【小学语文】人教版三年级语文上册期中试卷及答案.doc

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2020年10月16日 07:00
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2020年10月16日发(作者:陆聚)











【小学语文】人教版三年级语


文上册期中试卷及答案

一. 看拼音写词语。

dì sh ìróu ru ò

xìn xī
) (

bān w én
)
(



) (

) (

jīng y íng h én jì sh ān
(








h ú
(

)
rèn wù
) ( ) (

)

chù jiǎo
(

) (

zh ēn q ín yìsh òu

)

(

m ù b ù xi á jiē
)
二. 判断正误 对的画“? ”;错的画“×”。

1. “茎”的读音是jì“ng ”;( )“乘坐”的“乘”ch读é“ng ”。( )


2. “禽”的部首是“人”)(;“翻”的部首是“羽”。()
3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。()
4. “奇迹;真是奇迹!”这句话既赞扬了小象 ;又赞美了小象的主人






阿玲。( )
5. 一带的海水都是深蓝的。()。
三. 按要求做。
1. 组词语。

拂(











) 扑( ) 拨( )
佛( ) 朴( ) 拔( )
展( ) ( ) ( )
1 8















2. 在括号里填上适当的 。
平凡的( ) ( )
勤 的( )指 ( )
大的( ) ( )
可 的(



行( )






3. 填空。
不但⋯⋯而且⋯⋯

( 1 )托木 峰地区(

即使⋯⋯也⋯⋯
)有 物、植物

;(

)种 不少


呢。





( 2)( )在三千米以上的冰雪世界中 ( ) 有 春花、成片的雪 ⋯⋯
四. 造句。





精致——
不 而同——
五 . 照 子 把句子 一种 法。例:
修好了桌椅。

把桌椅修好了。











1. 他 走了那 老黄牛。
2. 我 捆好了折断的小 。
六. 修改病句。







2 8























1. 秋天 香山到处是五颜六色的红叶。
2. 课外小组的活动千姿百态。
3. 老师一声令下 同学们连忙立刻行动起来。
七. 按课文内容填空。

1. 几十年啦 总理(


) 我们(

)!
) 但是给总理




) 谁也(

2. 那些叶子绿得(

下;(


);让人看着非常(

) 还(

)朝
)。一
)铺在墙上 没有(

) 一墙的叶子就(

);也不留一点儿(

);好看得很。 阵风(





八 . 读短文回答问题。

保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了 我们就给小树浇
水。深秋 ;我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来 给小树穿上

棉袄。

大雪纷飞的日子

;我们为了不让寒风刮倒、折断小树


;就
用木棍给小树苗支起架子。春天 ;我们又开展为小树治虫的活
动。在我们的精心护理下 小树苗茁壮成长。

1. 这段话共有(



)句。从第(

)句到第(

)句话是写我
们精心护理小树的。
2. 根据短文内容填表。

季节


我们做什么
冬天





3 8















深秋
小 水
春天
3. 从文中找出你喜 的两个 。







4. 用“因 ⋯⋯所以⋯⋯”的句式
因 ⋯⋯所以⋯⋯
把春天我
4 8
小 治虫的原因写出来。

























































































【试题答案】

一. 看拼音写词语。

dì sh ì

róu ru ò
(柔弱 )
xìn x ī
( 信息 )
h ú
bān wén
( 斑纹

)
(地势 )



jīng y íng h én jì sh ān
(晶莹

rèn wù
( 任务

)
m ù b ù xi á jiē
) ( 痕迹 ) (珊瑚 )

chù jiǎo

zh ēn q ín yìsh òu

( 珍禽异兽

)

(触角 )





( 目不暇接

)
二. 判断正误 对的画“? ”;错的画“×”。


1. “茎”的读音是jì“ng ”;(× )“乘坐”的“乘”ch读é“ng ”。(? )


2. “禽”的部首是“人”?();“翻”的部首是“羽”。?()
3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。(? )
4. “奇迹;真是奇迹!”这句话既赞扬了小象 ;又赞美了小象的主人





阿玲。( ? )
5. 一带的海水都是深蓝的。(× )。
三. 按要求做。

1. 组词语。

拂(拂晓)


扑(扑倒)

朴(朴素)

(展现)

拨(拨弄)
拔(拔萝卜)
( 展出)
佛(大佛)


展(展览)



2. 在括号里填上适当的词语。
平凡的(小草






发挥(作用

指挥(战斗


) 勤劳的(人们







5 8








大的( 士






(衣服

行(任


) 可 的(熊猫





3. 填空。

不但⋯⋯而且⋯⋯

即使⋯⋯也⋯⋯

( 1)托木 峰地区(不但)有 物、植物 (而且)种 不少呢。




( 2 )(即使)在三千米以上的冰雪世界中


; (也) 有 春
花、成片的雪 ⋯⋯




四. 造句。

精致—— 今天是我的生日 姐姐送我一个精致的生日 卡。

不 而同——





表演 束了 众 不 而同地鼓起掌来。
五 . 照 子 把句子 一种 法。例:


修好了桌椅。
把桌椅修好了。
2. 他 走了那 老黄牛。他把那

老黄牛 走了。
3. 我 捆好了折断的小 。我
把折断的小 捆好了。




六. 修改病句。

1. 秋天 ;香山到 是五 六色的 叶。秋天





香山到 是 叶 。
2. 外小 的活 千姿百 。
6 8








课外小组的活动多种多样。

3. 老师一声令下 ;同学们连忙立刻行动起来。
老师一声令下 同学们立刻行动起来。



七. 按课文内容填空。

1. 几十年啦 总理(做了几件新衣服) ;我们(记得清清楚楚)

但是给总理(补衣服的次数)


;谁也(无法说清楚啊)!
2. 那些叶子绿得(新鲜) 让人看着非常(舒服) ;还(一顺儿)朝
下 ( 均匀)铺在墙上 没有(重叠) 也不留一点儿( 空隙 )。
一阵风(拂过) 一墙的叶子就(漾起波纹) 好看得很。






八 . 读短文回答问题。

保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了 我们就给小树浇
水。深秋 ;我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来 给小树穿上棉袄。

大雪纷飞的日子 ;我们为了不让寒风刮倒、折断小树 就
用木棍给小树苗支起架子。春天 ;我们又开展为小树治虫的活
动。在我们的精心护理下 小树苗茁壮成长。

1. 这段话共有( 5)句。从第( 2)句到第( 5)句话是写我们精


心护理小树的。
2. 根据短文内容填表。
季节

我们做什么
用木棍给小树苗支起架子
用稻草绳把树干缠起来 给小树

冬天


深秋






7 8

















穿上棉 。
夏天

春天

3. 从文中找出你喜 的两个 。
小 水
小 治虫
( 略 )

( 略


4. 用“因 ⋯⋯所以⋯⋯”的句式把春天我 小 治虫的原因写出来。
因 ⋯⋯所以⋯⋯


8 8















































































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