盐城工业职业技术学院-座谈会发言稿格式

部编本三年级上册期中语文试卷（无答案）
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________

一、基础知识及运用。（共30分）


1. 拼一拼，写词语。
dā chē fù qīn shā tǔ shēng xiǎng yǔ máo
______ ______ ______ ______ ______
cuì niǎo cháng zuǐ tūn xià bǔ yú jìng qiāo qiāo
______ ______ ______ ______ ______


2. 找出括号里正确的读音。
模 ______（mó mú）样 裁缝 ______（fèng féng） 折 ______
（zhē zhé）腾
差 ______（chà chā）异 和 ______（hé huò）弄 爪 ______（zhǎo zhuǎ）
牙

3. 课文回顺。
本课选 择了三首写景的古诗，表现了祖国大好河山的壮美。《望天门山》描写
了诗人乘船顺江而下远望____ __的情景，赞美了______。《饮湖上初晴后雨》
描写了诗人在西湖上饮酒时，看到的_____ _的美丽景色，表达了诗人对西湖美
好景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优 美景色，
表达了诗人对洞庭风光的______之情。

4. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。
慢（吞吞） 闹______ 懒______
兴______ 笑______喜______
造句：______

5. 选出划线字的正确读音。
①狐狸眼珠子一转______（zhuǎn zhuàn），扯着嗓______（sǎng shǎng）子问
老虎：“你敢吃我？”
②我学会了折______（zhé zé）纸船，扎______（zhā zā）风筝。
③兄弟俩______（1iǎng liǎ）为怎么分奶酪______（1ào luó）而争吵起来。
④天气闷______（mēn mèn）热了一整天，我感到纳闷______（mēn mèn），
怎么还不下雨？

6. 请把下面的词语补充完整，然后说说自己的发现。

1 5

摇______晃______ ______干______燥
张______舞______ 垂______丧气
牵______挂______ ______舞______蹈
我发现：______

7. 我会给加下划线的字选择正确的字义。
熟：①植物果实完全长成：②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④食物烧
煮到可吃的程度

1.米饭没熟 ， 还要再蒸一会儿。______

2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。______

3.果园里的梨熟了。______

8. 选字填空，组成词语。
[扮 粉] ______笔 打______
[赠 增] ______加 ______送
[冷 怜] 可______ 寒______

9. 照样子写一写。






10. 拼一拼，选择正确的音节填一填。
景______ xíng
著______ zhù
状______ shěng
省______ xiù
秀______ zhuàng
形______ jǐng

二、综合练习题。（共30分）


1. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。
一 人 不 成 众 独 木


2 5
不 成林

2. 读对话，写留言条。
11月12日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。
小美：请问苗苗在家吗？
奶奶：她刚刚出去了，有事吗？
小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。
奶奶：你写张留言条给她吧！

3. 描红生字

庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩
系 泻 返




4. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑
吗？”








































5. 抄写词语

套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水
面 沉入水中 泛起涟漪



恢

复

平

静



















觉

察

动

静



一

阵

惊


喜 小心翼翼 拖出鲈鱼




6. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
野火烧不尽，春风吹又生。

7. 用钢笔描红。
铸 抑 虐 摧



3 5

8. 找找图中的声母姐姐写下来。


9. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。
议 免 仆 妇 柴 努




10. 用钢笔描红。

嫂 棚 衰 挣




三、阅读理解题。（共20分）


1. 阅读下文，回答问题。
植树的季节
春天是植树的季节。
我们_ _______来小树苗，把它们栽到郊外。________上清凉的水，________
上湿润的 土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖 的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶
在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁 植树，如
今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十
年，这里也 将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
（1）选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）
①浇 ②培 ③扛 我们______来小树苗，把它们栽到郊外。______上清凉的水，______上湿润的
土 。
（2）短文中把树木比作______、______，形象地写出了树林的作用。
（3）你喜欢植树吗？为什么？


4 5

2. 阅读下文，回答问题。
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了 ！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑
声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小 脑袋，一边用慈爱的
眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸
爸对我们很好，虽然有时也教 训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气， 在吃饭桌上就教训起我们来：
“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了 顿
训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意
了，忙说：“小 孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸
吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着 抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金
山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中 第二十一条就是
‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我
又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场
名人不敢放肆，都一 一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩
子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的 《滕王阁序》名垂千古。爸爸，
您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸 爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对
妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是 后生可畏啊！”说完，用慈
祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮
现出一丝胜利的微笑。
（1）根据下列句子，在文中找出成语，写在横线上。
①青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。______
②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。______
（2）用简洁的语言概括出作者反驳爸爸做法的两个理由。
（3）从短文中找出“看着弟弟那 天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”
相呼应的句子，画上波浪线。
（4）这篇文章的叙事顺序是（ ）
（5）你觉得大人说话小孩子插嘴好不好？为什么？

四、写作题。（共20分）


1. 以下列内容为开头，展开想象，编写一个有趣的童话故事。题目自拟，不
少于300字。
大森 林里有一只小老鼠，他身体瘦弱，经常受到其他小动物的欺负。有一天，
他得到了一面具有神奇魔力的哈 哈镜。



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