英文手抄报-伤逝读后感

小学三年级语文期中考试试卷分析

小学三年级语文期中考试试卷分析
一、基础知识：
从整体上看，孩子基础 掌握较好，如：看拼音写汉字、
辩字组词、补充词语和选词填空，正确率较高。我想这和孩
子们 平时扎扎实实的训练字词句等基础知识是密不可分的。
二、阅读方面：
失分较多的 是阅读题。.阅读主要考察孩子的理解、
分析、解决问题的能力。大多数学生能够读懂文章大意，并根据文章理解重要句子、字词的意思，在特定的语言环境中
理解重点词语，并从中摘抄相应的词语， 做到准确、完整。
学生在理解重点句的基础上，能够初步能理解文章的主要内
容，懂得文章蕴涵 的浅显的道理，有自己的正确合理的再创
造。
三、习作：
本次习作中是结 合实际，写写自己对春天的发现，这
使孩子较为熟悉，贴近学生的生活，让孩子有话可说，乐于
表达，再加上这篇作文涉及的题材是平时练习过的写春天的
美景，所以大多数学生能够正确理解题目要求 ，正确选材进
行写作。从卷面分析，对写景物的作文，绝大部分孩子能根

据自己 的发现，把春天的景物写清晰，还能用上自己积累的
好词语，有合理的想象。小学生期中考试
五、存在的问题：
1、学生粗心大意丢分，如有学生漏题、读题不仔细。
2、个别孩子不读题，理解力差。
3、很多学困生“按课文内容填空”一题，出错较多，
主要是没有背过要求背诵的课文，其次是背过了内容，不会
写字。
4、作文中，少数孩子 作文内容和题目不照(如，题目
是春天的发现，内容竟然写小狗)。部分孩子的语句不够通
顺， 语言不科学、规范，错字较多，标点的使用不当。
六、今后改进措施。
1、加强学 生的双基训练，同时，注重培养学生灵活
运用的能力。制定好科学的学习和复习计划，对所学知识及时进行复习巩固，及时梳理归类，多听写、背默，及时纠错，
通过小练笔、口语交际、练习题、阅读 分析等形式加强练习，
并积极为学生创设运用知识的情景，让学生能够灵活运用所
学知识。
2、加强标点符号的训练。
在平时的教学中，我们要给予学生一些必要的指导和帮助，教给他们正确运用标点的方法，通过练习题和习作练
习，使学生熟练掌握使用标点符号的方法 。

3、注重学生的语言积累运用，提高学生的写作水平。
平时，培养学生 的阅读兴趣和阅读习惯，让学生边阅读，边
记录好词好句，并有意识的背下来，把她恰当的运用到习作< br>中，同时指导学生观察生活，记录生活，积累写作素材，从
而提高习作水平。
4、努力在日常的教学中培养学生的学习习惯。
5、加强后进生的辅导与转化工作，使他们尽快提高
成绩。
在教学中我将继续因材施教，以学生学习知识、学会
做人为根本，继续努力，培养合格人才。
小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识
是非常必要的。希望提供的三年级语文期中考试试 卷分析，
能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好
基础!

2016年三年级语文下册期中学情调研试题（苏教版）
2016年三年级下册语文期中考试试卷