小学三年级写景作文-会计年度工作总结

部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期
期 中 测 试 卷
一、基础知识
1、看拼音,写词语。（共20分）
⑴j Ì diàn⑵ líhēi ⑶kuí wú⑷ páo xiào


⑸níngxiào⑹gān zào ⑺yǔn shí⑻fúshè


⑼áo zhàn ⑽cuǐ càn ⑾dàn shēng ⑿zhān yǎng


⒀xuán yá⒁qí qū ⒂wēi yí ⒃yǐ nǐ


⒄cāng qióng⒅huǎng rán ⒆diǎn zhuÌ⒇fǔ xiǔ


2、将下列词语补充完整。（共11分）
⑴惟惟⑵沧海⑶更替
⑷化为⑸虎视⑹别裁⑺千发⑻不安⑼自怜
⑽排倒⑾奇巧
3、古诗文填空。（共10分）
⑴,江清月近人。
⑵,白雨跳珠乱入船。
⑶旧时茅店社林边,。
⑷开轩面场圃,。
⑸,乌蒙磅礴走泥丸。
⑹九曲黄河万里沙,。
⑺,多少楼台烟雨中。

⑻一水护田将绿绕,。
⑼捐躯赴国难,。
⑽,死而后已。
二、阅读理解及分析。（共30分）
（一）伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓 琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太
．．．
山。”少选之间而志在流水,锺子 期又曰：“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯
．．
牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为 世无足复为鼓琴者。
．
4、解释加点字。（4分）
⑴志在太山⑵少选之间
．．．
⑶巍巍乎若太山⑷无足
．．．
5、翻译句子。（4分）
⑴善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

⑵以为世无足复为鼓琴者。

6、人们把真正了解自己的人叫作,用比喻知音难觅或乐曲高妙。（2分）
7、这篇文章的主旨是什么？（2分）


（二）书戴嵩画牛
蜀 中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自
．．
随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰：“此画斗牛也！牛斗,力在角,尾搐入两
股间。今 乃掉尾而斗,谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴,织当问婢。”不
．．．
可改也。

8、解释加点字。（4分）
⑴好书画⑵尤所爱
．．
⑶谬矣⑷然之
．．．
9、翻译句子。（4分）
⑴一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。

⑵牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗。


10、本文告诉我们什么道理？（2分）



（三）反复烧开的水能不能喝
方舟子
①高中化学认为反复烧开的水不能喝,在实际 生活当中,有人也常这样提醒,这其
中是什么原因呢？理由众说纷纭,归纳起来,大概有三种。
②一种是说水多次烧开后,水中溶解的氧气都跑光了,喝缺氧的水对健康不利。
一个成年人在平静状态 下每分钟大约呼吸16—20次,吸入氧气量大约是250毫升,等
于360毫克氧。常温常压下一升水 的溶氧量大约是6—10毫克,也就是说,你呼吸一
次吸入的氧气量已经超过一升水中的氧气量了,水中 那点氧气对人体来说微不足道,
毫无价值。
③另一种说法是,因煮沸过久,水垢会溶解到水中 ,水中钙、镁等重金属成分浓度
会增加,形成硬水。而实际烧水过程中,不仅不会溶解水垢,反而会增加 水垢。而且,钙、
镁并不属于对人体有害的重金属,实际上它们是人体必需的矿物质,如果能从水中吸< br>收钙、镁,反而对人体有益。

④第三条理由就是,水反复 烧开后,水蒸发掉了,不挥发的有害物质留下了,这样
有害物质的浓度增加了,对人体就又害了。但是我 们烧水时一般是盖着盖子的,而且
烧开了就会熄火,所以蒸发掉的水很少,有害物质浓度并不会增加多少 。而且,如果你
把烧过的水全部喝下去的话,那么不管水烧了多少次、有害物质浓度如何,喝下去的有害物质的总量都是一样的。
⑤在日常生活中,不太可能把水煮沸这么多次,只在一种情况下有可 能发生：饮
水机的加热一直开着,每隔20分钟左右自动加热一次。不过,饮水机用的桶装水是已
经过纯化的,多次加热后产生的亚硝酸盐的量很有限。经过试验,加热181次后,水中
的亚硝酸盐含 量增加到3.53微克升,超过了桶装水的卫生标准（2微克升）,但也超
的不多,要引起中毒更差得远 了。按亚硝酸盐计算,人要吃下了大约0.2克才会出现中
毒症状,这相当于喝下了几万升这种水,而且 ,饮水机的水是流动的,会不断地被取走
饮用,亚硝酸盐的实际含量实际上不会像实验结果那么高的。
⑥即使是中学教材中言之凿凿的生活常识我们也不应该轻信,在日常生活中几
乎不可能遇到。把 水多煮沸几次并不会对身体产生什么危害。如果担心饮水机的几
十次、上百次反复加热会产生过量的亚硝 酸盐的话,那么也有简单的方法可以避免：
不要让饮水机的加热持续开着,只在需要饮用时再打开,或者 干脆直接饮用凉水。这
样能节省能源,更环保。
11、本篇文章的说明顺序是什么？（2分）

12、第②段主要使用了什么说明方法？（2分）


13、文 中说明了一般认识中的水反复烧开不能喝的三种原因,请用精炼的语言概
括出来。（3分）

三、写作。（30分）
14、请以“我学会了”为题作文。
要求：⑴先审清题意,将题目补充完整。
⑵字数不少于500字。


















































200字

400字




































600字

参考答案
一、基础知识
1、看拼音,写词语。
⑴祭奠⑵黧黑⑶魁梧⑷咆哮⑸狞笑
⑹干燥⑺陨石⑻辐射⑼鏖战⑽璀璨
⑾诞生⑿瞻仰⒀悬崖⒁崎岖⒂逶迤
⒃旖旎⒄苍穹⒅恍然⒆点缀⒇腐朽
2、⑴惟妙惟肖⑵沧海一粟⑶四季更替
⑷化为乌有⑸虎视眈眈⑹别出心裁
⑺千钧一发⑻忐忑不安⑼顾影自怜⑽排山倒海⑾玲珑奇巧
3、⑴野旷天低树
⑵黑云翻墨未遮山
⑶路转溪桥忽见
⑷把酒话桑麻
⑸五岭逶迤腾细浪
⑹浪淘风簸自天涯
⑺南朝四百八十寺
⑻两山排闼送青来
⑼视死忽如归
⑽鞠躬尽瘁
4、⑴心志,情志
⑵不久,一会儿
⑶高大的样子
⑷值得
5、⑴弹得好啊,像流水一样浩荡。
⑵认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

6、知音高山流水
7、本文通过伯牙鼓琴、锺子期听琴的故事叙述,表达了两人山高水长的深情厚
谊。
8、⑴喜欢,喜爱
⑵特别,非常
⑶错误
⑷认为他说的对
9、⑴一天晒书画,有一个牧童看见了,拍手大笑。
⑵牛争斗,力量集中在角上,尾巴抽缩到两条大腿之间,现在却摇动尾巴争斗。
10、言之有理即可。
11、逻辑顺序
12、列数字、作比较
13、①反复烧开,致水中含氧量低。
②反复烧开,水沟溶解形成硬水。
③反复烧开,致水蒸发,有害物质浓度增加。