威海市乳山市2018-2019年六年级下期末数学试卷试卷(有答案)

巡山小妖精
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2020年09月30日 10:27
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2020年9月30日发(作者:易慧)


.....
2018-2019学年山东省威海市乳山市六年级(下)
期末数学试卷(五四学制)
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小 题给出的四个选项中,只有
一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分.
1.某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(
μ
m),即0.000000001s ,这个数用科学
记数法表示为( )
A.1×10
﹣8
s B.1×10
﹣9
s C.10×10
﹣10
s D.0.1×10
﹣8
s
2.某市有3000名初一学生参加期末考试,为了了解这 些学生的数学成绩,从中抽取200名学
生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:
①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体;
②每个初一学生是个体;
③200名初一学生是总体的一个样本;
④样本容量是200.
其中说法正确的是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.已知线段AB=10cm,有下列说法:
①不存在到A、B两点的距离之和小于10cm的点;
②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点;
③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A.(﹣x+y)(x﹣y) B.(x
2
﹣2y
2
)(x
2
+2y
2
) C.(x+y﹣z)(﹣z﹣y+x) D.(2x﹣y)(﹣y
.....


.....
﹣2x)
5.如图,直线a∥b,∠1=130
°
,∠2=60
°
,则∠3=( )

A.95
°
B.100
°
C.105
°
D.110
°

6.(x﹣m﹣1)与(x+)的积是关于x的二次三项式,若这个二 次三项式不含常数项,则m=
( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
7. 如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,∠AOC=45
°
,则∠BOC=( )

A.5
°
B.10
°
C.15
°
D.20
°

8.在地球某地,地表以下岩层的温度y(

)与所处 深度x(km)之间的关系可以近似地用表
达式y=35x+20来表示,当自变量x每增加1km时, 因变量y的变化情况是( )
A.减少35

B.增加35

C.减少55

D.增加55


9.如图,小明从A处出发沿北 偏西30
°
方向行走至B处,又沿南偏西50
°
方向行走至C处,此
时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为( )

A.100
°
B.80
°
C.50
°
D.20
°

.....


.....
10.某计 算器每个定价80元,若购买不超过20个,则按原价付款:若一次购买超过20个,
则超过部分按七折 付款.设一次购买数量为x(x>20)个,付款金额为y元,则y与x之间
的表达式为( )
A.y=0.7×80(x﹣20)+80×20 B.y=0.7x+80(x﹣10)
C.y=0.7×80

xD.y=0.7×80(x﹣10)
11.如图 ,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式,你认为其中正确
的有( )
①(2a+b)(m+n);
②2a(m+n)+b(m+n);
③m(2a+b)+n(2a+b);
④2am+2an+bm+bn.

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
12.小明早晨从家里骑车上学,途中想到 忘带课本了,马上原路返回,返家途中遇到给他送课
本的妈妈,接过课本后(不计小明和妈妈的交接时间 ),小明立即加速向学校赶去,能反映小
明离家距离s与骑车时间t的函数关系图象大致是( )
A. B. C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
13.若过多边形的每一个顶点有6条对角线,则这个多边形是 边形.
14.若x
2
+kx+是一个完全平方式,则k= .
.....


.....
15.如图,a∥b,若∠2=2∠1,则∠1的度数为 .

16.学校图书室购买一批图书,其中故事书25本,科技书20本,学习辅导书15本,其 他书
籍40本,小明制成扇形统计图,则表示故事书的圆心角的度数为 .
17.若m﹣2n=﹣1,则代数式m
2
﹣4n
2
+4n= .
18.a、b、c是三个连续正偶数,以b为边长作正方形,分别以a、c为宽和长作长方形,则
较大图形的面积比较小图形的面积大 .

三、解答题:本大题共7小题,共66分,写出必要的运算、推理过程.
19.计算:(﹣x ﹣1)(x﹣1)+[(x﹣2)
2
﹣4]

x
﹣1
﹣(﹣ x
2
y)
3
÷(x
4
y
3
).
20.(1)已知3
m
=6,3
n
=2,求3
2m+n﹣1
的值;
(2)已知a
2
+b
2
+2a﹣4b+5=0,求(a﹣b )
﹣3
的值.
21.学校为了调查学生对不同书籍的爱好程度,随机抽取了部分学生 作问卷调查:用

A

表示


幻类书



B

表示

侦探类书

,< br>“
C

表示

文学类书


D

表示

艺术类书

.如图甲、乙是工作人
员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问
题:
(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?
(2)分别将图甲种

B


D

部分的图形补充完整;
(3)分别求出图 乙中扇形

C



D

的圆心角的度数 ;
(4)如果该校有600名学生,请你估计该校爱好

侦探类书

的学生有多少人?
.....


