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最新精选苏教版语文四年级下册8 三顾茅庐课后辅导练习第十四篇
第1题【填空题】
【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】
写出反义词
尊重—______ 清澈—______ 无礼—______
【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】
【答案】：
1 10

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【解析】：

第4题【填空题】
说出下列句子的修辞手法
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。______
【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】
在横线上填上合适的词语。
______地邀请 ______地等候
______的溪流 ______的松林
______的竹林 ______的形势
【答案】：
2 10

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【解析】：

第6题【填空题】
【答案】：

【解析】：

第7题【问答题】
阅读课文《三顾茅庐》选段，回答问题。 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等< br>待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。 到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来< br>开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息，< br>自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候.等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着< br>了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 诸葛亮分析了群雄纷
争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。用自己的话说
说选文写了哪些内容？
【答案】：

3 10

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【解析】：

第8题【问答题】
阅读课文选段《三顾茅庐》，回答问题。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最 后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾
见到了青天。
解释茅塞顿开，并用它写一句话。
【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】
阅读拓展查资料，找出与诸葛亮有关的成语或言语。
【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】
读课文《三顾茅庐》，解释句中划线的词语诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取
胜的 策略。刘备听了茅塞顿开 ， 像拨开云雾见到了青天。
【答案】：

【解析】：
4 10

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第11题【名著导读】
名著导读。
《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史 小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士，
刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。《三国演义》 是我国四大名著之一，其他三大名著是______、______、
______。

《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？请你来填一填。
①______得______——如鱼得水
②______进曹营——一言不发
③______之心——路人皆知
④______穿针——大眼瞪小眼
⑤______借荆州——想借不想还
⑥______刮骨下棋——若无其事
⑦______下江南——来得凶，败得惨
⑧______打______——一个愿打，一个愿挨

5 10

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诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，《三国演义》中关于他 的故事还有很多。除了《三顾茅庐》外，
你还知道哪些？请选择几个写下来。

【答案】：无
【解析】：

第12题【现代文阅读】
阅读短文，回答问题 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯< br>弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，< br>人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么
办？……”这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的 老人
弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰…… “完 了！”姑
娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在 路上走
着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。 这姑
娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “ 姑姑，给
你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢 相信自己，
她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘 来，姑娘紧
锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼…… 噢，是风儿
吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。
立时-______ 乍放-______ 奔流-______

写出下列词语的反义词。
炎热-______ 紧锁- ______ 摇摇晃晃-______

【答案】：
6 10

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【解析】：

第13题【现代文阅读】
阅读短文，完成练习。草船借箭周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。 一天，周瑜让诸葛亮造
10万枝箭，并说10天之内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送 10万枝箭过来。”周瑜很吃
惊。诸葛亮向鲁肃借了20只快船，600名士兵，把每条船都用布蒙上， 两边堆满了草把子。周瑜得知这
一情况后，心里非常怀疑，不知诸葛亮又在玩什么花样。到第三天，天还 没亮，诸葛亮便派人将鲁肃请
来，说：“请您和我一同去取箭。”然后，把20条快船用绳连起来，一直 往江北驶去。当时江上雾很大，
对面看不见人。鲁肃问诸葛亮怎么回事。诸葛亮只笑并不回答。不久，船 靠近曹操的水寨。诸葛亮命令将
船头朝西船尾朝东一字排开。又叫士兵一起擂鼓呐喊。曹操听了报告，说 ：“雾天作战，恐怕有埋伏，先
让弓箭手向他们射箭，雾散后再进攻。”于是，箭像雨点一样落在那20 条船边上摆的草把子上。插得密密
麻麻。过了一会儿，诸葛亮命令船头掉过来，船头朝东船尾朝西排开， 于是另一面又被射满了箭。等到太
阳要升起来时，雾也将要散了。诸葛亮命令军士开船，并一起大喊：“ 谢谢曹丞相的箭！”船到了南岸，周
瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后一数共有十二三万 枝箭。鲁肃见了周瑜，把诸葛亮借箭的
事说了一遍。周瑜叹气说：“诸葛亮神机妙算，我实在不如他。” （1）用关联词将下面的两句话连成一
句。周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他。周瑜让诸葛亮造 10万枝箭，并说10 天之内就要。
【答案】因为周瑜非常记恨诸葛亮，总想找个理由杀掉他，所以他 让诸葛亮造10万枝箭，并说10 天之
内就要。
诸葛亮为借箭做了哪些准备？

将描写借箭过程的语句画出来。

【答案】：无
【解析】：
7 10

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第14题【综合题】
知识连接
《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司 马徽再荐名士，
刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。《三国演义》是我国四大名著之一，其他三大名著是 ______、______、
______。

《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？请你来填一填。
______得______——如鱼得水
______进曹营——一言不发
______之心——路人皆知
______穿针——大眼瞪小眼
______借荆州——想借不想还
______刮骨下棋——若无其事
______下江南——来得凶，败得惨
______打______——一个愿打，一个愿挨
8 10

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诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，《三国演义 》中关于他的故事还有很多。除了《三顾茅庐》外，
你还知道哪些？请选择几个写下来。

【答案】：
【解析】：

第15题【综合题】
根据课文内容填空。
诸葛亮分析了______的形势，提出了______，最后取胜的策 略。刘备听了______，就像______。

本文是根据______写的著名古典小 说《______》有关内容改写而成的。本文重点表现了______对
______的渴求，同时看 出______是一位______的人，我们可以用成语“______”来赞美他。
9 10

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【答案】：无
【解析】：

10 10