路德教-家长会主题

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
第四单元 单元知识小结
一、易读错的字
扩（kuò）大
不仅（jǐn）
宽窄（zhǎi）



负荷（hè） 一刹（chà）那 镶（xiānɡ）嵌 石笋（sǔn）
簇（cù）拥 臀（tún）部
郁（yù）闷 额（é）头
浙（zhè）江 石钟乳（rǔ）
移动（yí）
二、易写错的字
紫：下面部分是“糸”。 刹：右边是“刂”。 浙：右边是“折”。
臀：上面是“殿”。 蜒：右边是“延”。
三、会写词语
扩大 范围 努力 一刹那 灿烂 代替 镶边 紫色 不仅 清静 浅蓝 森郁
夺目 分辨 浙江 罗店
四、多音字


chà(刹那)
刹



shā(刹车)

杜鹃 狭窄 肩膀 臀部 移动 额角 登陆 观赏
心情 脚跟 昏暗 石钟乳 石笋 源头 气势 聚集 拥挤 挤压 宽广



hé(荷花)
荷



hà(符合)



鹃(杜鹃)



娟(娟香)



原(原因)




源(源头)
五、形近字


努(努力)



怒(怒气)



稍(稍微)




梢(树梢)
六、近义词
清静—安静 一刹那—转眼间
七、反义词
早—晚 深—浅 轻—重 黑—白 容易—困难 昏暗—明亮
蜿蜒—笔直 明艳—暗淡 聚集—分散
八、词语搭配
1. 形容词搭配：
（深红）的圆东西（夺目）的亮光 （灿烂）的亮光 （红）得非常可爱 （大）得多
（伟大）的奇观 （粉红色）的山 （各色）的映山红（高高）的石顶 （好奇）的心情
2. 动词搭配：
（慢慢）地努力上升
九、词语归类
1. 描写色彩的成语：光彩夺目 五光十色



紫(紫色)



柴(火柴)



宫(宫殿)




官(官员)
突然—忽然 奇观—异景 依据—根据 观赏—欣赏
光彩—光芒 仿佛—似乎 宽广—宽阔 蜿蜒—曲折 明艳—明丽
拥挤—宽松 宽广—狭窄
（扩大）范围 （加强）亮光 （缓缓）地流
一（道）红霞
五彩缤纷 五颜六色 金碧辉煌
1
3. 量词搭配：一（片）浅蓝

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
2. 描写风景名胜的成语：举世闻名 名不虚传
十、句子积累
1. 比喻句：洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。
2. 拟人句：
（1）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
（2）有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。
（3）然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
3. 反问句：这不是很伟大的奇观吗？
4. 设问句：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小
船。
5. 排比句：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
6. 比较句：山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
十一、考点提示
1. 知道游记类文章的写作顺序：《海上日出》（时间顺序），《记金华的双龙洞》（游览顺序）。
2. 学习按照游览顺序描写景物的写作方法，同时要注意突出景物
点，详略得当。
第五单元达标检测卷
一、基础训练营(36分)
1.下面加点字读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．蜿(wān)蜒
．
B．狭窄(zhǎi)
．
C．矫(jiǎo)健
．
浙(zhè)江
．
一簇(cù)
．
臀(tún)部
．
即(jí)使
．
漆(xī)黑
．
镶(xiāng)嵌
．
两端(duān)
．
孔隙(xì)
．
石钟乳 (yǔ)
．
别有洞天 名山大川 鬼斧神工
2.读拼音，写词语。(10分)



2

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
3.我会写同音字。(6分)
【fàn】
【tì】
【zǐ】
( )围 吃( ) 广( ) 罪( )
代( ) 鼻( ) 抽( ) ( )头
( )色


( )细 ( )孙 花( )
( )的金边
( )的山形
4.在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的亮光
( )的心情
5.选词填空。(6分)
扩充 扩大 扩展
(1)转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在( )它的范围。
(2)学校又( )了一批电教设备。
(3)我们的操场再向南( )一点，就能容下全校同学做操了。
聚拢 汇聚 聚集
(4)在那里( )一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
(5)一滴水是微不足道的，但是更多的水( )在一起就能形成大海。
(6)红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的( )来，形成了烂漫无比的春天。
6．按要求写句子。(6分)
(1)这不是很伟大的奇观吗？ (改为陈述句)
______________________________________ _________________
(2)太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。(仿照句子的修辞手法写一句话)