.....

22.如 图,一块长为200m,宽为150m的长方形花园,中间白色部分是硬化的地面,四周是草
坪,草坪是 由四个完全相同的正方形和两个一样的半圆组成,当半圆的半径r(m)变化时,
花园中间硬化的地面的 面积S(m
2
)也随着发生变化.求S(m
2
)与r(m)的表达式.

23.父子两人赛跑,如图,l

、l

分别表示父亲、 儿子所跑的路程s米与所用的时间t秒的
关系.
(1)儿子的起跑点距父亲的起跑点多远?
(2)儿子的速度是多少?
(3)父亲追上儿子时,距父亲起跑点多远?

24.如图,A、B、C三点在一条直线上,∠ABD=∠ACF,∠FCD=20
°
,∠F =60
°
,∠ADC=80
°
,找
出图中的平行直线,并说明理由.
.....


.....

25.如图,AB∥CD,CB 平分∠ACD,∠ACD=140
°
,∠CBF=20
°
,∠EFB=130
°
.求∠CEF的度数.


.....


.....

2018-2019学年山东省威海市乳山市六年级(下)期末数学试卷(五四学制)
参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分, 在每小题给出的四个选项中,只有
一个是正确的,每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分.
1.某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(
μ
m),即0.0000000 01s,这个数用科学
记数法表示为( )
A.1×10
﹣8
s B.1×10
﹣9
s C.10×10
﹣10
s D.0.1×10
﹣8
s
【考点】科学记数法

表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10
﹣n
, 与较大数的
科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0
的个数所决定.
【解答】解:0.000000001=1×10
﹣9

故选:B.

2.某市有3000名初一学生参加期末考试,为了了解这些学生的 数学成绩,从中抽取200名学
生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:
①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体;
②每个初一学生是个体;
③200名初一学生是总体的一个样本;
④样本容量是200.
其中说法正确的是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
.....


.....
【考点】总体、个体、样本、样本容量.
【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断.
【解答】解:①这3000名初一学生的数学成绩的全体是总体正确;
②每个初一学生的期末数学成绩是个体,故命题错误;
③200名初一学生的期末数学成绩是总体的一个样本,故命题错误;
④样本容量是200,正确.
故选C.

3.已知线段AB=10cm,有下列说法:
①不存在到A、B两点的距离之和小于10cm的点;
②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点;
③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【考点】两点间的距离.
【分析】根 据线段上的点到线段两段点的距离的和等于线段的长,线段外的点到线短两段点的
距离的和的和大于线段 的长,可得答案.
【解答】解:①到A、B两点的距离之和不小于10cm的,故①正确;
②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点,故②正确;
③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点,故③正确,
故选:D.

4.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A.(﹣x+y)(x﹣y) B.(x
2
﹣2y
2
)(x
2
+2y
2
) C.(x+y﹣z)(﹣z﹣y+x) D.(2x﹣y)(﹣y
.....


.....
﹣2x)
【考点】平方差公式.
【分析】原式利用平方差公式的结构特征判断即可.
【解答】解:A、原式=﹣(x﹣y)< br>2
=﹣x
2
+2xy﹣y
2
,符合题意;
B、原式=x
4
﹣4y
4
,不合题意;
C、原式=(x﹣ z)
2
﹣y
2
=x
2
﹣2xz+z
2
﹣y
2
,不合题意;
D、原式=y
2
﹣4x
2
,不合题意,
故选A

5.如图,直线a∥b,∠1=130
°
,∠2=60
°
,则∠3= ( )

A.95
°
B.100
°
C.105
°
D.110
°

【考点】平行线的性质.
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠4的度数,再根据对顶角相等即可求出∠3的
度数.
【解答】解:∵a∥b,
∴∠1+∠4=180
°

∵∠1=130
°

∴∠4=50
°

∵∠2=60
°

∴∠2+∠4=110
°

∵∠3=∠2+∠4,
.....


.....
∴∠3=110
°

故选D.


