统编版小学六年级语文上期中试卷(附答案)

余年寄山水
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2020年10月16日 02:49
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2020年10月16日发(作者:马瑛)


统编版小学六年级语文上期中试卷(附答案)
人教部编版六年级语文上册期中试卷
第一部分 基础知识
一、 看拼音写词语(10分)
pάo xiào jīng huāng shēn yín jŭ sàng tuí tάng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gē dā dĭ yù kᾰo chά pān dēng zāo gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。(8分)
虑( ) 抵( ) 咀( ) 糟( )
虎( ) 低( ) 沮( ) 遭( )
三、下面的成语没有错别字的一组是( )。2分
A. 全神贯注 排山倒海 居高临下 意味深长
B. 跌跌撞撞 斩钉截铁 五颜六色 庞然大物
C. 自作自受 怒气冲冲 技高一筹 暴露无遗
D. 心惊肉跳 襟飘带舞 别出心裁 粉身碎骨
四、把下面的词语补充完整。8分
心( )肉跳 自作自( ) ( )志不清 不( )思索
( )手画脚 忐忑不( ) 沧海一( ) 烟云( )绕
五、照样子,写词语。6分
你拥我挤(含一对近义词)
___________ __________ _______________
轰的一声(带声音的词语)
___________ __________ _______________
六、按查字典的要求填空。7分
“戴”按音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查
字法,先查( )部,再查( )画。“戴”在字典里的解释有:a.把东
西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。b.头上顶着;承当着。C.拥护;尊敬。
爱戴( )戴领巾( )披星戴月( )


七、写出下面句子运用的描写方法。7分
(1)小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。( )
(2)小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”( )
(3)木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。( )
(4)人们停住脚,望着老汉。( )
第二部分 积累与运用
八、按要求写句子。10分
(1)我们要注意安全,防止不发生事故。(用修改符号修改病句)
我们要注意安全,防止不发生事故。
(2)起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂 的声音。
(用加点的词仿写一句话)
_________________________ ________________________________________
(3)在轻 轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织
不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么 耀眼,像高空的长虹那么绚烂。(仿
写一句排比句)
__________________ _______________________________________________
(4)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改写成
反问句)
_________________________________________________ ________________
(5)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见”。(改成转述句 )
____ __________________________________________________ __________
九、按照书中的介绍填一填。3分
(1)苏联作家高尔基的小说《童年》里的主人公是( )。
(2)徐光耀的《小兵张嘎》里有一位侦查排排长( )。
(3)曹文轩的《草房子》里的人物除了桑桑,还有秃顶少年秃鹤,当地首
富少爷( )。
十、古诗词填空。(6分)
1.等闲识得东风面 ( ) 。
2.( ),笑问客从何处来。


3.( ),白雨跳珠乱入船。
4.五岭逶迤腾细浪,( )。
5.( ),谁持彩练当空舞?
6.青鸟不传云外信,( )。
第三部分 阅读与写作

十一、课外阅读(15分)
闲谈读书法
中今古外,圣贤先哲,留下的读书法浩如烟海。但究竟自己最适合什么
样 的读书法,还是应当因人而(异 议)的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因
为他认为:“若是碰到疑问而 只看到一个地方,那么无论到多久都读不懂的。
所以,跳过去,再向前读,于是连以前的地方都明白了。 ”而爱因斯坦的“总,
分,总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容;最后是合
就是在略读全书之后,着 重把已经获得的印象条理化,系统化。使观点与材
料有机地结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣 ”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。
他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您 一定要读完一本再读
一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理,因为,我们无法
每天都保持不变的心情,而且,(即 既)使在一天之内也不见得会对一本
书具有同样的感情。如此‘脚 踏多条船,使自己的读书兴致始终都保持在高
度兴奋之中,其效果当然要比抱着一本书疲惫地一啃到底好 得多。”
当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工
具而 已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳死读书,读死书的恶习,
对所捧之书,既能钻出去,又能 跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识
为自己所用,正如孟子所言:“尽信书不如无书。”
1. 在文中括号里选择正确的字,打“√”(2分)
2. 写出下列词语的近义词(2分)
适合—( ) 兴致—( )
3. 在文中( )内填入恰当的关联词(1分)


4. 根据文中内容完成下表。(3分)
人物名
读书法
鲁迅

爱因斯坦

毛姆

5.联系上文,“尽信书则不如无书”的意思是( )(2分)
A.什么都要相信书上的内容。
B.如果什么都要相信书上的内容,那还不如没有书。
C.读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本。不能完全相信它,应当辩证
地去看问题。
6.仿照利用,用上“正如……所言”写一句话。(2分)
例:正如孟子所言,“尽信书,则 不如无书”,因此,我们要选择适合自己
的读书方法,把书读活,使他人的知识为自己所用。

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7.你喜欢哪种读书方法?(可以是本文中的。也可以是其他的)为什么?(3
分)

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十二、习作乐园。17分
同学们你参加过哪些校园内的活动?请选择一次印象深刻地活动写一
写。
条理清晰,内容具体。不少于400字,题目自拟。

答案:
一、咆哮 惊慌 呻吟 沮丧 颓唐
疙瘩 抵御 考察 攀登 糟 糕
二、答案不唯一


三、D
四、
心(惊)肉跳 自作自(受) (神)志不清 不(假)思索
(指)手画脚 忐忑不(安) 沧海一(粟 ) 烟云(缭)绕
五、你来我往 东奔西走 五颜六色
哐的一声 呯的一声 啊的一声
六、按查字典的要求填空。
“戴”按音序查 字法,先查音序(D),再查音节(dai);用部首查
字法,先查(戈)部,再查(13)画。“戴” 在字典里的解释有:a.把东西
加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。b.头上顶着;承当着。C.拥护; 尊敬。
爱戴(c)戴领巾(a)披星戴月(b)
七、
(5)小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(神态、动作)
(6)小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”(动作、语言)
(7)木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。(环境、动作)
(8)人们停住脚,望着老汉。(动作)
八、答案不唯一
九、按照书中的介绍填一填。
(4)苏联作家高尔基的小说《童年》里的主人公是阿廖沙。
(5)徐光耀的《小兵张嘎》里有一位侦查排排长老锺。
(6)曹文轩的《草房子》里的人物除了桑桑,还有秃顶少年秃鹤,当地首
富少爷杜小康。
十、
1.等闲识得东风面 (万紫千红总是春 ) 。
2.( 儿童相见不相识 ),笑问客从何处来。
3.( 黑云翻墨未遮山),白雨跳珠乱入船。
4.五岭逶迤腾细浪,( 乌蒙磅礴走泥 )。
5.(赤澄黄绿青蓝紫),谁持彩练当空舞?
6.青鸟不传云外信,( 丁香空结雨中愁 )
十一、


1. 因人而异 即使
2. 合适 兴趣 (答案不唯一)
3.无论……都……
4.鲁迅“跳读法”,爱因斯坦“总,分,总”读书法,毛姆的“乐趣”读书
法。
5.C
6.7.(答案不唯一)
十二、作文评分标准
一等文(17—15) 叙事完整,用词较准确,能准确表达自己的情感,有中
心,层次清晰,书写规范整洁,病句错别字少。
二等文(14—12) 叙事完整,有中心,书写认真。
三等文(12—10) 围绕题目分段写,书写认真。
跑题文10分以下,根据情况赋分
阅读作文中的错别字、错误 标点、病句如无具体分值,错别字、错误标点,
3处扣一分,病句一处扣一分。





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