女排精神是什么-论语六则原文

（必考题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试题（答案
解析）

一、填空题
1．下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。

三（1）班图书角统计情况


三（2）班图书角统计情况


（1）请你根据上面的信息完成下表：


（2）三（1）班图书角________书最多，三（2）班图书角________书最少。

（3）两个班一共有________本科技书。

2．下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．



①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少．

②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多．

3．下面是某书店今年第一季度的售书统计表，其中有两个数看不清，你能算出它们是
____ ____和________?

4．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。




（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。


（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。


（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。


5．用统计表表示的数量，还可以用________来表示。

6．统计表用________呈现数据，条形统计图用________呈现数据。

7．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。请根据统计表回答问题。
喜欢 吃________的人最多，有________人。



8．一次体育达标测试的成绩如下：

优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优
优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。

良以下的有________人。

9．9月份一共有________天，其中有________天不下雨。

10．5月份一共有________天，其中有________天下雨。

11．有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿________千克放到乙箱中，两
箱的苹果一样重，这样两箱都是________千克。

12．有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。

二、解答题
13．阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。


（1）请把上表填写完整。

（2）________月份出售的书最多。

（3）第二季度平均每月出售科技书________本。

（4）这家书店准备为七月份进书，你有什么建议？



14．下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。

（1）根据以下信息，完成复式统计表。

①绿水小区的“可回收垃圾”比青山小区少2吨。

②青山小区的“厨余垃圾”是绿水小区的2倍。

（2）两个小区共产生的_____ ___垃圾数量最多，有________吨；________垃圾数量最少，
有________吨 。

（3）根据这两个小区产生的四类垃圾的重量，你有什么看法和建议？

15．根据下列条件完成复式统计表。

①喜欢《故事书》的女生比男生少9人。

②喜欢《科技书》的男生是女生的2倍。

③喜欢《脑筋急转弯》的女生比喜欢《文艺书》的女生的2倍少5人。



故事书

科技书

文艺书

脑筋急转弯

（ ）

7

8

9

（ ）

男生

15

女生

（ ）

7


16．胆大心细，做好统计。

育 才小学1-6年级男生人数分别是：一年级89人，二年级92人，三年级95人，四年级
102人，五 年级108人，六年级120人。

女生人数分别是：一年级75人，二年级80人，三年级8 6人，四年级97人，五年级100
人，六年级113人。

育才小学1-6年级男女生人数统计表


（1）根据上面的信息完成复式统计表。

（2）哪个年级男女生人数相差最大？哪个年级男女生人数相差最小？

（3）全校男生比女生多多少人？列出算式算算吧。

17．下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。

观察上面的统计表，完成下面的问题。

（1）上表中，7 月份被借阅的书籍本数最多的是________，被借阅的书籍本数最少的是
________。

（2）上表中，这两个月哪种图书被借阅的本数最多？一共是多少本？

（3）请你再提出一个其他数学问题并解答出来。

18．下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.


（1）五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱；草莓味酸奶五月份比六月份多销售
___ _____箱。

