中学生社会实践活动-信件范文

2012—2013年度六年级语文11册期中测试卷 班级 姓名

一、看拼音写词语。（10分） 低（ ）浅（ ） 化（ ）为（ ） 容光
zī xún liú lǎn dǎo méi pénɡ bó （ ）（ ）
pánɡ bó
( ) ( ) ( ) ( )
( )
mǐn jié ɡē bo ké sou kuí wǔ
dǎo méi
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、用“√”给下列带点的字选择正确的读音。（4
分）
涤( tiāo dí )荡 期(jī qī)年 东施效
颦（ pín píng ）
显露 ( lòu lù) 教诲 ( huì huǐ) 欢
娱（wú yú）
畸形(jī qí) 羌笛（qiāng jiāng）
三、把下面的词语补充完整。（9分）
（ ）（ ）不安 无与（ ）（ ） 倾诉
（ ）（ ）
（ ）（ ）沧桑 汹涌（ ）（ ） 眼花
（ ）（ ）
四、在下面句子的括号里填上表示“看”的意思的
词语（4分）
1.人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，
心旷神怡。
2.陈毅的塑像刚落成，来（ ）的人就多了。
3.这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半
天的时间。
4.宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由
衷的感叹。
五、把课文的作者、题目、相关内容用线连起来。（8
分）
王之涣 《浪淘沙》 你是无
穷的源泉
刘禹锡 《凉州词》 春风不
度玉门关
冯骥才 《长江之歌》 九曲黄
河万里沙
胡宏伟 《花脸》 当心事
后加倍算账

2012—2013年度六年级语文11册期中测试卷 班级 姓名

六、结合课文内容填空。（6分）
（1）、在第一单元的学习中，我们认识了许多高尚
的人，请用两个四字词语或成语分别概括下 列人物
的高尚品质：
杨震（ ）（ ）
看林人（ ）（ ）
周总理（ ）（ ）
（2）.（《 》）告诉人们：不切
实际的照搬照抄，效果一定会适得其反。
（3）、自信首先是要（ ）。每个人都
是独一无二的，没有人能代替你。
（4）.《体育颂》的作者是（ ），由于他
对奥林匹克运动作出的伟大贡献，因此被誉为
“（ ）”
（5）.闻鸡起舞壮筋强骨，（ ）
（6）. _________________________，浪淘风簸自
天涯。
七、按要求完成句子训练。（10分）
（1）林业工人那颗纯洁的心，永远涤荡着我灵魂中
的浮躁与狂妄。（改为“被”字句）

（2）小明对小红说：“我要像你一样乐于助人。”（改
为转述句）

_________________________________________ ___
_________
（3） 每个人都说自己的家乡好。（改为双重否定句）

_________________________________________ ___
_________
（4）天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
< br>____________________________________________
_________
（5）上千条支流与溪川源源不断地为祖国大地输送
着活力与生机。（缩写句子）

八、用修改符号修改下面一段话。(3分)
我是优秀的一名小学生。我有一条热爱的红领巾,她向一团火飘在我胸前。遇到困苦的时侯,
告诉我要有战胜困难的决心和勇敢。受到表扬时< br>
,

2012—2013年度六年级语文11册期中测试卷 班级 姓名

她提示我不要自豪,要争取更大的成就。
九、指出下列句子所运用的修辞手法。(4分)
1.长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带
子。（ ）
2.长城像是眨着眼睛，沉沉欲睡。 （ ）
3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）
4.看到这样的情景，谁能够不落泪呢？（ ）
十、阅读理解 (14分)
大龙山区有个叫桂花尖的山峰。1928年秋天，
国民党军队企图进犯红五军驻地----桂花 尖下的毛
湾村。彭德怀军长得到了情报，立刻帮助乡亲们转
移到山坳后面，然后在周围的山上布 下了埋伏，摆
了口袋阵，又亲自带了一个连扼守在桂花尖山顶上，
准备全歼来犯的敌人。 桂花尖的山顶上有棵大桂花树，树下有个棚子。
从棚边往西望，毛湾村尽收眼底。这个棚子原来是< br>一个姓范的老人用来守野猪的，这时老人就住在棚
子里。彭军长带了一个连守在这棚边。
头一天，敌人没有来。炊事员每次送饭来，彭军
长总是先给范老爹添好送去，老人十分感动。开晚饭时，炊事员送来了一锅鸡汤，那鸡汤真是香味四
溢，闻到都使人掉口水。彭军长首先拿起搪瓷碗满
满舀了一碗。战士们感到很奇怪：平时有什么好菜，
彭军长从来不先吃，今天怎么先舀鸡汤呢？ 正当战
士们迷惑时，彭军长把一碗鸡汤端到范老爹面前。
老人见军长先给他端来一碗鸡汤，眼 眶润湿了。
他活了几十年，见过多少兵：扎长辫子，穿马褂的
清兵；给过他鞭子、扎宽皮带，穿 皮鞋的国民党兵；
给过他枪托 、戴歪帽子、叼烟枪的土匪兵，给过他
脚尖 。如今，红军的军 长却亲手端鸡汤给他。想到
这里，老人情不自禁地流下了热泪，他感动地说：
“彭军长，这，这 ——还——要——得？你们为我
们老百姓打匪军，我们没有什么慰劳你们，还要你
端鸡汤，这怎 么过意得去啊！”
彭军长一手端碗，一手拉起老人的手来接碗，说
道：“老人家，红军同老百 姓就是一家人，有盐同
咸，没盐同淡，一碗鸡汤一样香、一样甜哩！”
老人听着彭军长讲话，一不小心，鸡汤泼了一些
出来。在彭军长的再三说
服下，老人喝下了这碗鸡汤。
后来，白军知道红军部队做好了准备，没敢来进
犯。红 军和乡亲们又回到了毛湾村。下山后，范老
爹逢人就讲彭军长给他端鸡汤的事。以后，有人到
桂 花尖山都说那里还有鸡汤的香味呢！
1

．给下面句子中带点的字选择正确的解释
守：①防守；②守候；③看护；④遵守；⑤靠近
. (2分)

2012—2013年度六年级语文11册期中测试卷 班级 姓名

⑴彭德怀军长亲自带了一个连扼守（ ）在桂
花尖山顶上。
⑵这个棚子原来是一个姓范的老人用来守
（ ）
野猪的。
．
2、判断下列句中破折号的作用。（2分）
A、解释说明 B 声音延长 C 意思转换 D
意思递进
1928年秋天，国民党军队企图进犯红五军驻地----
桂花尖下的毛湾村。( )
3．写出这篇文章的时间、地点、人物、事件。(4
分)
时间：__________________ 地点：
__________________
人物：__________________ 事件：
__________________
4.摘录文中点明中心思想的语句写在下面。（2分）
_________________ ________________________________
_____
5.文中画“～～”句子的作用是（ ）（2分）
A．说明老爹见多识广。
B．说明老爹想起他们心里就恨。
C．把那些兵与红军对比，反衬红军与百姓亲如一
家。
6.“以后，有人到桂花尖山都说那里还有鸡汤的香
味呢！”这句话有什么含义？（ ）（2分）
A.说明鸡汤味浓，还没消失。
B．说明人们以来到桂花山尖，就想起与老百姓亲
如一家的彭德怀军长
C．说明人们总想起彭德怀军长带领红军打敌人的
英雄事迹。
十一、妙笔生花：（28分）
在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了
孝敬 父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂
得了珍惜幸福……请以“我懂得了___________ ___”
为题，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：在横线上填上适当的词，补全题目，写一
篇不少于450字的文章。