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三年级语文试卷命题分析
本次期中检测试卷共有四个大部分，第一部分是书写，要求学 生正确规范地
抄写六个上下结构的汉字。课标中在第二学段目标中指出“能使用硬笔熟练地书
写 正楷字，做到规范、端正、整洁。”在实施建议中指出“按照规范要求认真写
好汉字是教学的基本要求。 ”这一题目很好地体现了课标对写字的要求。
第二部分是基础知识，共有8个小题，题目从易到难，从 字到词到句子层层
递进。1-6小题主要考察了学生字词的积累运用情况，第一小题要求是正确拼读音节，端正书写汉字。还是体现课标对写字的要求。第7小题是考察学生对写句
子的能力，第八小题 主要考察语文课本内容，题目灵活，检测了学生的积累与运
用。这一部分试题基本覆盖了教材1-4单元 的知识点，并且注重检测学生对基础
知识的灵活运用能力。
第三部分是阅读分析，是一篇课外 阅读，共有6个小题，从文本的主要内容
到各自然段的内容，题目设计有层次。如第1、6小题是从全文 的角度出题，而
2-5小题则是从各个自然段的内容出题，体现了课标中第二学段阅读目标中“能
联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。”“能初步
把握文章的主要内容 ”等要求。这一部分中第5小题与第1小题有重复的内容，
第3小题与第6小题题目的区分度不大。 < br>第四部分是习作，本次习作要求是“以秋天的——真美啊！”为中心句写一
段话。这样的要求符合 三年级写话与阅读的特点，降低了习作难度。但由于长久
以来，习作都是以写一篇完整的文章为主，因此 写片段，尤其是写有明确中心句
的片段，这样的要求在平时的习作教学中练习较少。