2020年人教部编版 小学五年级语文上学期期中检测试卷
八一农垦-司法考试报名条件
小学五年级语文上学期期中检测试卷
班级
姓名 成绩
一、看拼音，写词语。（10分）
fēn fu ài
mù gāo bǐng xié tiáo yǒu xù
lǎn duò dǎn qiè qīn
lüè xiāng piāo shí l
ǐ
二、选择正确的选项，填在（ ）里。（10分）
1.下列加点字读音全部正确的一组是( )。
A．抵御(yù)
上卿(qīn) 浩瀚(hàn) 强逼(qiǎng)
．．．．
B．间隔(jiàn) 垂蔓(màn)
谴责(qiǎn) 击缶(fǒu)
．．．．
C．削弱(xiāo)
岔道(chà) 绰绰(zhuó) 游隼(sǔn)
．．．．．
D．树冠(guàn) 战袍(páo) 推辞(cí)
．．．
2.下列词语中加点字解释错误的是（ ）。
A.增之一分则嫌
长（厌恶，不满意） B.绝口不提（断绝）
．．
C.击缶助
兴（帮助）
D.奇迹（做过的事情，事迹）
．．
3.《破阵子》（燕子来时新社）描写了（
）时节的生活片断。
A. 元宵 B.中秋 C.清明 D.端午
4.“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。”出自（ ）写的（ ）。（
）
A. 欧阳修 《生查子 元夕》 B. 王安石 《桂枝香
金陵怀古》
B. 晏几道 《临江仙》 D. 王安石
《蝶恋花》
5.下列说法错误的是（ ）。
A.《桂花雨》的作者是琦君，《留予他年说梦痕》这首诗也是她写的。
B.
光的速度是惊人的，大约是30万千米每小时，一秒钟可以沿着地球赤道转7圈多。
C.“搭石”联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
D.
默读课文时，如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，继
续往下读。
三、根据课文内容填空。（19分）
1.《将相和》一文中“将”指________，“相
”指________，“和”是________之意。课
文以________两国的矛盾为背景，
记叙了__________、__________、__________
三个故事，
写出了将相之间由________到________的过程。
蔺相如(lìng)
．
2.白鹭实在是一首__________
__，一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据
白鹭活动于水田等生活习
性，巧妙地把它构置于三幅优美的画面中，这三幅画面可命名为
______________、___
___________、______________。
3.正所谓“一花一鸟
”，“初步了解课文借助具体事物抒发
的方法”
是我们第一单元所应该掌握的语文要素；而“阅读要有一定的
”则是我们第二单元
应该重点养成的能力。
4.现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢
读书。我们可以用岳飞写的词中的句子
_____________________________
________”来劝他们珍惜时间，从小好好学习。
四、连线题。（6分）
巧笑东邻女伴 乱红飞过秋千去
月上柳梢头
曾照彩云归
泪眼问花花不语 采桑径里逢迎
落花人独立
但寒烟衰草凝绿
当时明月在 人约黄昏后
六朝旧事如流水 微雨燕双飞
五、阅读理解。（25分）
（一）课内阅读 （12分）
父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里
，不像桃子、石榴、苹果
那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它
矮矮地长在
地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做
有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说:
“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1.写出下面词语的近义词。（3分）
可贵—（ ） 分辨—（
） 希望—（ ）
2.文段中，作者将花生和__________、___
_______、__________进行对比，突出了花生
最可贵的品质是___________
_________。（2分）
3.文段出自《__________》。这篇文章以_______
___为线索，依次写了__________、
__________、__________、__
________。其中作者详细地写了_________的经过。文章告诉
4.生活中的哪些人也像
落花生一样默默奉献着？请联系实际，写一写。(3分)
“________________________________________
_____”也可以用毛泽东的词句“
我们这样一个道理：___
。（4分）
（二）课外阅读 （13分）
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南省
立第一师范学校学习的时候，
他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光高声朗读
。等天大亮了，
同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间
把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或
看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅
读从图书馆借来的书籍，边读边做笔
记，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山游泳，就是去听学术讲
座，有时还到一些他敬
仰的老师家里去请教问题，从不白白度过。
毛泽东同志(
)抓紧时间读书，( )读得特别认真。凡是他自己的书，遇
到重要的、精辟的地方，他都要加圈
加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本
有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万两千
多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加
上圈点、单线、双线、三角等符号，标明书中的重点内容，可见
他读书的态度是多么认真，
对书理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命的道路。
1.在文中括号里填上合适的关联词。(2分)
2.用“____”画出文中的过渡句。(2分)
3.短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神？(2分)
(1)
4.文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换，这个成语是____________。(1分)
5.毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后，从下列词语中选择三个最能
体现这
一点的，在括号里打“√”。(3分)
①很早就起床( )
②抓紧课余时间( )
③高声朗读( )
④读得特别认真( )
⑤边读边做笔记( )
⑥从不浪费一分一秒( )
6.毛泽东的学习精神对你有什么启示？请你联系自己的学习实际谈一谈。（3分）
六、习作展示。（30分）
在生活中，感恩的表现有很多：感恩师长的传道授业，感恩朋友的
细心关照，感恩素昧
平生者的无私援助……感恩，是做人的道德，是生活的大智慧，请以“感恩”为题，
写一篇
文章。
(2)
优秀（ ） 良好（ ） 及格（
）
亲爱的读者：
1、三人行，必
有我师。20.10.1510.15.202006:3106:31:51Oct-2006:31
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年十月十五日2020年10月15日星期四
3、会当凌
绝顶，一览众山小。06:3110.15.202006:3110.15.202006:3106:31:
5110.15.202006:3110.15.2020
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10.15.202010.15.202006:3106:3106:31:5106:31:51
春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心
情像桃
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Thursday, October 15,
2020October 20Thursday, October 15, 2
花一样美丽，感谢你的阅读。
7、山不在高，有仙则灵。20.10.1520.10.15
20.10.15。2020年10月15日星期四二〇二〇年十月十五日
8、有花堪折直须折，莫待
无花空折枝。06:3106:31:5110.15.2020Thursday, October 15,
2020
6、路遥知马力日久见人心。6时31分6时31分15-Oct-2010.15.2020