简爱读后感500字-大学生村官演讲稿

第六单元测试卷（2）

时间:90分钟 满分:100分 分数:
一、一填一填。(40分)
1.把一张正方形纸平均分成4份,每份是这张正方形纸的( ),读作
( )。
2.
5
里有( )个
5
,
3
里有( )个
3
,2个
4
是( )。
3.用分数表示下面图形的阴影部分。

4.看图写出分数,并比较大小。

5.计算
5
+
5
时,可以这样想:( )个
5
加上( )个
5
,是( )个
5
,就是( ),
也就是( )。
二、二明辨是非。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(10分)
1.把一个圆平均分成4份,每份是它的
4
。 ( )
2.
3
读作二分之三。
2
1
32111
31211
( )
1
3.阴影部分是整个图形的
3
。 ( )
4.把一块月饼平均分成的份数越多,每份就越小。 ( )
5.有2个杯子,每个杯子里各装了
2
的水,将它们倒在一个杯子里正好是 一杯水。
( )
三、 火眼金睛我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.妈妈把一块月饼平均分成了4块,淘气吃了其中的3块,淘气吃了这块月饼的
( )。
A.
4

3
1
B.
3
C.
4

1
11
2.甲、乙两张正方形的纸,小丽分别用去每张纸的
3
,哪张纸剩下的大?( )
A.甲正方形纸剩下的大。 B.乙正方形纸剩下的大。 C. 无法比较。

3.下列图形中,( )的涂色部分可以用
3
表示。
A. B. C.
4.3个
4
与2个
4
的差列式是( )。
A.3-2 B.
4
-
4
C.
4
+
4

3232
11
1

5.1-
6
中的“1”可以看成( )。
A.6个
6
B. 5个
6
C. 2个
2

四、四计算。(16分)
3

8
1

3
111
5
+
8
= 1 -
4
=
7
+
7
=
+
3
=
5
+
5
=
6
-
6
=
1
12141
43237

10
5
-
10
=
5
2

9
-
9
=
1
五、五学到知识我会用。(18分)
1.工程队修一条路,第一天修了全长的
6
,第二天比第一天多修了全长的
6
。第二天
修了全长的几分之几?(6分)

2.李师傅加工一批机器零件, 第一天完成了这项任务的
5
,第二天完成了这项任务
的
5
。第二天比 第一天多完成了这项任务的几分之几?(6分)

3.同学们帮老师搬书,第一次搬了全部书的
9
,第二次搬了全部书的
9< br>。两次一共
搬了全部书的几分之几?还剩下全部书的几分之几没有搬?(6分)


六、六个性空间。(6分)
三(1)班有45名学生,女学生有23名,男学生占全班学生的几分之几?




参考答案
一、1.
1
四分之一
4解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解以及分数的读法。解答此类题目时,
要知道分数表示把 单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。读分数
时,要先读分母,再读分子。
2. 3 2
2

4
解析:本题考查的知识点是对分数组成的认识 。解答此类题目时,要知道判定一个
分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一; 判定 一个分数里有
几个分数单位看分子(如果是带分数,要先化成假分数),分子是几,就有几个分数
12112
单位。如
3
里有3个,里有2个,2个是。
553344
1
2
24

212
3.
1

4629
解析:本题考查的知识点是 对分数意义的认识。解答此类题目时,要知道分数是把
单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份 的数。分母表示平均分的份数,
分子表示取的份数。如第一个图形表示把圆平均分成4份,阴影部分是1 份,用分
数表示是
1
;第二个图形表示把长方形平均分成6份,阴影部分是2份,用分 数表示
4
是
2
。
6
24
4.
1
<1 <
688
解析:本题考查的 知识点是分数大小的比较方法。解答此类题目时,要知道分母相
同的分数,分子大的分数就大;分子相同 的分数,分母小的分数就大。
5. 3 2 5
5
1
5
解析 :本题考查的知识点是同分母分数加减法的计算方法。解答此类题目时要知
道计算同分母分数加减法时, 分母不变,只把分子相加减。解答本题要注意,当分
子和分母上的数相同时,这个分数就是1。
二、1.√
解析:本题考查的知识点是对分数意义的认识。解答此类题目时,要知道分数是把
单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数,
分子表示取的 份数。本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的
1
。
4
2.✕
解析:本题考查的知识点是分数的读法。解答此类题目时,要知道读分数时,要先
读分母,再读分子。< br>2
读作三分之二。
3
3.✕
解析:本题考查的知识点是对分数意义 的认识。解答此类题目时,要知道分数是把
单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。分母 表示平均分的份数,
分子表示取的份数。本题中没有平均分,所以阴影部分是整个图形的
1这句话是错
3
误的。
4.√
解析:本题考查的知识点是分数大小的比 较方法。解答此类题目时,要知道分母相
同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数 就大。本题中把一
块月饼平均分成的份数越多,相当于分子相同,分母变大,所以每份就越小。
5.✕
解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。解答此类题目时,要知道分数表示把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数,
分子表示取的份 数。本题中没有说这两个杯子一样大,所以单位“1”不一样,它
们的
1
也就不一样。
2
三、1.A
解析:本题考查的知识点是对分数意义的理解。解答此类题目时,要知 道分数表示
把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数。分母表示平均分的份数,