6.(x ﹣m﹣1)与(x+)的积是关于x的二次三项式,若这个二次三项式不含常数项,则m=
( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
【考点】多项式乘多项式.
【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,根据题意确定出m的值即可.
【解答 】解:(x﹣m﹣1)(x+)=x
2
+x﹣mx﹣m﹣x﹣=x
2
+(﹣m ﹣)x+(﹣m﹣),
由积不含常数项,得到﹣m﹣=0,
解得:m=﹣1,
故选A

7.如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,∠AOC=45°
,则∠BOC=( )

A.5
°
B.10
°
C.15
°
D.20
°

【考点】角平分线的定义.
【分析】利用角平分线得到∠AOB=∠BOD=2∠BOC,借助图形即可求出∠BOC.
.....


.....
【解答】解:∵OC平分∠BOD,
∴∠BOD=2∠BOC,
∵OB平分∠AOD,
∴∠AOB=∠BOD=2∠BOC,
∵∠AOC=45
°

∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=2∠BOC+∠BOC=3∠BOC=45
°

∴∠BOC=∠AOC=15
°

故选C.

8.在 地球某地,地表以下岩层的温度y(

)与所处深度x(km)之间的关系可以近似地用表达式y=35x+20来表示,当自变量x每增加1km时,因变量y的变化情况是( )
A.减少35

B.增加35

C.减少55

D.增加55


【考点】函数关系式;函数值.
【分析】根据一次函数的定义解答即可.
【解答】解:∵关系式y=35x+20符合一次函数的形式,
∴把x=1代入y=35x+20=55,
把x=2代入y=35x+20=90,
90﹣55=35,
故选B

9.如图,小明从A处出发沿北偏西30
°
方向行走至B处,又沿南偏西50
°
方向行走至C处,此
时再沿与 出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为( )
.....


.....

A.100
°
B.80
°
C.50
°
D.20
°

【考点】方向角.
【分析】直接利用方向角的定义得出:∠1=30
°
,∠ 3=50
°
,进而利用平行线的性质得出答案.
【解答】解:如图所示:由题意可得 :∠1=30
°
,∠3=50
°

则∠2=30
°

故由DC∥AB,则∠4=30
°
+5 0
°
=80
°

故选:B.


1 0.某计算器每个定价80元,若购买不超过20个,则按原价付款:若一次购买超过20个,
则超过部 分按七折付款.设一次购买数量为x(x>20)个,付款金额为y元,则y与x之间
的表达式为( )
A.y=0.7×80(x﹣20)+80×20 B.y=0.7x+80(x﹣10)
C.y=0.7×80

xD.y=0.7×80(x﹣10)
【考点】根据实际问题列一次函数关系式.
【分析】根据购买20件,每件需要80元,一次 购买超过20个,则超过部分按七折付款,根
据:20件按原价付款数+超过20件的总钱数×0.7= y,列出等式即可得.
【解答】解:设一次购买数量为x(x>20)个,根据题意可得:
.....


.....
y=0.7×80(x﹣20)+80×20,
故选:A.

11.如 图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式,你认为其中正确
的有( )
①(2a+b)(m+n);
②2a(m+n)+b(m+n);
③m(2a+b)+n(2a+b);
④2am+2an+bm+bn.

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
【考点】多项式乘多项式;单项式乘多项式.
【分析】根据图中长方形的面积可表示为总长×总宽,也可表示成各矩形的面积和,
【解答】解:表示该长方形面积的多项式
①(2a+b)(m+n)正确;
②2a(m+n)+b(m+n)正确;
③m(2a+b)+n(2a+b)正确;
④2am+2an+bm+bn正确.
故选:D.

12.小明早晨从 家里骑车上学,途中想到忘带课本了,马上原路返回,返家途中遇到给他送课
本的妈妈,接过课本后(不 计小明和妈妈的交接时间),小明立即加速向学校赶去,能反映小
.....


.....
明离家距离s与骑车时间t的函数关系图象大致是( )
A. B. C. D.
【考点】函数的图象.
【分析】根据小明的行驶情况,行 走﹣返回途中﹣加速行走;距离先增加,再减少,再增加,
逐一排除.
【解答】解:路程将随着时间的增多先增加,再减少,再增加,在返回途中,排除B;
后来小明加快速度,那么后来的函数图象走势应比前面的走势要陡,排除A、D.
故选C.

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
13.若过多边形的每一个顶点有6条对角线,则这个多边形是 九 边形.
【考点】多边形的对角线.
【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n﹣3)计算即可得解.
【解答】解:∵多边形从每一个顶点出发都有6条对角线,
∴多边形的边数为6+3=9,
∴这个多边形是九边形.
故答案为:九.

14.若x
2
+kx+是一个完全平方式,则k= ± .
【考点】完全平方式.
【分析】这里首末两项是x和这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和积的2倍.
.....