（2）六月份销售情况最好的是________酸奶。五月份共销售酸奶________箱。

（3）请你提出一个数学问题并解答。

19．下面是调查到的某学校三（1）班同学最喜欢的课下活动情况．

打篮球：男生10人，女生2人跳绳：男生4人，女生10人

踢毽子：男生2人，女生6人丢沙包：男生3人，女生8人

（1）请你根据上面的记录填写下表，并回答问题．


（2）喜欢________活动的人数最多，有________人．

（3）喜欢丢沙包的人数是________人．

20．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。

（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。

（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。

（3）班上要购买一批新书，你有什么想法？

三、综合题
21．根据下列条件解答问题：


（1）喜欢漫画书的女生比喜欢科技 书的女生的2倍少3人。喜欢漫画书的女生有________
人。

（2）男生中喜欢________书的人数最少，女生中喜欢________书的人数最多。

（3）喜欢故事书的男生比女生少________人。

（4）喜欢________书的男生是女生的2倍。

22．下面是三年级某班本学期体检视力统计表。

视力

4.2以下

4.3—4.6

4.7—4.9

5.0以上

男生

女生

2

1

4

3

5

7

14

17


（1）视力为5.0以上的人数最多，有________人。

（2）视力为4.3—4.6的人数是________人。

（3）5.0 以上的视力是正常的，低于5.0的有________人，你想对这些同学说些什么
________ ？

23．下面是三、四年级学生最喜欢的饮料情况统计表。



（1）三年级学生喜欢喝________的人最多，四年级学生喜欢喝________的人最多。

（2）喜欢喝牛奶的三年级学生比四年级多________人

24．下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。

篮球队男队员身高情况统计表

身高cm

140以下

140~145

146~149

150~155

155以上

人数

4

10

15

8

5

篮球队女队员身高情况统计表

身高cm

140以下

140~145

146~149

150~155

155以上

人数

6

20

10

6

4

（1）把以上两个统计表合成一个统计表。


（2）男队员的身高在_ _______厘米范围的人数最多，男队员的身高在________厘米范围的
人数最少。

（3）女队员的身高在________厘米范围的人数最少，女队员的身高在______ __厘米范围的
人数最多。

（4）这个篮球队一共有多少名队员?

25．下面是某班同学出生月份统计表。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

人数

4

2

3

4

7

5

3

2

6

5

2

1

（1）先分段统计，然后填统计表。

某班同学出生季节统计表。

季度

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

人数

（2）回答问题:

①那个季节出生的人最多？

②第四季度比第二季度出生的人少几个？

③这班一共多少人？

26．下面是好日子超市第三、四季度各种饮料的销售情况。

（1）第三季度哪种饮料销售的最多?哪种最少?


（2）你还能提出其他数学问题并解答吗?



【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、填空题

1．（1）（2）故事；故事（3）40【解析】【解答】（2）48＞32＞10三（1） 班图书角故
事书最多47＞30＞18三（2）班图书角故事书最少（3）10+30=40（本）故答 案为：（2）
故事；故事（3）
解析： （1）

（2）故事；故事

（3）40

【解析】【解答】（2）48＞32＞10

三（1）班图书角故事书最多。

47＞30＞18

三（2）班图书角故事书最少。

（3）10+30=40（本）

故答案为：（2）故事；故事。（3）40。

【分析】（1）把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。

（2）比较每个班各种图书的数量。

（3）三（1）班的科技书数量+三（2）班的科技书数量=两个班的图书总量。

2 ．看动画片；去户外玩；48；看课外书【解析】【解答】

①10>7>6>23<4< 6<10所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户
外玩的最少②10+6+7+2+4+ 10+3+6=48（人）所以三
解析： 看动画片；去户外玩；48；看课外书

【解析】【解答】 ①10>7>6>2，3<4<6<10，所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最 多，
女生喜欢去户外玩的最少。

②10+6+7+2+4+10+3+6=48（人），所以三（1）班一共有48名学生，

2+6<3+7<4+10<6+10，所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。

故答案为：①看动画片；去户外玩；②48；看课外书。

【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。

3．290；1060【解析】【解答 】三月份售出的儿童读物：900-(250+360)=900-
610=290（本）其他读物的合 计：350+290+420=640+420=1060（本）故答案
为：290；
解析：290；1060

【解析】【解答】三月份售出的儿童读物：

900-(250+360)

=900-610

=290（本）

其他读物的合计：

350+290+420

=640+420

=1060（本）

故答案为：290；1060.

【分析】要求 三月份售出的儿童读物的本数，用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二
月售出的儿童读物总本数) =三月份售出的儿童读物本数；要求其他读物第一季度共售出的
本数，将三个月售出的本数相加即可解答 .

