三年级升四年级数学导学案-第3讲-四则运算(含答案)沪教版-
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学员姓名：
学科教师：
年 级：
辅导科目：
授课日期
主 题
××年××月××日
四则运算
教学内容
时 间 A B C D E F段
1．能正确计算带有小括号的混合运算式题；
2．在列综合式解决问题过程中，能正确合理地使用小括号．
（此环节设计时间在10-15分钟）
教学设计：以下为口算题，设计为学生之间PK的形式
，对第一名的学生进行表扬和鼓励，同时请第一名的学
生讲解其他同学的错题，并找出错误的原因。最后
归纳总结四则运算的顺序。
直接写出得数：
20＋30×2＝
60÷5×4＝ 12÷（6－2）＝ 18÷3×3＝
24÷2×4＝ 12×2＋8＝
40－51÷3＝ 25＋75÷5＝
80×8－8＝
45－45÷5＝ 26＋4×3＝
90÷（30－24）＝
6×（12－4）＝ 42×（6÷2）＝
190－90÷10＝
72＋28÷4＝
（此环节设计时间在50-60分钟）
例题1：递等式计算
（1）36012÷12×25
（2）537－16640÷32 （3）5400÷（1890÷21）
教法说明
：在做两步计算式题时，应该先仔细审题，弄清运算顺序，同级运算要遵循“从左往右依次计算”
的原则
；不带括号的混合运算应该遵循“先乘除，后加减”的原则；有括号的要先算括号里面的，再算括号
外面
的．
参考答案：（1）75025； （2）17； （3）60
试一试：递等式计算
（1）241＋2961÷47＝
（2）3900÷26×18＝ （3）3774÷（100－63 ）＝
参考答案：（1）304 ； （2）2700； （3）102
例题2：递等式计算（要巧算）
（1）125×16÷25＝
（2）5462－（246＋2462）＝ （3）74×38＋74×61＋74＝
教法说明：有关简便运算的，特别是两数相乘是整百或整千的数要熟记（25×4＝100，125×8＝10
00）。
参考答案：
（1）125×16÷25＝125×8×2÷25＝
1000×2÷25＝2000÷25＝80
（2）5462－（246＋2462）＝5462－2
46－2462＝5462－2462－246＝2754
（3）74×38＋74×61＋74＝74×（38＋61＋1）＝74×100＝7400
试一试：递等式计算（要巧算）
（1）4612－306－94＝
（2）326×15－15×26＝ （3）8×46×125＝
参考答案：
（1）4612－306－94＝4612－（306＋94）＝4612－400＝4212
（2）326×15－15×26＝15×（326－26）＝15×300＝4500
（3）8×46×125＝8×125×46＝1000×46＝46000
例题3：列式计算
（1）270除以27与18的和，商是多少？
（2）25除35与5相乘的积，商是多少？
参考答案：（1）270÷（27＋18）＝6； （2）35×5÷25＝7
试一试：列式计算
（1）255除以5，再乘23，结果是多少？
（2）商是27，除数是50，且有最大余数，求被除数。
参考答案：（1）255÷5×23＝1173； （2）27×50＋49＝1399
例题4：一个服装厂26天生产121件男衬衣，113件女衬衣。平均每天生产多少件衬衣？
参考答案：（121＋113）÷26＝9（件）
试一试：某厂要生产504台手机，已经生产了54天，还有126台没有生产，平均每天生产多少台？
参考答案：（504－126）÷54＝7（台）
此环节设计时间在30分钟左右（20分钟练习+10分钟互动讲解）。
1．
递等式计算（能巧算的要巧算）
（1）4612－306－94
（2）138×26＋74×138
（4）8×46×125 （5）760÷38×120
（6）2586－（586＋447）
（3）3304÷（681－625）
（7）2863－213－863－787
（8）4760－（950＋760） （9）564－175－225
2．列式计算：
（1）753除以3，再乘42，结果是多少？
（2）商是42，除数是70，且有最大余数，求被除数。
3．汽车从甲地开往乙地，每小时行36千米，7小时可以达到，如果每小时行63千米，几小时可以达到？
4．小华看一本380页的书，已经看了200页，剩下的要在6天内看完，平均每天看多少页？
参考答案：1．（1）4212； （2）13800； （3）59；
（4）46000； （5）2400； （6）1553；
（7）1000；
（8）3050； （9）164
2．（1）753÷3×42＝10542；
（2）70×42＋69＝3009；
3．36×7÷63＝4（小时）；
4．（380－200）÷6＝30（页）．
（此环节设计时间在5-10分钟内）
让学生回顾本节课所学的重点知识，以学生自我总结为主，学科教师引导为辅，为本次课做一个总结回顾
【巩固练习】
1．递等式计算：
（1）200－950÷25
（2）（568＋398）÷46 （3）1620÷（423－387）
（4）127×54－54×27
（5）2586－（586＋447） （6）1034 – 234 – 166
2．列式计算：
（1）400加上3200的和除以45，商是多少？
（2）43加上13的和除728，商是多少？
3．学校购买桌椅，第一次买了120套，第二次买同样的桌椅96套，第二次比第一次少付2520元，每套
桌椅
的价钱是多少？
4．修一条4600米的高速公路，原计划25天完成，实际每天修200米，实际比计划每天多修多少米？
5．红花建筑队修一条395千米的
公路，已经修好了275千米，余下的要在15天内完成，平均每天修多少千
米？
参考答案：
1．（1）162； （2）21； （3）45；
（4）5400； （5）1553； （6）634．
2．（1）（400＋3200）÷45＝80； （2）728÷（43＋13）＝13
3．2520÷（120－96）＝105； 4．200－4600÷25＝16；
5．（395－275）÷15＝8．
【预习思考】
复习回顾长方形和正方形的周长和面积公式，将下列表格补充完整。
长方形
长
6cm
8m
宽
4cm
周长 面积
24m
4dm
20
dm
2
正方形边长
6m
周长
28cm
面积
64
dm
2