.....
【解答】解:∵是一个完全平方式,

∴k=±,
=(x±)
2
=x
2
±x+,
故答案为:±.

15.如图,a∥b,若∠2=2∠1,则∠1的度数为 60
°


【考点】平行线的性质.
【分析】由直线a∥b, 根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠2=∠3,又由∠2=2∠1,根
据邻补角的定义,即可求得 ∠1的度数.
【解答】解:如图,∵直线a∥b,
∴∠2=∠3,
∵∠2=2∠1,
∴∠3=2∠1,
∵∠1+∠3=180
°

∴∠1=60
°

故答案为:60
°



16.学校图书室购买一批图书,其中故事书25本,科技书20本,学习辅导书15本, 其他书
.....


.....
籍40本,小明制成扇形统计图,则表示故事书的圆心角的度数为 90
°

【考点】扇形统计图.
【分析】要求表示故事书的圆心角的度数,只要用故事书的本数除以购 买的图书总数再乘以
360
°
即可.
【解答】解:由题意可得,
表示故事书的圆心角的度数为:360
°
×
故答案为:90
°


17.若m﹣2n=﹣1,则代数式m
2
﹣4n
2
+4n= 1 .
【考点】完全平方公式;因式分解-运用公式法.
【分析】先根据平方差公式分解,再代入,最后变形后代入,即可求出答案.
【解答】解:∵m﹣2n=﹣1,
∴m
2
﹣4n
2
+4n
=(m+2n)(m﹣2n)+4n
=﹣(m+2n)+4n
=2n﹣m
=﹣(m﹣2n)
=1,
故答案为:1.

18.a、b、 c是三个连续正偶数,以b为边长作正方形,分别以a、c为宽和长作长方形,则
较大图形的面积比较小 图形的面积大 b
2
﹣ac .
【考点】整式的混合运算.
.....
=90
°


.....
【分析】根据题意列出关系式,计算即可得到结果.
【解答】解:由a、b、c是三个连续的 正偶数,得到a=b﹣2,c=b+2,即ac=b
2
﹣4<b
2

则较大图形的面积比较小图形的面积大b
2
﹣ac,
故答案为:b
2
﹣ac

三、解答题:本大题共7小题,共66分,写出必要的运算、推理过程.
19.计算:(﹣x ﹣1)(x﹣1)+[(x﹣2)
2
﹣4]

x
﹣1
﹣(﹣ x
2
y)
3
÷(x
4
y
3
).
【考点】整式的混合运算;负整数指数幂.
【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,负 整数指数幂法则,以及单项式除以单项式法
则计算即可得到结果.
【解答】解:原式=1﹣x
2
+x﹣4+(x
6
y
3
)÷(x
4
y< br>3
)=1﹣x
2
+x﹣4+x
2
=x﹣3.
< br>20.(1)已知3
m
=6,3
n
=2,求3
2m+n﹣1< br>的值;
(2)已知a
2
+b
2
+2a﹣4b+5=0,求( a﹣b)
﹣3
的值.
【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方;负整数指数幂.
【分析】(1)由同底数幂 的乘法法则的逆运算和负整数指数幂的定义得出3
2m+n﹣1
=(3
m
)< br>2
×3
n
×
,即可得出结果;
(2)配方得出(a+1)< br>2
+(b﹣2)
2
=0,求出a=﹣1,b=2,再代入计算即可.
【解答】解:(1)∵3
m
=6,3
n
=2,
∴3
2m+n﹣1
=(3
m

2
×3
n
×=6
2
×2×=24;
(2)将a
2
+b
2
+2a﹣4b+ 5=0变形得:(a+1)
2
+(b﹣2)
2
=0,
∴a+1=0,b﹣2=0,
解得:a=﹣1,b=2,
.....


.....
∴a﹣b=(﹣1﹣2)
﹣3
=﹣


21.学校为了调查学生对不同书籍的爱好程度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用
A

表示


幻类书



B

表示

侦探类书



C

表示

文学类书



D
”< br>表示

艺术类书

.如图甲、乙是工作人
员根据问卷调查统计 资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问
题:
(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?
(2)分别将图甲种

B


D

部分的图形补充完整;
(3)分别求出图 乙中扇形

C



D

的圆心角的度数 ;
(4)如果该校有600名学生,请你估计该校爱好

侦探类书

的学生有多少人?

