加拿大英属哥伦比亚大学-感动作文800字

2018年六年级语文【上册】期中测试试卷 新人教版A卷 (含答案)

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________



题 号
得 分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（ ）。
A、机不可失，时不再来 B、抓住当前，不要这山望着那山高
C、志存高远，抢抓机遇 D、机会多的是，不用急于定夺
2、下列表述正确的一项是（ ）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少 有两千年了。画线句子中引号的作用是
表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù)
寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)
4、选择合适的汉字填空。

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厨 橱 震 振
( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑
5、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）
部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、根据提示或情境填空。
1、把下面的名言或诗句补充完整。
（1）言必信，（ ）。 《论语》
（2） ( )全不怕，要留（ ）在人间。 （于谦）
（3）（ ）一更，（ ）一更，聒碎（ ），故园无此声。（纳兰性德）
2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山 之巅，我不由得想
起了_________、_________等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁 不住想起了
“__________________，__________________”的古 诗句；月夜散步，品尝着春山月夜空旷
宁静之美，我不由得想到王维“ ， ”。的绝妙诗句。
3、六年的学习生活中，许多老师对我们倾注了满 腔的热血，你由此想到了
__________________的名言（诗句），以此表达你对老师的 热爱和赞美。
2、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕 搏击风浪
骆驼 任劳任怨
黄牛 报春使者
海鸥 任重道远
3、根据课文内容填空。

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（1）水与人类密切相关：水奔流不息，是_______一切生灵的乳汁，它好像有_______… …
水穿山岩，_________，从无惧色，它好像有_______……水还具有_______、 _______的品行；
我们赞美长江，她是_______，我们依恋长江，她有_______；在 人们的眼中，烟台的海分明
是一幅画，是一道广阔的_______，是一座壮丽的_______。
（2）_______（国籍）作家莫泊桑被誉为“__________________ ”，它的_____________、
______________是脍炙人口的名篇。
（3）在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有 什么_____________
的时候，也看不出有什么___________的时候，无日___ __________。作者喜欢夹竹桃，不仅
因为夹竹桃___________，还因为它能引起许 多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是
____________、是____________ 、是____________，真是浮想联翩、妙趣横生啊！
4、辨析选择。
1．《新华 字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、
“款”、“筐” 三个字所在的页码。它们分别在( )页。
A．258、259、261 B．260、260、260 C. 260、261、261 D．259、260、261
2．根据语境依次填写词语最恰当的一项是（ ）。
（1）服药不当，往往会引起不良________。
（2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。
（3）老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。
（4）他多次到三峡一带________，研究那里的地形地貌。
A. 反映 原形 刻画考察 B. 反应 原形刻划 考查
C. 反应 原型 刻画考察 D. 反映 原型刻划 考查
3．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项。（ ）。
A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿色的蔬菜果品）
B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等）
C．教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生）
D．“明星学院”吸引了不少阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）

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1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：

四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、阅读下面文言文，回答问题。
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。 值可汗点兵，其父名在军书，与
同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代 父从军，溯黄河，
度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫 木兰
从军之事因益信。
1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（ ）。
A、长而益精 B、其父名在军书
C、与同里诸少年皆次当行 D、转战驱驰凡十有二年
2、解释文中加点的词。
（1）少（ ）
（2）市（ ）
（3）数 ( )
3、翻译下列句子。（4分）
（1）木兰者，古时一民间女子也。
__________________________ __________________________
________________ ____________________________________
（2）男子可为之事女子未必不可为。
_____________________ _______________________________
___________ _________________________________________
2、阅读与理解。

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理想的风筝（节选）
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头 花白的头
发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲
女娲造人 的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴
向地上甩。甩到地上的 泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和
胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿 的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心
头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师 的尊敬。
1．这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同 学
们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。
2．文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）
__________________ ____________________________________
_________ _____________________________________________
__________________________________________________ ____
3．文中加点字“腾”有怎样的表达效果？
________________ ______________________________________
_______ ________________________________________
_____ __________________________________________
3、先阅读,再回答问题。
选自《真理诞生于一百个问号之后》
无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳 正急匆匆地向自己的实验室
走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的 玫瑰花开了。
他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水
的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，
爱花 的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上
后，溅上盐酸的花 瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸
会变红。那么，这种物质到底是 什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会
有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意 义？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使
波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱 的作用都会改变颜色，其中以石
蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用 这一特点，波义耳
制成了实验中常用的酸碱试纸-- 石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用

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于化学实验中。
1、在文中找出下列词语的近义词。
匆匆忙（ ） 观赏（ ） 敏锐（ ）
2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。
3、“无独有偶”这是（ ）句，在文中起到（ ）作用？
4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。
_______________ ________________________________________
5、这个故事告诉我们什么？
___________________________ ____________________________
________________ _______________________________________
_____ __________________________________________________
_____________________________________________ __________


五、习作（本题共计30分）
1、笔下生辉。
生活是一本书，我们能 从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示，请以“生活中的
启示”为题写一篇作文，内容要具体，要有真 情实感，字数不少于450字。


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试题答案
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）

1、D
2、A
3、 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù)
寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)
4、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
5、略
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）

1、言必信，行必果
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。
2、春燕——报春使者 骆驼——任重道远
黄牛——任劳任怨 海鸥——搏击风浪
3、答案如下：
（1）哺育 德行 凿石壁 志向 情义 善施教化；无穷的源泉 母亲的情怀；背景
舞台
（2）法国 “短篇小说之王” 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等
（3）和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛 特别衰败 不迎风吐艳 韧性可
贵 地图 荇藻 墨竹
4、1．B 2．C 3．A
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）

1、略。
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）

1、A

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(1)年少时（2）买（3）多次
（1）花木兰是古代一个民间女子。（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。
2、略
3、略
五、习作（本题共计30分）

1、略



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