(3)双龙洞里的石笋形状各异，有的像狮子，有的像大象，美丽极了。 (仿写比喻句)
__________________________________________________ ______________________________
(4)随着山势，溪流时而宽，时 而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。(用加点词造
．．．．．．
句)

(5）在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。(5分)
❶饮(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
．
❷开车时遇到紧急情况要及时刹(chà shā)车，不然出事只是一刹(chà shā)那的事。
．．
❸太阳好像负着重荷(hè hé)似的一步一步，慢慢地努力上升，最后终于完全跳出了海面。
．
❹荷(hè hé)花在阳光的照耀下显得格外的美丽。
．

5．下列说法错误的一项是( )(1分)
A．《海上日出》一文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
B．《记金华的双龙洞》一文，作者是按游览顺序来写的，游览过程是“路上→洞口→外洞→

3
( )的树丛
( )的奇观

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
孔隙→内洞→出洞”。
C．《七月的天山》一文以时间为顺序描写了天山的奇异风光。
6．赏析句子：判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
眼前昏暗 了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把
头稍微抬起一点儿，准会撞 破额角，擦伤鼻子。
(1) 如果把第一句话中的“似乎”删去，不影响语句的表达效果。 ( )
(2) “稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地仰卧在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔
隙小的特点，非常形象。( )
(3)“挤压”一词表达了作者仰卧在小船上通过孔隙时的 内心感受，侧面衬托出孔隙窄小的特
点。 ( )
二、综合展示厅

7．请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。




三、课本直通车(9分)

8．根据课文内容填空。
(1)天 还没有大亮时，天空颜色很浅。转眼间天边________________________；过了一会儿，
在那个地方出现了________________________；到了最后，太阳终于冲破了云 霞，
________________________。从所填的内容可知，作者是按______ ____________的顺序来写
的。
(2)《记金华的双龙洞》是_________ _先生写的一篇游记。作者先后游览了洞口
____________________、______ __________、________________。从所填内容可知，作者是
按______ __________的顺序来写的。
9.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)《记金华的双龙洞》一文中作者多次写到泉水，泉水的流经路线也是一条行文的线索。 ( )
(2)《七月的天山》一文按照时间顺序描写了天山的奇异风光。( )
(3)《记金华的双龙洞》一文中内洞的特点是小而黑。 ( )
10.选择合适的答案，将序号填在括号里。
A.按游览的顺序来写 B.把景物作为重点来写 C.按照变化的顺序来写
（1）和妈妈去黄山旅游回来后，你觉得黄山的大石令你特别难忘，你会（ ）。
（2）今晚有天狗吃月——月食的现象出现，你打算观后（ ）你看到的景象。
（3）暑假妈妈带你去故宫游玩，故宫的景点很多，游览后你会（ ）。
11.俗 话说：“题好一半文”，标题是文章的“眼睛”，新鲜有创意的文题能摄人心魄。试着给

4

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
下列习作内容拟个好标题。
（1）暑假里，我游览过九寨沟，那里的五彩池给我留下了深刻的印象，我打算用“
”为题习作。
（2）每到秋天，我就跟妈妈一起去果园里游玩，果园丰收的景象令我流连忘返，我打算用“
”为题习作。
12.五▪一假期，你和父母去哪儿游玩过?请写出你们游玩的路线图。


四、阅读检测台
【一】
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方 的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下
一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没 法容第三个人，是这样小
的小船。船两头都系 (xì jì)着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边 拉绳子，船就进去，
．
在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧 在小船里，自以为
从后脑到肩背，到臀(diàn tún)部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说 一声“行了”，
．
船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤 压(yā yà)过
．
来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约 行了二三丈的水程
吧，就登陆了。这就到了内洞。
9．给选文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
10．理解选文内容，填空。(4分)
(1)这段话描写的是金华的双龙洞的_____________，它的特点是
。
(2)画横线的句子运用了__________的修辞手法，写出了
。
11．“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”通过这句话，可以感受到作者的心情是
。(2分)
12．从文中画波浪线的句子中可以看出作者的游览路线是______________ _——
_______________——______________。(3分)

【二】黄果树瀑布
①黄果树瀑布真是大自然的杰作！
②刚进入黄果树风景区，我们 便听到“哗哗”的声音从远处飘来，开始就像是微风拂过
树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了 人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。

