩 照镜子 2
了解镜子可以改变光的传认识光的反射现象。
播路线；认识镜子用途。
了解透镜改变光的传播路认识光的折射现象。
线；初步了解望远镜的构
研究透镜 2
透镜、图片 制作简易望远
镜。
造。
知道光是有颜色的，了解阳认识日光由七种单色光构成。 长纸筒、图
七色光 2 光的色散现象；初步了解光
与色彩的关系。
知道一个基本电路的组成学习连接一个简单电路；画简导线、电池、连接简单电
简单电路 2
要素；认识常见的电路符号单的电路图。
能画出简单的电路图。
认识导体和绝缘体；知道导认识常见的导体和绝缘体；认橡皮、塑料
导体和绝缘体 1
体和绝缘体在生活中的应识人体、水也是导体。
用。
10-1
3
尺、泡沫、
等
开关、等 路。
像、色陀螺
知道不同的电路会产生不根据现象推测暗盒里的电路连暗盒、电池、
电和磁
探测暗盒里的电路 2 同的现象；学会一种解暗箱接情况。
的方法。
认识不同形状的磁铁；知道认识磁铁的基本性质用。
研究磁铁 2
磁铁的一些基本性质；知道
指南针的作用；
知道什么是电磁铁；知道电认识电磁铁的基本性质。
电磁铁 2
磁铁的磁力大小与电池的
数量、线圈的匝数有关。
小灯泡、导
线
磁铁实验制作简单指南
盒，大头针针
等
绝缘导线、
大铁钉等。
1呼吸和血测量呼吸和心跳 1
知道心跳、呼吸和运动的联知道运动会使心跳和呼吸加手表、记录测量心跳
4-
1
5
液循环 系，运动使心跳和呼吸加快。
快。
表
知道人呼吸时主要吸入氧认识肺、气管、支气管等人体图片、广口
肺和呼吸 1
气，呼出二氧化碳；肺是人呼吸器官及其作用。
进行呼吸的重要器官。
心脏和血液循环 1
知道心脏的形态和功能；血认识心脏及其功能。
液循系统的组成、作用。
心脏模型、
挂图
瓶、吸管等
16-1
7
解释与建
立模型
解释 1
知道什么是解释；知道解释对证据进行解释；区分解释与水槽、吸水
不等于事实。 事实。
纸等
建立模型
18
1
了解模型的类型；
知道教认识模型的作用；建立模型。 植物细胞模
材例证模型的关联知识。
期末复习
型