4．（1）香蕉；菠萝（2）葡萄；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡
萄 梨 香蕉【分析】考察了复式统计表便于比较和分析比较简单按照题目要求
去完成即可
解析： （1）香蕉

；菠萝

（2）葡萄

；梨

（3）香蕉

【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉

【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.

5．统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分
析】我们学过简单的数据 整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表
来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示 有关数量之间的关系比

解析：统计图

【解析】【解答】用统计 表表示的数量，还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单
的数据整理，在统计工作中除了对数据进 行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用
统计图来表示．用统计图表示有关数量之间的关系比统计 表更加形象、具体，使人一目了
然、印象深刻。

6．数字；直条【解析】【解答】统 计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现
数据【分析】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数 据理解掌握统计
表统计图的特点及作用
解析：数字；直条

【解析】【 解答】统计表用数字呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。【分析】统计表
用数字呈现数据，条形统计 图用直条呈现数据，理解掌握统计表、统计图的特点及作用。

7．西瓜；13【解析】【解答 】喜欢吃西瓜的人最多人数：8＋5＝13（人）【分
析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的 人数最多有13人
解析： 西瓜

；13

【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多

人数：8＋5＝13（人）

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得喜欢吃西瓜的人数最多，有13人。

8．【解析】【解答】会观察复式统计表5＋1=6（人）【分析】仔细读题
解析：【解析】【解答】会观察复式统计表，5＋1=6（人）

【分析】仔细读题。

9．30；22【解析】【解答】会观察复式统计表30－8=22（天）【分析】仔细
读题
解析：30；22

【解析】【解答】会观察复式统计表，30－8=22（天）

【分析】仔细读题。

10．31；6【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析：31；6

【解析】【解答】会观察复式统计表.

【分析】仔细读题。
< br>11．1；9【解析】【解答】10－8=2（千克）2÷2=1（千克）10－1=9（千克）
【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取
多补少的办法所以从多数中 取走相差数的一半给少数
解析：1；9

【解析】【解答】10－8=2（千克）2÷2=1（千克）10－1=9（千克）

【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题，先求出两数的相差数，这里是取多补少
的办法，所以从 多数中，取走相差数的一半给少数。

12．联系；清晰明了【解析】【解答】 有联系的几个表可以合成一个表合起来
的表能更清晰明了地表示信息故答案为：联系；清晰明了【分析】 复式统计表
能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上可以更加清晰明了地反
解析： 联系；清晰、明了

【解析】【解答】有联系的几个表可以合成一个表，合起来的表能更 清晰、明了地表示信
息。

故答案为：联系；清晰、明了。

【分析 】复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清
晰、明了地反映数据的情 况，注意统计的几个表必须是有联系的表。

二、解答题

13． （1）
（2）五

（3）443

（4）我的建议是：7月份可以多进一些文艺书。

【解析】【解答】解：（2）1060<1070<1244，所以五月出售的书最多；

（3）1329÷3=443，所以第二季度平均每月出售科技书443本。

【分析】（1）总计=科技书的总本书+文艺书的总本书；四月合计=四月卖出科技书的本数+
四月 卖出文艺书的本数；五月卖出科技书的本数=五月合计- 五月卖出文艺书的本数，据此
代入数据作答即可；