【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
【分 析】(1)根据统计图中爱好

A

的15人占30%,可以求得本次问卷调 查,共调查了多少名
学生;
(2)根据统计图可以求得爱好

B



D

的人数,从而可以将甲图补充完整;
(3)根据 条形统计图可以得到图乙中扇形

C



D
”< br>的圆心角的度数;
(4)根据统计图中的数据可以估计该校爱好

侦探类书< br>”
的学生有多少人.
【解答】解:(1)本次问卷调查,调查的学生有:15÷30%=50(名),
即本次问卷调查,共调查了50名学生;
.....


.....
(2)爱好

B

的学生数为:50×40%=20,
爱好

D

的学生数为:50﹣15﹣20﹣10=5,
故补全的条形统计图.如右图所示,
(3)图乙中扇形

C
的圆心角的度数是:
图乙中扇形

D

的圆心角的度数是:×360
°
=72
°

×360
°
=36
°

=240(人), (4)该校爱 好

侦探类书

的学生有:600×
即该校爱好

侦探类书

的学生有240人.


22.如图,一块长为20 0m,宽为150m的长方形花园,中间白色部分是硬化的地面,四周是草
坪,草坪是由四个完全相同的 正方形和两个一样的半圆组成,当半圆的半径r(m)变化时,
花园中间硬化的地面的面积S(m
2
)也随着发生变化.求S(m
2
)与r(m)的表达式.

【考点】函数关系式.
【分析】根据题意求出草坪的面积,然后用花园的总面积减去草坪的面 积即为花园中间硬化的
地面的面积,列出函数关系式即可.
.....


.....
【解答】解:∵半圆的半径为r,
∴正方形的边长为:
S=200×150﹣
π
r
2
﹣4
2

=800r﹣(
π
+4)r
2
﹣10000.

23.父子两人赛跑,如图,l

、l

分别表示父亲、儿子所跑的路程s 米与所用的时间t秒的
关系.
(1)儿子的起跑点距父亲的起跑点多远?
(2)儿子的速度是多少?
(3)父亲追上儿子时,距父亲起跑点多远?
=100﹣r,

【考点】函数的图象.
【分析】(1)由图可看出答案;
(2)由儿子路程为80米,时间15秒可求出儿子的速度;
(3)父亲追上儿子时,即父亲 与儿子相遇,路程相差20米,因为同时出发,所以时间相等,
设父亲追上儿子时,距父亲起跑点x米, 则儿子距起跑点(x﹣20)米,列方程可求出结论.
【解答】解:(1)由图可知:儿子的起跑点距父亲的起跑点20米;
(2)儿子的速度==
则儿子的速度是米秒;
(3)设父亲追上儿子时,距父亲起跑点x米,
.....


.....
则=,
解得:x=,
答:父亲追上儿子时,距父亲起跑点

米.
24.如图,A、B、C三点 在一条直线上,∠ABD=∠ACF,∠FCD=20
°
,∠F=60
°
,∠ ADC=80
°
,找
出图中的平行直线,并说明理由.

【考点】平行线的判定;三角形的外角性质.
【分析】先根据同位角相等,得出BD∥CF,再根据同位角相等,得出AD∥BF.
【解答】解:BD∥CF,AD∥BF
∵∠ABD=∠ACF
∴BD∥CF
∵∠FCD=20
°
,∠F=60
°

∴∠BEC=20
°
+60
°
=80
°

又∵∠ADC=80
°

∴∠BEC=∠ADC
∴AD∥BF


.....


.....
25.如图,AB ∥CD,CB平分∠ACD,∠ACD=140
°
,∠CBF=20
°
,∠E FB=130
°
.求∠CEF的度数.

【考点】平行线的性质;角平分线的定义.
【分析】由CB平分∠ACD,∠ACD=140
°
,推出∠DCB=70
°
,由AB∥CD,证得∠CBA=∠DCB=70
°

进而求得∠FAB,故得到∠EFB+∠FBA=180
°
,由 平行线的判定证得EF∥AB,即可证得∠CEF=∠A,
从而求出∠ACD=140
°
,即可证得结论.
【解答】解:∵CB平分∠ACD,∠ACD=140
°

∴∠DCB=70
°

∵AB∥CD,
∴∠CBA=∠DCB=70
°

∵∠CBF=20
°

∴∠FAB=70
°
﹣20
°
=50
°

∵∠EFB=130
°

∴∠EFB+∠FBA=180
°

∴EF∥AB,
∴∠CEF=∠A,
∵AB∥CD,∠ACD=140
°

∴∠A=180﹣140
°
=40
°

∴∠CEF=40
°



.....

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