部编人教版三年级语文上册期中试卷(免费)
桑德兰大学-假期社会实践报告
部编人教版三年级语文上册期中试卷(免费)
(时间：
90
分钟)
班级： ___________ 姓名：
______________ 数： _____________
、填空题。(共
30
分)
1.
先把词语补充完整，再选词填空。
风景如 _______
一 _________ 秀
______ 虚传 百闻不女口 ______
今天，我来到了著 名的黄山风景区，欣赏了黄山 秀丽的风光，感觉 处处 ，果真 啊！
2.
选字填空，组成词语。
［
酒晒
］
泼
________ 晾 ________
［
钓钩
］
铁
________________ 鱼
［
孤狐
］ ______
狸
___________ 独
［
猎猪
］ ______
肉
___________ 人
3.
把下列句子补充完整。
①
小岛把湖水分成两半，北边像 ________ ，叫日潭；南边像 ______ ，叫月潭。
② 清晨，湖面上飘着 _______ 。天边的晨星和山上的 _______ ，
_______ 地倒映在湖
水中。
4.
根据意思写词语，并选择其中一个造句。
① 称心如意，感到非常满意的样子。
_________
② 形容心情十分急切，急迫得不能再等待。 ___________
③ 因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 __________
④ 跟过去一样。
_______
造句： _______
5.
选择划线字正确的读音。
富饶 _____ (
r 0 y 0
)
划 _______
(
hu
a
hu
d
船
胸脯 _______
(
p
u
f Ji
宿舍 _______ (
sh
e
sh
)
6.
根据课文内容选择正确的答案。
通过这学期的学习，我们认识了爱护儿童的 ___________ ，砸瓮救友的
________ ，不懂
就要问的 _______ ，把手术台当作阵地的 ________
;我们还通过课文观赏了 __________
1 5
的西沙群岛、 _______ 的草地。
A
.列宁
B
.白求恩
C
.司马光
D
.孙中山
E
.金色
F
.富饶
2 5
7.
读儿歌，选字填空。（填序号）
①荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏
铃声响，社团活动开始了。
______ 环， ________ 冈琴，
______ 人， ________ 围棋，
______ 千， ________ 滑梯。
小朋友们真开心！
8.
读句子，在横线上填上适当的词。
我的妈妈很漂亮！她有一头 _________ 的头发、一双 _______ 的眼睛、一对
眉毛，还有一双 ________ ■勺手。
9.
给下列加下划线的字选择正确的读音
请假 ________ (
ji
讪)
真假 _______ (
ji
可
i
)
牛圈
_______ (
qu on ju
rt)
圆圈 ________
(
qu
o
ju
t)
挑选 _______ (
ti
o
o ti
OD
)
挑拨 ______ (
ti
o
o ti
OD
)
切除 _______
(
qi
e
qi
E
亲切 ______ (
qi
eqi E
10.
看拼音写汉字
zh ihu
i
h
d
n j
i
p iju r
t
l
t
h
u
shcu zh
u
d
t u
zh
e
g q d uy
t
、综合练习题。（共
30
分）
1.
读一读，写一写
①我不能不劳动，就得到这些食物!
1 r
1
②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严
1 1 1 1
IIIL
!
2.
用钢笔描红。
嫂 棚 衰 挣
3 5
_______ 的
3.
学会积累（抄写名言）
谦虚方面的格言
①
有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这
固然很好，
只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）
②
一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）
③
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）
④
成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出
同真理冲
突，都愿意放弃。（斯宾塞）
⑤ 不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）
⑥ 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）
4.
把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里
茅 损 侵 腭 肺 吼 钮 烬 爆 豫
5.
读一读下列生字
懒惰
味道
日子
施肥
生活
夜色
浇水
心眼
掐伤
6.
抄写句子，体会情感。 我抬起头，望着奶奶的白发说: 吗？ ”
奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑
7.
抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说:
欢迎你们！欢迎你们!
8.
描红下列词语
嘲笑
吼
甩掉
惊慌
泄气
监视
跟踪
厉害 怒
n 1
1 1
1 1 1
1
4 5
9.
描红生字
10.
在方格中抄写诗句。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
三、阅读理解题。（共
1.
阅读下文，回答问题。
20
分）
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树
坑，又挥锹
填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说： 不
行，不行！
”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上
露出了满
意的笑容。
（
1
） 文段中画横线的句子把 _______
比作 _____ ，写出了小柏树 _______ 的样子。
（
2
）
从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？请你填一填。
______ 挑选树苗、
_________ 看树苗直不直、把树苗 ___________
。
（
3
） 邓爷爷为什么露出了满意的笑容？
2.
课外阅读，完成练习。
爱，从来不卑微
很长一段时间，我一直为生命的某些问题所因扰，譬如关于人生价值，关于
人间真
情，等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这
个年龄而丰盈起来
的心像一株水仙在沙漠里渐渐千枯。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼
房的角落
里聊天，画前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过
往行人的注意，我们
把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的
那些孩子坐在用帐篷搭起的教室
里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方一一学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的拉圾
箱，我每次
拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地月铲子或手翻腾着
什么。久而久之，便带
着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老 头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙
袋从我面
前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那
组照片，很久才从一
张移向另一张。我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我
：
小
心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了
！
”
我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。突然感觉眼前有什么东
西在晃动；我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像
老松树皮的
手抖抖地递过来拾元钱。
5 5
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完
成了一个
伟大使命似的微昂着头离开了 ..............
我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股英名的敬意从心底缓缓流
过。这个
曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或并因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用
生命里那
条流着朴实的爱的血脉、尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时
候，又有
多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的，难道仅仅
是我们丢弃的垃圾
吗
？
（
1
）
给文中画线的句子换个说法，意思不变。
老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗
？
（
2
） 品读文中画横线的句子，回答
：
①
句中消瘦”一词的含义是什么。
② 为什么说老人的血脉里流淌着的是朴实的爱”？
（
3
） 文章开头说 我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说心中种种命题
有了答
案”。请问我”为什么而因扰”
？
我”找到了什么答案”
？
（
4
） 文章题目
爱，从来不卑微
”的含义是什么
？
谈谈你的理解。
（
5
） 老人的善举让 我”产生了莫名的敬意”，甚至在他远去之后 我”仍然呆呆
地站
着。如果你是文中的 我”，此时，你最想对老人说什么
？
四、写作题。（共
20
分）
1.
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生 活
请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理？题目自拟。字数不少于
500
字
6 5