（2）把三个月的合计进行比较，找出最大的即可；

（3）第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3；

（4）从第二季度出售书的情况，文艺书出售的比较多，所以可以多进一些文艺书。

14． （1）

（2）厨余；54；有害；4

（3）建议：青山小区厨余垃圾过多，说明厨房浪费现象严重，要注意节约。

【解析】【解答】解：（1）12-2=10（吨），18×2=36（吨）

（2） 两个小区共产生的厨余垃圾数量最多，有18+36=54（吨）；有害垃圾最少，有
1+3=4（吨） 。

【分析】（1）用减法计算出绿水小区“可回收垃圾”的重量，用乘法计算青山小区“厨余 垃
圾”的重量，然后填表；

（2）直接判断两个小区哪种垃圾最多，哪种垃圾最少，用加法计算每种垃圾的重量；

（3）根据统计的数据分析后说出自己的建议即可。

15．

男生

女生

故事书

15

6

科技书

14

7

文艺书

7

8

脑筋急转弯

9

11

【解析】【分析】喜欢《故事书》的女生=喜欢《故事书》的男生-9人；

喜欢《科技书》的女生×2倍=喜欢《科技书》的男生；

喜欢《文艺书》的女生×2倍-5人=喜欢《脑筋急转弯》的女生。

16． （1）

（2）89-75=14（人），92-80=12（人），95-86=9（人），102-97=5 （人），108-100=8
（人），

120-113=7（人）

答：一年级男女生人数相差最大，四年级男女生人数相差最小。

（3）14+12+9+5+8+7=55（人）

答：全校男生比女生多55人。

【解析】【分析】（1）观察统计表，把统计的数据依次填入相应的格子中；

（2） 每班都是男生比女生多，用减法计算出每班男生比女生多的人数，然后确定人数相差
最大的和最小的班级 即可；

（3）把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的 人

数。

17． （1）儿童绘本；历史

（2）248+206=454（本）

答：这两个月儿童绘本被借阅的本数最多，一共是454本。

（3）上表中，这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本？

215+118=333（本）

答：这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。

【解析】【解答】（1）248＞215＞125＞87＞56

所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本，被借阅的书籍本数最少的是历史。

【分析】（1）从统计表中获取信息，把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小，最大的就
是被借阅的本 数最多的，最小的就是被借阅的本数最少的。

（2）从统计表中获取信息，7月份儿童绘本被 借阅的本数最多，8月份也是儿童绘本被借
阅的本数最多，把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答 。

（3）从统计表可以获取很多信息，因此提出的问题也不只一个。

18． （1）40；25

（2）芒果味；135

（3）解：问题：五、六月份共销售原味酸奶多少箱？

30+35=65（箱）

答：五、六月份共销售原味酸奶65箱。

【解析】【解答】（1）25+15=40（箱）

45-20=25（箱）

故答案为：40；25。

（2）40＞35＞30＞20＞15

六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。

30+45+15+25+20=135（箱）

五月份共销售酸奶135箱。

故答案为：芒果味；135。

【分 析】（1）五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶；五月份销售
的草莓味酸奶- 六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。

（2）将六月份销售酸奶的情况按 大小排序即可；计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味
的酸奶数量相加即可。