5

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
③瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布< br>右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
④黄果树瀑布泻落在一片群山 环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷
底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很， 仿佛一伸手便可以撩过水来洗洗脸。瀑布泻
入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
⑤黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡、雄伟壮观。
瀑布从 岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣，人 就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
⑥我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸 庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作
响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了 。
13.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
喧哗——( ) 舒适——( ) 闻名遐迩——( )
14.用“ ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。(2分)
15.本文是按____________的顺序写的。 先写远听____________，再写近观____________，
接着写来到____________之后的真切感受，使我们读了之后有一种身临其境的感觉。
16.本文从哪些感官角度描写了黄果树瀑布给人的感觉？( )(填序号)(2分)
A．听觉
C．听觉
触觉
视觉
嗅觉 B．视觉 触觉
视觉
嗅觉
嗅觉 触觉 D．听觉
17.文章表达了作者怎样的感情？(2分)



【三】阅读短文，完成练习。
①我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪，但是，我最爱的还是湖。
②静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
③我喜欢独自一个 人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水
晶宫。那是鱼儿的家园，不然它们为 什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光
的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖 面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道
波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
④静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
⑤蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖 ——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽
的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
⑥夏季雷 雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，
“轰隆”，礼炮响了，大 会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞
相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起 舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？
那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你……

6

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
⑦湖是美的……
1.从文中找出下列词语的近义词。
安静—（ ） 闪耀—（ ） 喧闹—（ ）
2.根据“竞相开放，翩翩起舞”的意思，选择其中一个写一句话。

3.用“ ”画出文中的过渡句，它在文中起 的作用。
4.用“ ”画出第⑥自然段的中心句，在这段话中，“礼炮”指的是
，“玉花”指的是
5.这篇短文抓住“湖”这一重点景物来写，重点写了
时的湖和 时的湖。
6.读完此文，我脑海中浮现出这样的景象：


五、习作百花园(25分)
18．祖国的山河壮美，你游览过哪些地方？哪个地方 给你留下的印象最深？请以“我心中最
美丽的地方”为题，按一定的顺序写写这个地方，把游览的过程写 具体。





























































































































































7

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季

































































































































































































































































































8

黄冈教育 新人教部编版四年级语文下册第五单元知识汇总与辅导练习题 2020春季
第五单元达标检测卷
一、1.扩大 努力 刹那 观赏 夺目 镶上 森郁 移动 来源 肩背
2．范 饭 泛 犯 替 涕 屉 剃 紫 仔 子 籽
3．示例：不仅汉字 灿烂栏杆 扩大矿产 端正祥瑞 源头愿望
4．灿烂 葱郁 发光 好奇 伟大 柔美 5．(1)扩大 (2)扩充 (3)扩展
(4)聚集 (5)汇聚(6)聚拢 6．(1)这是很伟大的奇观。(2)例：鸟儿站在枝头上欢乐地歌唱。
(3)示例：今天的太阳像一个大火炉，把大地都烤焦了。5．C 6．(1)× (2)√ (3)√
二、综合展示厅：7.示例：
我们的校园很美丽。
进校门100米是升 旗台，我们在这里升国旗，敬队礼。旁边是我们学校的标志——快乐起飞，
代表我们在这里快乐飞翔。再 往前就是教学楼，有五层高，那是我们学习的地方。教学楼左
边是操场，有篮球场、乒乓球台等，这是我 们最开心的地方。教学楼右边是活动中心，我们
在这里上电脑课、音乐课，快乐无比。
我爱我们的校园。
三、课本直通车8.(1)出现了一道红霞 太阳的小半边脸 完全跳出了海面 早晨太阳变化
(2)叶圣陶 外洞 孔隙 内洞 游览 9. 1.√2.×3.× 10、BCA 11（1）《迷人的五
彩池》 （2）《丰收的果园》
四、阅读检测台【一】9.jì√ tún√ yā√ 10．(1)孔隙 窄小 (2)设问 船的小
11．紧张、害怕 12．外洞 孔隙 内洞
【二】13.喧嚣 舒服 远近闻名 14．透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好
像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。 15．由远及近 水声 瀑布 谷底 16．C
17．文章表达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。
【三】1.平静 闪烁 热闹
2.夏天到了，荷花竞相开放，美极了！
3. 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 承上启下
4.雷雨到来时的湖真热闹。 雷 雨花
5.平静 下雨
6.平静时的湖像一面镜子；下雨时的湖像翩翩起舞的仙子。

9