（3）根据题目给出的数据提出问题。

19． （1）
（2）跳绳；14

（3）11

【解析】【解答】（2）打篮球：10+2＝12（人）

跳绳：4+10＝14（人）

踢毽子：2+6＝8（人）

丢沙包：3+8＝11（人）

14＞12＞11＞8

所以喜欢跳绳活动的人数最多，有14人；

（3）3+8＝11（人）

所以喜欢丢沙包的人数是11人．

【分析】（1）把题干中的数据填入表中；

（2）分别算出来四个项目的男女生一共有多少人，再通过比较得出，那个最多，是多少
人；

（3）喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。

20． （1）科普类；文学类

（2）政史类；动漫类

（3）解：班上购买一批新书，我想要多买一个科普类和政史类的书籍。

【解 析】【解答】解：（1）56＞48＞29＞20＞16，男生喜欢科普类书的人数最多，喜欢
文学类书 的人数最少；

（2）64＞39＞37＞24＞13，女生喜欢政史类书的人数最多，喜欢动 漫类书的人数最少；

故答案为：（1）科普类；文学类；（2）政史类；动漫类。

【分析】（1）比较男生喜欢每种书的人数后填空；

（2）比较女生喜欢每种书的人数后填空；

（3）根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。

三、综合题

21．（1）15

（2）漫画；漫画

（3）2

（4）科技

【解析】【解答】（1）2×9-3=18-3=15（人），喜欢漫画书的女生有15人；

（2）6最小，说明男生中喜欢漫画书的人数最少，15最大，女生中喜欢漫画书的人数最
多；

（3）12-10=2（人），喜欢故事书的男生比女生少2人；

（4）18÷9=2，喜欢科技书的男生是女生的2倍。

【分析】（1）喜欢科技书的女生人数×2倍-3人=喜欢漫画书的女生；

（2）先比较几个数的大小，再判断男生中最小的数是几，女生中最大的数是几；

（3）喜欢故事书的女生人数-男生人数=男生比女生少的人数；

（4）只有18是9的2倍，据此判断。

22．（1）31

（2）7

（3）22人；你们要多锻炼、注意用眼卫生。

【解析】【解答】（1）14+17=31（人）

（2）3+4=7（人）

（3）2+4+5+1+3+7=22（人）

我想说，你们要多锻炼、注意用眼卫生。

故答案为：（1）31。（2）7。（3）22人；你们要多锻炼、注意用眼卫生。

【分析】（1）视力为5.0以上男生人数+女生人数=视力为5.0以上的人数；

（2）视力为4.3-4.6男生人数+女生人数=视力为4.3-4.6的人数；

（3）视力低于5.0的男生人数+女生人数=视力低于5.0的人数；对于这些同学的建议合理
即可。

23．（1）雪碧；可乐

（2）2

【解析】【解答】（1）三年级：22>12>10>8

四年级：18>16>15>6

故答案为：雪碧；可乐

（2）8–6=2（人）

故答案为：2

【分析】（1）把每个年级学生最喜欢的饮料人数比较大小即可解答。

（2）求出两个年级喜欢喝牛奶的人数差即可解答。

24．（1）

（2）146~149；140以下

（3）155以上；140~145

（4）4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88(名)

答：这个篮球队一共有88名队员。

【解析】【解答】解：（2）因为15>10> 8>5>4，所以男队员的身高在146~149厘米范围的
人数最多，男队员的身高在140以下厘米 范围的人数最少。

（3）因为20>10>6>4，所以女队员的身高在155以上厘米范 围的人数最少，女队员的身高
在140~145厘米范围的人数最多。

故答案为：（2）146~149；140以下。（3）155以上；140~145。

【分析】（1）将对应性别、对应身高的人数填在合并后的表格里对应的位置即可。

（2） 通过比较男队员的身高在每个范围的人数，最大的数对应的身高范围的人数最多，
最小的数对应的身高范 围的人数最少。

（3）通过比较女队员的身高在每个范围的人数，最小的数对应的身高范围 的人数最少，
最大的数对应的身高范围的人数最多。

（4）这个篮球队队员数量= 身高在140以下男生的人数+身高在140~145男生的人数+身高
在146~149男生的人数+ 身高在150~155男生的人数+身高在155以上男生的人数+身高在
140以下女生的人数+身高 在140~145女生的人数+身高在146~149女生的人数+身高在
150~155女生的人数+ 身高在155以上女生的人数。

25．（1）9；16；11；8

（2）解：①第二季度出生的人最多。

②16-8=8(人)

③9+16+11+8=44（人）

【解析】【分析】（1）分别查出来每个季度出 生的学生数，填入统计表中，三个月一个季
度；（2）①16最大，说明第二季度出生的人最多；②第二 季度人数- 第四季度人数=第四
季度比第二季度少的人数；③四个季度的人数之和就是这个班的总人数。

26．（1）答：第三季度绿茶销售的最多，红茶最少

（2）第四季度销量最高的与销量最差的相差多少瓶？

236-168=68（瓶）

答：第四季度销量最高的与销量最差的相差68瓶

【解析】【分析】简单的复试统计 表，要学会观察，学会比较，能比较出谁多谁少，才能
发现我们身边的这些是数学问题，是那么有趣，< br>